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Carreras Profesionales

 Computación e Informática
 Secretariado Ejecutivo
 Administración de Empresas
 Enfermería Técnica
R.M. N°882-85-ED / R.D. N° 420-92-ED  Seguridad, Salud Ocupacional y Medio Ambiente
R.D. N° 363-97-ED / R.M. N°420-94-ED
R.D. N° 078-2005

S I L ABO

FUN DA M EN T O S D E L A S EG UR I D AD I

Jirón: Callao N° 253 Piura Teléfonos: 968195242 / 073 – 323039


Web: www.abacopiura.edu.pe E_mail: informes@abacopiura.edu.pe
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“INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO


“ABACO - PIURA ”

SILABO
FUNDAMENTOS DE LA SEGURIDAD I

I. INFORMACION GENERAL

1.1. CARRERA PROFESIONAL : Seguridad, Salud Ocupacional Y


Medio Ambiente
1.2. MODULO : Fundamentos de Seguridad I
1.3. UNIDAD DIDACTICA : Generalidades de la Seguridad.
1.4. CREDITOS : 4
1.5. SEMESTRE ACADEMICO : I
1.6. HORAS SEMANALES : 04 horas
1.7. HORAS SEMESTRALES : 72
1.8. DOCENTE :

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Al finalizar la experiencia curricular de formación profesional en fundamentos


de la Seguridad, el estudiante estará en condiciones de:
 Analizar e interpretar con actitud crítica los fundamentos básicos de la
seguridad, problemática de la situación actual.
 Analiza e interpreta los enfoques conceptuales sobre la seguridad de los
trabajadores.
 Interpreta adecuadamente los requisitos formales referentes a
Seguridad Industrial.

III. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACION

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION


Aplicar los requisitos básicos y Maneja los conceptos
fundamentales de la seguridad. fundamentales de la seguridad
Interpreta adecuadamente los
requisitos de la seguridad.
Entiende los modelos de trabajo en
seguridad.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS

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Semanas Elementos de Capacidad Actividades de Contenidos Básicos Tareas


Aprendizaje Previas

Semana 1 - Taller práctico- - Introducción a la


- Identifica y conoce los autoevaluación asignatura
términos de Seguridad - Conceptos,
- Analiza el sílabo términos y
principios de la
- Práctica en el seguridad
aula industrial
- Dinámica grupal
sobre los
principios de la
seguridad.
Lectura de
Semana 2 - Análisis e Principios
Conoce y maneja los interpretación de la
principios de seguridad. - Práctica en el de los principios Seguridad
aula de Seguridad.
- Dinámica grupal - Aplicación en la
empresa de los
principios de la
Seguridad

Semana 3 - Analiza y evalúa la - Evaluación de Lectura de


aplicación de los - Interpreta la aplicación principios
principios adecuadamen de Principios de
te los principios de la Seguridad
de Seguridad Seguridad.

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Semanas Elementos de Capacidad Actividades de Contenidos Tareas Previas


Aprendizaje Básicos
- Lectura sobre
Semana 4 - Evalúa la evolución de la - Ejemplos con - Evolución de la seguridad
seguridad contenidos seguridad en el industrial en el
prácticos. Perú mundo
- Modelos de - Esquema
aplicación de actual de la
la Seguridad seguridad en el
en el mundo. Perú

Semana 5 Identifica la importancia - Evidencias de - Panorama Lectura sobre


de la seguridad industrial la evolución mundial de la seguridad
en el Perú y el mundo de la Seguridad industrial en el
seguridad. Industrial. Perú
- Modelos - Influencia de la
aplicados en Seguridad
el país. mundial en el
Perú

Semana 6 - - Prácticas
Evaluadas

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Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Tareas Previas


Capacidad Aprendizaje Básicos
- Maneja modelos de - Lectura de
Semana 07 seguridad industrial. - Práctica en el - Marco modelos de
aula. General de la Seguridad
- Dinámica grupal Seguridad.
sobre los tipos y - Tipos y
características Características
de seguridad de Seguridad.
existentes.

Semana 08 - Conoce la - Práctica en el - Aplicación de Desarrollo de


aplicación de la aula. la seguridad tarea grupal
seguridad Dinámica grupal en sectores sobre los
industriales: sectores
Construcción industriales
Agroindustrial
Semana 09 Conoce la aplicación - Práctica en el - Aplicación de Desarrollo de
de la seguridad aula. la seguridad tarea grupal
Dinámica grupal en sectores sobre los
industriales: sectores
Minería industriales
Pesca
Semana 10 Conoce la aplicación - Práctica en el - Aplicación de Desarrollo de
de la seguridad aula. la seguridad tarea grupal
Dinámica grupal en sectores sobre los
industriales: sectores
Comercio industriales
Servicios
Otros

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Capacidad Aprendizaje
- Identifica la gestión - Pautas básicas de - Lectura sobre
Semana 11 de la seguridad en - Dinámica la gestión de gestión.
la empresa grupal sobre la seguridad en la
adecuada empresa.
identificación - Conociendo los
de los procesos procesos de la
de la empresa. empresa
Semana 12 - Define y conoce los - Práctica en el - Interrelacionando Lectura sobre
procesos. aula. la seguridad con estructuras
Dinámica los procesos de la organizacionales
grupal empresa.
Semana 13 - Identifica la gestión - Práctica en el - Involucramiento Tarea de
de la seguridad aula. de todas las partes desarrollo de
Dinámica interesadas en taller grupal
grupal Seguridad.
Semana 14 - Conoce los - Práctica en el - Requisitos de la Lectura de Ley
requisitos formales aula. seguridad en la de Seguridad.
de la seguridad Dinámica empresa.
grupal

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Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Tareas Previas


Capacidad Aprendizaje
- Identifica - Lectura de
Semana 15 adecuadamente - Práctica en el - Fundamentos de buenas
las buenas aula. buenas prácticas prácticas
prácticas en - Dinámica en seguridad.
seguridad. grupal sobre la - Ejemplos de
participación implementación
de los de buenas
trabajadores prácticas.
en salud.
- Ejemplos.

Semana 16 - Resalta y promueve - Práctica en el - Beneficios de Lectura de


las buenas aula. las buenas buenas
prácticas. - Dinámica prácticas en prácticas
grupal seguridad.
- Próximos 5 años
de la seguridad
en el Perú
Semana 17 - Tiene un criterio - Práctica en el - Proyecciones Lectura del
adecuado del aula. de la Seguridad panorama
panorama de la - Dinámica a nivel mundial. mundial de la
seguridad. grupal - Efectos de la seguridad.
interacción de
otras disciplinas
con la
seguridad.

Semana 18 - - Evaluación
FINAL

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V. METODOLOGIA

Para el desarrollo del curso se aplicarán los siguientes procedimientos


didácticos:

 Clases teóricas: Con exposición por parte del Docente y la


participación activa de los Alumnos.
 Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema
teórico tratado
 Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos
teóricos en la solución de un caso real administrado como un
proyecto.

VI. EVALUACIÓN
 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo
aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se
considera como una unidad a favor del estudiante.
 El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades
Terminales programadas en la Unidad Didáctica
(Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12),
tiene derecho a participar en el proceso
 de recuperación programado.
 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación
obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades
terminales de una Unidad didáctica, desaprueba la misma, por tanto
 repite la Unidad Didáctica.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual
o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica
(Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin derecho a
recuperación.

PROM CT = CE 1+ CE 2 + ... +CE n CE = Criterio De Evaluación


n CT = Capacidad Terminal
UD = Unidad Didáctica
PROM UD = Ultima Capacidad Terminal

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VII. RECURSOS BIBLIOGRAFICOS/BIBLIOGRAFIA

- Impresos

 Norma Internacional OHSAS 18001.


 Normas familia 18000
 Ley N° 29783 de Seguridad y Salud en el Trabajo
 Manual Básico de Prevención de Riesgos Laborales. Manuel Falagan
Rojo, Arturo Canga Alonso, Pedro Ferrer Piñol, José Manuel Fernández
Quintana

- Digitales (páginas WEB)

 Portal Ministerio de Trabajo


 Portal SUNAFIL
 Manual para trabajadores sobre la organización de la seguridad en el
trabajo, Organización Internacional del Trabajo (OIT),
2002,http://www.ilo.org
 https://www.fraternidad.com/descargas/FM-REVLM-22-
07_1815_Articulo04_22.pdf
o Evolución de la Seguridad
 Zero harm worker involvement – the missing piece, 2011,
http://www.workerinvolvement.co.uk
 https://osha.europa.eu/es/tools-and-
publications/publications/reports/workers-participation-in-OSH_guide

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