ORIENTACIONES PARA COGER BIEN EL LÁPIZ

Muchos niños presentan dificultad a la hora de coger el lápiz porque no han

desarrollado la suficiente fuerza y destreza de la pinza (control voluntario y
preciso de los dedos índice y pulgar para coger y manejar objetos).

Coger bien el lápiz ayuda a tener una escritura correcta y adecuada por ello
conviene ayudar y corregir a los niños a partir de los tres años.

Se pueden realizar ejercicios manipulativos que faciliten el aprendizaje del

proceso de coger el lápiz correctamente; algunas actividades requieren de la
supervisión del niño porque los objetos que se utilizan los podrían tragar o se
podrían pinchar con ellos. Las actividades se pueden realizar a diario y no deben
ocupar más de 15 minutos cada sesión.

1-. Enseñarles a realizar la pinza.

Consiste en mostrar al niño cómo se unen los dedos índice y pulgar formando la
pinza.

2-. Aplastar bolitas de plastilina.

Se pueden preparar bolitas de plastilina, más pequeñas que una canica, para que
los niños las aplasten con los dedos índice y pulgar.

3-. Pinchos de colores.

Se puede comprar cualquier juguete de mosaicos de pinchos de colores para que

los niños los coloquen en el tablero de forma libre siempre utilizando la pinza.

4-. Chinchetas de colores.

Se pueden utilizar chinchetas de colores sobre un corcho o algo similar para que
los niños las pinchen haciendo dibujos sencillos (círculos, cuadrados, etc).

5-. Introducir objetos en una botella.

Consiste en introducir de uno en uno pequeños objetos dentro de una botella o

tarro de plástico, por ejemplo lentejas, garbanzos, macarrones, etc.

6-. Despegar gomets.

Consiste en despegar gomets utilizando la pinza y volverlos a pegar sobre una
hoja o papel.

7-. Pinzas de la ropa.

Consiste en utilizar pinzas de la ropa, si puede ser un tamaño más grande de lo

habitual, para jugar a pescar cosas con ellas o para jugar a colocarlas sobre un
cartón, cuerda, etc.

Fuente: www.familiaycole.com

Departamento de psicopedagogía y orientación