Divisores de voltaje.

Santiago Rojas, Brayan Béjar

Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín

Resumen. Durante la práctica, se realizaron diferentes circuitos con la finalidad de dividir el voltaje pro-
porcionado por una fuente de potencia; estos circuitos se montaron con diferentes elementos resistores
como son: resistencias de carbón, potenciómetro, fotorresistencia y termistor. Esto se realizó con la fina-
lidad de analizar el comportamiento de la oposición al paso de la corriente, dado que el voltaje en cada
elemento es conocido (ecuación 2). Para cada elemento eléctrico se realizó un montaje en serie, ya que
estos son los que permiten repartir el voltaje entre las componentes del circuito.
Palabras claves. Voltaje, circuito en serie, fotorresistencia, termistor.

1. INTRODUCCIÓN 𝑉𝑖 = 𝑉𝑠 𝑅𝑖 /𝑅𝑒𝑞 (2)

Al momento de armar un circuito uno no siempre De esta forma, se puede conocer la caída de poten-
tiene todos los elementos de circuitos deseados, cial que ofrece cada elemento resistivo, sabiendo
por tanto, se debe manipular levemente el circuito tan solo la resistencia equivalente, el voltaje otor-
para obtener el rendimiento esperado. gado por la fuente, y la resistencia de dicho ele-
mento.
2. MATERIALES.
Los materiales utilizados durante la práctica son
los siguientes:
Multímetro.
Resistencias de carbón.
Figura 1. Circuito divisor de voltaje.
Potenciómetros.
En ciertos casos se necesita tener más de una sola
Fotorresistencia.
diferencia de voltaje entre dos puntos a partir de
una única fuente, esto se logra conseguir gracias a Termistor.
un arreglo en serie con diversos elementos resisti- Fuente de voltaje.
vos, permitiendo tener diferentes voltajes en dife-
rentes puntos, este arreglo es conocido como cir- Protoboard.
cuito divisor de tensión o circuito divisor de vol- Cables de Conexión.
taje como el mostrado en la figura 1.
El circuito divisor de voltaje puede tener n ele-
3. PROCEDIMIENTO.
mentos resistivos en serie, cada uno otorgando una
caída de potencial, hasta lograr el voltaje deseado Para todos los experimentos montar un circuito en
en el punto deseado. serie como se muestra a continuación:

𝑉 = 𝐼𝑅 (1)
Para conocer el voltaje que otorga una resistencia
i se hace uso de la conocida ley de Ohm (1), y la
ecuación de divisor de voltaje, que es la siguiente:

Figura 2. Montaje de circuito
3.1 Resistencias en serie.
Conectar en serie varias resistencias en el circuito
mostrado en la figura (2).
Conectar el amperímetro para medir las diferentes
corrientes a diferentes voltajes.
Hacer uso de la ley de Ohm (1), donde la corriente
será medida por el amperímetro, y el voltaje es el
dado por la fuente.
Verificar con un óhmetro.
3.2 Divisores de voltaje con resistencias de car-
bón.
Montar un circuito en serie como se muestra en la
figura (2) con una única resistencia.
Medir la diferencia de potencial en un punto del
circuito que se encuentre antes de la resistencia y
en un punto después de la resistencia.
Repetir con diferentes resistencias de carbón.
3.3 Divisores de voltaje con potenciómetro.
Montar un circuito en serie como se muestra en la
figura (2), con un potenciómetro.
Medir la diferencia de potencial en un punto del
circuito que se encuentre antes del potenciómetro
y en un punto después del potenciómetro.
Repetir, cambiando el ángulo de rotación del po-
tenciómetro y utilizar un software para realizar
un gráfico de voltaje de salida Vs ángulo de rota-
ción.
3.4 Divisores de voltaje con fotorresistencia.
Montar un circuito en serie como se muestra en la
figura (2) con una fotorresistencia y con una re-
sistencia de carbón o un potenciómetro calibrado.
Medir la resistencia ofrecida por la fotorresisten-
cia para diferentes iluminaciones.
3.5 Calibración de un termistor.
Montar un circuito en serie como se muestra en la
figura (2) con un termistor y con una resistencia
de carbón.
Alimentar la fuente con un voltaje de 5 V y obser-
var cómo se comporta la resistencia del termistor.
Hacer una comparación de la resistencia del ter-
mistor con la temperatura donde se usará la si-
guiente ecuación:
𝑇 = 𝐴 + 𝐵⁄𝑅 (3)
𝑡ℎ
Donde A, B son constantes y la temperatura se me-
dirá en kelvin.
4. RESULTADOS.
Los circuitos utilizados para realizar la practica
fueron los siguientes:
Figura ###: Circuito para equilibrar el puente
con el hilo.
2
 Con estos datos fijos, procedemos a hacer
variaciones de resistencia en la fotorresistencia, esto
lo realizamos con un bombillo y podemos comparar
los valores de potencia emitida por el bombillo vs
Voltaje que pasa por el puente, los datos que se
obtuvieron fueron los siguientes:

Voltaje Voltaje Corriente Potencia bom-

Figura ###: Circuito de temperatura de sensibili-
fuente (V) puente (V) bombillo (A) billo (W)
dad.
0,0 -0,300 0,0 0,0
5,2 -2,400 0,429 1,03
4.1 Puente de Wheatstone con el hilo como dos 10,0 -4,800 0,587 2,82
de sus brazos y fotorresistencia. 13,0 -6,400 0,671 4,29
16,0 -7,800 0,748 5,83
Realizando el montaje del circuito 1, donde la re-
19,0 -9,300 0,818 7,61
sistencia fija tiene un valor de 1661 Ω con ayuda
22,0 -10,900 0,884 9,64
del galvanómetro podemos medir la corriente que
25,0 -12,400 0,944 11,71
pasa por el puente, la forma de equilibrarlo fue
Tabla ###: Valores experimentales de prueba de
buscando un punto sobre el hilo donde el galvanó- potencia.
metro marcara una medida de 0, los datos obteni-
dos fueron los siguientes: La incertidumbre de los datos anteriores son los
L1 (cm) L2 (cm) R fija (Ω)
siguientes:
53,3 45,7 1661 UVfuente  0,1V
Tabla ###: Medidas de longitud en los brazos del
UVPuente  0,001V
hilo.
UI  0,01A
Con estos datos y utilizando la ecuación Potencia  VI
(R=L1*r/L2) se calcula el valor teórico de la resis-
 P   P 
2 2
tencia de la FR. Teniendo en cuenta que el valor
UP   Uv    UI 
experimental es el medido directamente por el vol-  V   I 
tímetro se obtiene: UP  0,02W
FR teo (Ω) FR exp (Ω) % Error
1937,22 1864,12 3,77 Comparando los datos de Potencia y Voltaje del
Tabla ###: Calculo de resistencia de la FR. puente se obtiene el siguiente grafico.

La incertidumbre de este valor estará dada por la

siguiente ecuación.
2
  R 
2 2
 R   R
URx   x UL1    x UL2    x UR fija 
 
 L1   L2   R fija 

URx  0,3

3
 Potencia vs Voltaje puente La incertidumbre de los datos anteriores es la si-
12.0 guiente:
10.0
UV  0,001V
8.0
UR  0,1
Potencia (w)

6.0
4.0 UT  1º C  1K
2.0 Comparando los valores de Temperatura con voltaje y
0.0 temperatura con resistencia se obtienen las siguientes
0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 gráficas:
Voltaje fuente (V)
Figura ###: Grafica de Potencia vs Voltaje. Voltaje puente vs Temperatura
4.2 Puente con el termistor. 0.2

Realizando el montaje de la figura 3, utilizando las

Voltaje (V)
0.15
relaciones de los valores de las resistencias para
0.1
asegurar un equilibrio en el voltaje, esto lo logra-
mos utilizando un potenciómetro, después de ha- 0.05

ber equilibrado nuestro puente procedemos a ca- 0

lentar el termistor, esto es debido a que la resisten- 300 310 320 330 340 350
Temperatura (K)
cia del termistor varia con la temperatura. Para ca-
Figura ###: Voltaje vs Temperatura.
lentarlo utilizamos un bombillo, acercándolo hasta
que el termistor genere un cambio de temperatura, Resistencia vs Temperatura
para realizar el proceso mediremos Temperatura 2000

vs Voltaje del puente y Temperatura vs Resisten- 1800

Resistencia (Ω)

cia del termistor, la cual será calculada por la ecua- 1600

ción proporcionada por la guía, teniendo en cuenta
1400
que las resistencias fijas del puente tienen un valor
de 2220 Ω. Los datos obtenidos son: 1200

1000
Temp (K) V puente (V) Resistencia (Ω)
300 310 320 330 340 350
300 0 1120,0 Temperatura (K)
313 0,030 1253,2 Figura ###: Resistencia vs Temperatura.
314 0,050 1342,0
De los gráficos anteriores podemos observar la
320 0,090 1519,6
dependencia que tiene la temperatura con los va-
326 0,110 1608,4
lores de voltaje y resistencia, ahora debemos en-
330 0,120 1652,8
contrar la constante de disminución y la sensibili-
339 0,140 1741,6 dad del termómetro para hallar estos realizaremos
342 0,150 1786,0
 R 1
347 0,170 1874,8 un gráfico de Log    y una gráfica de la
 R0  T
Tabla ###: Valores experimentales temperatura, vol-
taje y resistencia. parte lineal de voltaje vs Temperatura respectiva-
mente, por lo cual se obtienen los siguientes da-
tos:
4
 [1] J. Nilsson and S. Riedel, CIRCUITOS ELÉCTRICOS,
1/T vs Ln(R/Ro)
0.0034 7th ed. Madrid: Pearson Education, 2005.
0.0033
[2] R. Boylestad and R. Navarro Salas, Introducción al
0.0032
1/T (1/K)

análisis de circuitos (12a. ed.). Distrito Federal: Pear-

0.0031 son Educación, 2011.
0.0030
y = -0.0008x + 0.0033
0.0029 R² = 0.9597
[3] R. Dorf and J. Svoboda, Introduction to electric cir-
0.0028 cuits. Singapore: John Wiley & Sons, 2014.
-0.05 0.15 0.35 0.55
Ln(R/Ro) (adim)
Figura ###: Constante de disminución.

Sensibilidad vs Temperatura
0.18
y = 0.0027x - 0.7844
0.16 R² = 0.9822
Voltaje (V)

0.14

0.12

0.1
325 330 335 340 345 350
Temperatura (T)
Figura ###: Sensibilidad del termómetro.
5. DISCUCIÓN.
5.1 Puente de Wheatstone con el hilo como dos
de sus brazos y fotorresistencia.

5.2 Puente con el termistor.

6. CONCLUSIONES.
En los circuitos eléctricos es posible crear diferen-
tes voltajes con una única fuente por medio de la
colocación de diversos elementos resistivos sin
importar si son conductores o semiconductores en
el circuito en serie, pero se debe notar que los vol-
tajes resultantes serán siempre menores que el vol-
taje otorgado por la fuente.

7. REFERENCIAS.