SESIÓN DE APRENDIZAJE 04 (PFRH 4)

I. TÍTULO: ¿Ayudemos a mejorar la limpieza y cuidado de los ambientes de nuestra escuela?

II. PROPÓSITO: “Mediante un proyecto designamos un sábado del mes para hacer la limpieza de la
escuela”

III. CAMPO TEMANTICO : Nuestra Identidad Cultural

IV. APRENDIZAJES ESPERADOS:

TÉCNICA E
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
 Afirma su  Se Valora  Asume en forma  Observación.
Identidad a sí responsable la  Lista de cotejo.
mismo. importancia de su  Ficha de
Identidad de Cultura evaluación grupal.

V. SECUENCIA DIDACTICA:
PROCESOS RECURSOS/MATERIALES TIEMPO
Inicio:

 Los estudiantes escuchan un audio donde hay

diferentes ritmos como marinera , huaynos , vals y
responden lo sgte :

 ¿Qué mensaje nos trasmite el audio?

 ¿Qué diferencias encontramos en las  Audio
canciones? 10´
 ¿de qué regiones nos habla el audio?

 Los estudiantes socializan sus respuestas y la

docente reflexiona con ellos “Es importante que
reconozcan el proceso de construcción de la
Identidad Cultural” y se presenta el tema

IDENTIDAD CULTURAL

Prof. Gonzáles Zapata Celeste Paola

 Desarrollo:

 El docente, entrega a los estudiantes una ficha en

diapositivas sobre LA IDENTIDAD CULTURAL

 Los estudiantes forman grupos en la cual leen la

ficha, subrayan ideas principales y elaboran un
mapa creativo en un papelote.

 La Docente pide a un integrante del grupo exponer

dicho tema indicado.

 La docente pide la participación voluntaria de sus

estudiantes de otros grupos para compartir sus  Ficha
70´
ideas.  Papelotes
 Plumones
 La docente refuerza el tema, aclara las dudas de los
estudiantes para fortalecer los aprendizajes y les
pide reflexionen acerca del significado de la propia
cultura, sus expresiones particulares , lo común y lo
distinto de nuestra diversidad , valorando los
aspectos que la hacen especial .

 Los estudiantes elaboran su mapa creativo en su

cuaderno.

Cierre:

.
 El docente realiza la meta cognición ¿Qué
aprendimos hoy? , ¿para qué nos sirve lo
aprendido?

 Realizar las preguntas de la página 54 y 55 del libro 10´

de PFRH del Ministerio de Educación.

Prof. Gonzáles Zapata Celeste Paola

Prof. Gonzáles Zapata Celeste Paola