FORMACIÓN CIUDADANA DE NIÑOS, NIÑAS Y

JÓVENES

La formación de las personas para lograr una ciudadanía responsable, se logra con la participación de
todos, no solo se hace responsable la escuela, sino que es algo que viene ya desde la familia, también
nuestra participación en la sociedad y el Estado. Ser ciudadano significa saber ser y estar en sociedad.

En la construcción de una propuesta intencionada de formación

ciudadana se privilegia el desarrollo de tres dimensiones:

Construcción del Proyecto de Vida Desarrollo de la Identidad y la Interioridad Vivencia del compromiso social

Es un descubrimiento de
nuestra vocación innata como
seres humanos y solidarios, así
mismo nuestra dignidad como
persona que tiene derechos y
deberes.
Nos permite abrir de raíz todos esos
procesos psicológicos hacia un
horizonte de compromiso,
profundizamos todos nuestros
conocimientos y todo aquello que nos
motiva y a lo que aspiramos. También
descubrimos la importancia de tener un
proyecto personal de vida que nos guíe
hacia la integración personal y social.
Como resultado de las otras
dimensiones pasadas, esta
dimensión nos prepara y nos
impulsa en la búsqueda de
estructuras socio-históricas más
humanas que en últimas,
constituyen el fin de la formación
ciudadana.