Relleno y Curvas

CONTENIDO
I. INTRODUCCION ............................................................................................................................ 2
II. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA DE CAMPO ................................................................................ 3
III. INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO............................................................................... 3
IV. EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTOS NECESARIOS ............................................................... 3
V. FUNDAMENTO TEORICO .............................................................................................................. 4
VI. EXPERIENCIA DEL TRABAJO DE CAMPO: DATOS, CALCULOS Y RESULTADOS Error!
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1. LEVANTAMIENTO DE LA POLIGONAL: ...................................... Error! Bookmark not defined.

2. LEVANTAMIENTO DE DETALLES DE LA POLIGONAL:.......... Error! Bookmark not defined.
3. CURVAS DE NIVEL DE LADERA DEL CERRO DE LA FAC. DE MINAS - UNI: ............ Error!
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VII. CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 19
VIII. RECOMENDACIONES ................................................................................................................. 20
IX. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................... 22
X. ANEXO .................................................................................................. Error! Bookmark not defined.

Curso Taller: Topografía Básica CEC-FIC
INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO DE TOPOGRAFÍA N° 03:

RELLENO DE LA POLIGONAL (FIEE-UNI) CURVAS DE NIVEL DE ZONA DE
CERRO DE FACULTAD DE MINAS UNI
I. INTRODUCCION
La Topografía es una ciencia y un arte que pretende en sus objetivos medir y representar
terrenos a escala, siendo ésta muy antigua, remontándose a la cultura Egipcia, que
constituyen un gran avance en mejorar las condiciones de vida de la población, ésta nos
brinda elementos necesarios para la evaluación de proyectos de construcción de obras, tanto
arquitectónicas como civiles, así como proyectos ambientales y agropecuarios.
La topografía es una disciplina aplicada que está encargada de determinar la posición

relativa o absoluta de los puntos sobre la tierra y tiene como objetivo realizar todas las
mediciones que determinan la posición relativa de los puntos terrestres, como así también
realizar los cálculos de dichas mediciones, y utilizar los resultados para realizar planos y
mapas.
Es en este sentido que es de vital importancia para los estudiantes de Topografía conocer y
reconocer los usos correctos, la aplicación precisa y el manejo correcto de los instrumentos,
equipos, técnicas y métodos de trabajo de la Topografía desde los más básicos o
complementarios hasta los más primordiales o sofisticados para poder desempeñar el
trabajo de manera eficiente y productiva. Y en esa línea trabajo viene el desarrollo de la
siguiente práctica realizada por nuestro grupo de trabajo.
A continuación se describirá la experimentación con los instrumentos y métodos de trabajo

para la determinación de distancias, cotas, y levantamientos topográficos de elementos de
relleno dentro de la poligonal respectiva (FIEE-UNI) utilizando Estación Total, prisma,
2
brújula, cinta y GPS diferencial, con la finalidad de realizar el plano perimétrico y

determinar las curvas de nivel de la zona de trabajo (Huaca Facultad de Minas).
II. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA DE CAMPO
 Aprender a utilizar los diferentes instrumentos topográficos principales como son la

Estación total, la brújula, la cinta, el prisma y el GPS diferencial y lograr familiarizarse
con los planteamientos de trabajo de campo, su ejecución y el correspondiente trabajo
de gabinete.
 Conocer, reconocer, aprender y realizar trabajos de planimetría y altimetría mediante el
uso de técnicas de medición como el alineamiento de puntos, la medición de distancia
horizontal, vertical e inclinada, medición de ángulos horizontales y verticales, es decir
el levantamiento topográfico de un polígono de 5 lados dentro del campus de la
Universidad Nacional de Ingeniería utilizando prisma, brújula, GPS diferencial y
Estación Total (método del Teodolito) y también determinar los puntos topográficos
para elaborar las curvas de nivel de una parte de la Huaca cerca de la Facultad de Minas.
 Aprender, desarrollar y elaborar un gráfico de curvas de nivel y un plano perimétrico.
III. INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO
El grupo de trabajo está integrado por 5 participantes del curso taller de Topografía Básica
del Centro de Educación Continua de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad
Nacional de Ingeniería. A continuación los datos:
 Orlando Delgado Guardia

 Alan Aguado Rodríguez
 Ana Jara Chávez
 Jesús Chileno Machuca
 Jhonatan Jayo Soto
3
IV. EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTOS NECESARIOS

 1 Prisma
 1 jalón
 1 Estación Total
 1 Cinta Métrica de 50 m.
 1 Brújula
 1 GPS diferencial
 Estacas de fierro y madera de 30 cm. varias
 1 Comba
 Libretas de campo
 1 Corrector liquido
 Lápices y lapiceros varios
 1 Calculadora
 1 Manual de Teoría del curso.
V. FUNDAMENTO TEORICO
A continuación exponemos la base teórica de Ing. Mendoza Dueñas, en sus sendos
manuales y libros de Topografía.
A. AZIMUT Y RUMBOS
RUMBOS.- Se llama rumbo al ángulo formado entre un meridiano dado y la dirección
de una línea. El ángulo formado varía de 0° a 90º en dirección este u oeste. El rumbo
puede ser Magnético, Verdadero (Geográfico) o Arbitrario según sea el meridiano que
se tome. Para calcular el rumbo inverso, solo se toma el cuadrante opuesto, manteniendo
el ángulo.
AZIMUT.- Se llanta azimut al ángulo formado entre un meridiano dado y la dirección

de una línea medido ascendentemente a la derecha. El ángulo formado varía de 0° a
360°. El azimut puede ser Magnético, Verdadero o Arbitrario, según sea el meridiano
4
que se tome. Para calcular el azimut inverso se le suma o se le resta 180° al Azimut
directo.
Sus Relaciones.- Si se conoce el rumbo de una línea entonces podemos relacionarlo

con su azimut y viceversa.
Azimut y Rumbos Observados y Calculados.- La observación de los AZIMUT y

rumbos cuando se tratan de magnéticos se hacen con la brújula. También se puede
observar los AZlMUT magnéticos con los teodolitos que tienen el dispositivo llamado
declinatoria, que es una aguja magnética que se incorpora al teodolito y que tiene un
rango de movimiento muy pequeño.
Los azimut verdaderos se pueden calcular mediante observaciones astronómicas, para

ello se determina primero los meridianos verdaderos.
Hoy en día existen equipos de alta tecnología que resuelven el problema con ayuda de
los satélites. Uno estos equipos es el GPS.
B. POLIGONACION
La poligonación es la Red de apoyo más usada en la actualidad. Se forma un polígono

con los puntos topográficos y se miden los ángulos y las distancias de dicha poligonal.
El trabajo de campo de la poligonal puede realizarse de 2 maneras:
 Mediante mediciones: en el campo se miden ángulos y distancias y luego con

estos datos en el gabinete se procede a calcular las coordenadas de la poligonal
y de los puntos levantados.
5
 Mediante coordenadas: las coordenadas de los puntos del terreno son calculadas
directamente en el campo. Para esto se usan los equipos llamados “estaciones
totales” ya que estos tienen programas informáticos que permiten realizar
cálculos de coordenadas durante el levantamiento.
En el gráfico se muestran dos poligonales, observar que pueden ser figuras irregulares
y que los puntos topográficos son representados mediante dos círculos.
Los ángulos medidos pueden ser interiores como en el gráfico de la izquierda o

exteriores con en el gráfico de la derecha.
 Condición geométrica
 Si los ángulos son interiores se debe cumplir que: Suma de los ángulos internos
= 180(n-2)
 Si los ángulos son exteriores se debe cumplir que: Suma de los ángulos
exteriores =180(n+2)
Tolerancias permisibles:
Para ángulos:
El error del equipo en los equipos mecánicos en la menor graduación. Por ejemplo en
la brújula que se sacó al campo, su error era de 5º. En el caso de equipos electrónicos
su error es el Error probable de la medición (es un valor estadístico). Este valor lo dan
los catálogos del equipo.
Para distancias:
El error se llama error lineal y la tolerancia está expresada en error relativo, o sea:
6
C. LEVANTAMIENTO DE DETALLES
Como se explicó al principio, la poligonal se realiza para que a partir de ésta se levanten
los detalles del terreno. Existen múltiples maneras de realizar un levantamiento de los
detalles.
 Por intersecciones de distancias (Resección): Los detalles se ubican con dos

distancias a puntos conocidos.
 Por radiación: Este es el tipo de levantamiento más usado.
 Por perpendiculares: Se trazan perpendiculares a los lados de la red de apoyo

y se miden las distancias:
D. CORRECCION DE UNA POLIGONAL
Existen 2 métodos, el método gráfico y el método analítico.
7
A. MÉTODO GRÁFICO: El método gráfico no es muy usado en la actualidad,

pero es muy útil para afianzar conceptos. En especial estos dos conceptos de la
teoría de errores:
A.1) El error siempre se comete en la misma dirección.
A.2) A mayor distancia recorrida, mayor error.
Para el ejemplo no se va a usar la poligonal del gráfico anterior, sino una de mayor error
para que se pueda entender el método.
B. MÉTODO ANALÍTICO
Se ha realizado una poligonal de 4 lados como se muestra en el gráfico. La
finalidad de esta poligonal es que luego se realice un levantamiento de los
detalles.
Se mide con un Teodolito o Estación Total con una precisión de +-5”, obteniendo
Azimut de AB, Ángulos internos, distancias de los lados, y en este método se requeiere
tener las coordenadas rectangulares del primer punto de la poligonal, estas coordenadas
pueden ser asumidas por el topógrafo (coordenadas relativas) o si se desea se puede
llevar un GPS al campo para que nos indique las coordenadas UTM. También se
requiere tener el azimut del primer lado de la poligonal.
El trabajo de gabinete consiste en verificar la condición geométrica y determinar el

cierre angular de la poligonal, obteniendo el error angular, posteriormente verificar si
se cumple con la tolerancia permitida, de ser menor error angular que el error angular
8
permitido, podemos proseguir a corregir los ángulos medidos. De no cumplir

deberíamos volver al campo a medir nuevamente.
Luego de corregir los ángulos, se determinan los azimuts de todos los lados de la
poligonal, acto seguido calcular las proyecciones en X e Y para determinar el cierre
lineal, al determinar el error lineal y el error relativo, se corrigen las proyecciones, para
determinar las coordenadas de los vértices de la poligonal.
E. CURVA DE NIVEL
Curva de nivel es una línea imaginaria que une los puntos que tienen igual cota respecto
a una plano de referencia (generalmente el nivel de mar).
El uso de las curva de nivel, permite representar el relieve de un terreno con gran
facilidad y precisión respecto a otros métodos, dado que en conjunto representan
cualitativamente y cuantitativamente las elevaciones, depresiones y accidentes del
terreno.
Representación:
Curvas de nivel más importantes:

Por motivos didácticos se muestra con ejemplos numéricos, las curvas más
representativas.
1. EL CERRO
Representa las elevaciones, las curvas cambian de menor a mayor altitud, de

modo que la de mayor altitud es una curva cerrada dentro de las demás.
2. EL HOYO
9
Representa una depresión, las curvas cambian de mayor a menor altitud, de modo que la de menor
altitud es una curva cerrada dentro de las demás
3. ENTRATANTE (QUEBRADA)
Se puede considerar como una porción de hoyo; está representada por curvas en
forma de U, toda el agua que caiga correrá formando corrientes por las
quebradas en dirección hacia las cotas más baja.
4. SALIENTE
Puede considerarse como una porción de cerro y determina la línea divisoria de
los valles.
CARACTERISTICAS DE LAS CURVAS DE NIVEL
1. Las curvas de nivel nunca se cortan.

2. las curvas de nivel son siempre líneas cerradas aunque no se cierren en el área
representada en el plano.
3. las curvas de nivel están separadas unas de otras por una distancia vertical
constante llamada equidistancia; ésta depende básicamente de la escala del
plano; no obstante también de la topografía del terreno.
4. Las equidistancias que se usan frecuentemente son:
o Para escalas superiores de 1/5000 ................................... 1metro
o Para escala de 1/5000 ...................................................... 2.5 metros
o Para escala de 1/10000 .................................................... 5 metros
5. Las curvas de nivel están separadas una de otras por una distancia horizontal
variable.
10
o En pendientes uniformes, el espaciamiento horizontal de las curvas

de nivel es constante.
o En pendientes pronunciadas las curvas de nivel se encuentran casi
juntas.
o En pendientes poco pronunciadas, las curvas de nivel se encuentran
muy separadas.
6. En superficies planas, las curvas de nivel son rectas y paralelas entre sí.
7. Si las proyecciones de curvas de diferentes cotas coinciden, el terreno forma
cantil y todos los puntos se encontrarán prácticamente en un mismo plano
vertical.
8. Las curvas de nivel no deben cruzar las estructuras artificiales.
TIPOS DE CURVAS DE NIVEL:
Existen dos tipos de curvas de nivel:

a) Curvas Maestras: Son curvas de nivel que aparecen representadas en los
mapas con un trazo de mayor grosor entre otras curvas dibujadas con un
trazo más fino. Generalmente, cada cinco curvas de nivel. Estas curvas nos
permiten visualizar la información topográfica rápidamente; ya que, al
resaltar sobre el resto de las curvas de nivel nos permiten filtrar la
información, sobre todo en zonas en las que aparecen pendientes muy altas
y las curvas de nivel están muy próximas entre sí
b) curvas intermedias, secundarias o intercaladas: Son las curvas de nivel
que aparecen entre las curvas de nivel maestras, se representan con un trazo
de menor grosor.
La cota de curvas de nivel se indica con números colocados a intervalos

convenientes, lo más usual es de cinco en cinco.
11
Entre los métodos para determinar las curvas de nivel podemos decir que existen
los directos e indirectos:
Los métodos directos:

Consiste en determinar directamente en el terreno la curva de nivel, en cuanto a
su posición Planimétrica y Altimétrica, son más precisos, pero, sin embargo,
tienen la desventaja de su lentitud.
Los métodos indirectos:

Consiste en tomar puntos espaciados convenientemente dentro del área a
levantar, luego las curvas de nivel se determinan por interpolación en gabinete.
Este método es menos preciso que los directos, pero son los que más se usa por
su rapidez.
Dentro de estos métodos podemos mencionar, por ejemplo:

o Secciones transversales y/o perfil longitudinal
INTERPOLACION DE CURVAS DE NIVEL

En la práctica existen tres métodos de interpolación de curvas de nivel:
Aritmético o Analítico, Estima y Gráfico.
Método Analítico.- La interpolación se realiza por proporciones aritméticas,

obteniéndose una interpolación matemáticamente exacta. En la actualidad, con
las calculadoras programables, estas operaciones son muy rápidas.
Ejemplo: Se desea determinar la curva 65.00 msnm., que pasa entre los puntos
señalados en el gráfico:
Por la proporción:
12
Por lo tanto la curva 65.00, estará a 1.20 cm del punto A.
Método de Estima: Para obtener resultados satisfactorios en este método es

necesario que la Interpolación sea hecha por personas de gran habilidad y
experiencia. La Interpolación se realiza al ojo, distribuyendo mentalmente el
intervalo que existe entre dos puntos de cota conocida.
Método Gráfico.-
Podemos ayudamos mediante el empleo de tres procedimientos:
o Patrones transparentes, escalas y banda elástica.
F. DETERMINACION DE LAS CURVAS DE NIVEL TENIENDO LA POSICION

Y COTAS DE PUNTOS
 POR EL METODO GRAFICO:

Por ejemplo que se ha levantado la posición horizontal y vertical de 6 puntos, y se
los ha dibujado con sus cotas a su costado derecho. Se pide dibujar las curvas de
nivel cada 6 m
13
1. Se determinan los lados a interpolar. Generalmente son los más cercanos

entre sí formando triángulos. A esta red de triángulos en informática se le
llama: modelo digital del terreno tipo red irregular de triángulos (TIN).
2. Se interpola cada lado, es decir se determinan puntos de cotas a la

equidistancia indicada (en nuestro caso es 3 m.). Para nuestro ejemplo
usemos el lado 1-4. Aunque podemos iniciar de cualquier lado.
o Para el método gráfico se busca en el escalímetro una escala en la

que en su graduación podamos marcar los valores de la cota mínima
y la máxima del lado 1-4. Se hace coincidir uno de dichos valores del
escalímetro con el punto cuya cota es la misma. Para nuestro ejemplo
hagamos coincidir la cota máxima.
o Del escalímetro, se busca el sitio cuyo valor de la cota coincide con

la cota del otro punto de la línea a interpolar y se une con un
segmento al punto indicado.
o Se unen con una paralela a la línea definida en el paso anterior, los
lugares donde la regla tiene valores de cota múltiplo de la
equidistancia con la línea a interpolar y sobre dicha línea se
determina las cotas interpoladas
14
 METODO ANALITICO:
Pasos:
 Medir la distancia horizontal entre los dos puntos. Por ejemplo si tenemos
que la distancia 1-4 es: 45.3 m.
 Hallar la pendiente de subida de la línea en mención. En nuestro ejemplo
dicha pendiente es:
𝟏𝟏𝟎. 𝟑 − 𝟗𝟗. 𝟒
𝒑= = 𝟎. 𝟐𝟒𝟏
𝟒𝟓. 𝟑
 Hallar la distancia horizontal del punto más bajo de la línea hasta el primer
punto por donde pasa la curva de nivel. En nuestro ejemplo como la cota
más baja es 99,4 entonces el primer punto por donde pasa la curva tiene cota
100. Entonces la distancia horizontal es: (100.00-99.4)/0.241 = 2.49
 Hallar la distancia horizontal entre curvas de nivel a lo largo de la línea
𝐸𝑞𝑢𝑖𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎
Distancia horizontal es: 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
 Ubicar estos puntos en el plano
PROCEMIENTOS EJECUTADOS:
1. En primer lugar, luego de coordinar las acciones a realizar se procedió, hacer

reconocimiento de la zona a levantar fijando más o menos un itinerario y
materializando y ubicando los 5 puntos de la poligonal en el terreno; teniendo
en cuenta que cada integrante debía realizar la medición de al menos un
ángulo interno de los vértices y la distancia horizontal de los lados de la
poligonal dependiendo de las características topográficas del terreno.
2. Acto seguido procedimos a medir el azimut del lado AB de la poligonal con la
ayuda de una brújula.
3. Antes procedimos a realizar un croquis y repartir los tramos y puntos a cada
integrante y turnarnos en la asistencia y apoyo con los jalones
15
4. Procuramos de buscar la estación de la Estación Total más precisa a los puntos

o estacas de la poligonal evitando obstáculos o accidentes que represente
dificultad para las vistas de posición atrás y posición adelante.
5. Luego procedimos a pasar los datos o lecturas en las libretas topográficas para
lo que correspondía al trabajo propiamente de campo y pasamos a realizar los
cálculos y resultados para lo que corresponde al trabajo de gabinete.
Obtuvimos el siguientes resultados con datos de campo:
A. PROCEDIMIENTOS
Seguiremos los siguientes procedimientos para el trabajo de gabinete:
1. Analizaremos el cierre angular: debemos de determinar el error de cierre

angular EC, luego procederemos compararlo con el error de cierre máximo
permitido ECMAX. Posteriormente debemos de compensar los ángulos de la
poligonal de ser necesario.
∑ ∡𝒔 𝒊𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓𝒆𝒔 = 𝟏𝟖𝟎°(𝒏 − 𝟐)
∑ ∡𝒔 𝒆𝒙𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓𝒆𝒔 = 𝟏𝟖𝟎°(𝒏 + 𝟐)
Donde:
n = número de vértices
Si, Ec = Error de cierre angular, entonces el máximo Ec permitido será:
𝑬𝑪 = ±𝑹√𝒏
2. Calcularemos los azimut de los lados de la poligonal: con los ángulos

compensados procederemos a determinar los azimuts de los lados de la
poligonal usando la regla práctica. Teniendo en cuenta que para aplicar esta
regla debemos usar los ángulos a la derecha.
Si:
𝒁𝑨𝑩 + ∡𝑩 > 180°
Entonces:
𝒁𝑩𝑪 = 𝒁𝑨𝑩 + ∡𝑩 − 𝟏𝟖𝟎°
16
Si:
𝒁𝑨𝑩 + ∡𝑩𝒛 < 180°
Entonces:
𝒁𝑩𝑪 = 𝒁𝑨𝑩 + ∡𝑩 + 𝟏𝟖𝟎°
3. Calcularemos las coordenadas parciales: procedemos a descomponer

cada lado de la poligonal tanto en el eje x como en el eje y. utilizaremos las
formulas:
𝚫𝒚 = 𝒅. 𝒔𝒆𝒏𝒁 𝚫𝒚 = 𝒅. 𝒔𝒆𝒏𝒁
4. Calcularemos el error de cierre lineal 𝜺: utilizaremos las formulas siguientes

para determinar el error de cierre lineal 𝜀:
𝜺𝒙 = ∑ 𝚫𝒙 𝜺𝒚 = ∑ 𝚫𝒚
𝟐
𝜺 = √(𝜺𝒙 )𝟐 + (𝜺𝒚 )
5. Calcularemos el error relativo ER: para evaluar la precisión o calidad de la

poligonal. Usaremos la fórmula:
𝟏
𝑬𝑹 =
(𝑷𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒑𝒐𝒍𝒊𝒈𝒐𝒏𝒂𝒍)
𝜺
Luego procedemos a comparar con la tolerancia respectiva acorde a nuestro
trabajo que es no debe ser mayor a 1/10000.
6. Determinaremos las compensaciones de los errores lineales: si el error

relativo es aceptado, se procederá a la compensación de los errores lineales
para ello deberemos calcular Cx y Cy que son las compensaciones
respectivas. Usaremos para tal fin las siguientes formulas:
𝜺𝒙
𝑪𝒙 = − 𝒙𝑳
𝒑
𝜺𝒚
𝑪𝒚 = − 𝒙𝑳
𝒑
Donde:
L: Longitud de un lado de la poligonal
P: Perímetro
17
𝜀𝑥 : Error de cierre lineal en el eje x

𝜀𝑦 : Error de cierre lineal en el eje y
7. Determinaremos las coordenadas absolutas de los vértices de la

poligonal: conociendo las coordenadas del punto A, las coordenadas de
cualquier punto de la poligonal se determinara con la siguiente suma
algebraica:
𝑿 = 𝑿𝑨 + 𝚫𝑿𝐀𝐁 + 𝚫𝑿𝐁𝐂 + ⋯
𝒀 = 𝒀𝑨 + 𝚫𝒀𝐀𝐁 + 𝚫𝒀𝐁𝐂 + ⋯
PROCEDIMIENTOS:
 Se reconoció el lote de terreno a levantar (Facultad de Ingeniería eléctrica y

electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería), anotando los detalles más
importantes.
 Se estacó una poligonal de apoyo y seleccionamos una zona como área o áreas
adicionales.
 La poligonal de apoyo debe contener la mayor área de la parcela debía tener 5 lados,
es decir, para que la figura geométrica se adapte a la figura real del terreno.
 Se procedió a nivelar los puntos estacados cada 20 metros sobre los lados de la
poligonal, procurando cerrar el circuito.
 Se verificó que el error de cierre sea menor que el error máximo tolerable, en tal
situación se procedió a repartir el error en los puntos nivelados (compensación).
Se tiene la poligonal cerrada con cinco puntos de control estacados de la forma que se
muestra, el banco de nivel conocido es el punto “A” (104.829), y de acuerdo a la nivelación
sobre la misma cada 20 m se procede a presentar el perfil longitudinal.
La poligonal encierra a los edificios principales de la facultad de ingeniería eléctrica y

electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería.
18
 Estacionamos correctamente la estación total en el punto “A” y alineamos

un punto elevado más elevado que la 2da carretera, hasta ubicar el punto
100, los cuales constituirán el alineamiento sobre el cual tomaremos cada
cierta distancia los puntos (entre 9 y 10), para cuales se tomará nota de las
mediciones de distancias vertical, horizontal e inclinada. Previamente se ha
registrado en el equipo la altura de instrumento y la altura de prisma.
 El profesor nos entregará las coordenadas del punto A y el azimut del
alineamiento A-100.
 Se precederá a tomar alineamientos cada 20 ° con la ayuda del equipo,
ubicando así los puntos terminales de los alineamientos A-200, A-300, A-
400 y A-500, sobre los cuales siguiendo los alineamientos rectos se
levantaran las medidas respectivas, hasta obtener 50 a más puntos sobre el
terreno.
 Finalmente en gabinete se calcularan y determinaran las curvas de nivel del
sector del cerro trabajado.
Croquis del levantamiento de los puntos sobre el cerro (se pueden visualizar los
puntos en rojo sobre los alineamientos)
o RESULTADOS
Se muestra los cuadros con la información levantada y los cálculos respectivos para
la definición de las curvas de nivel con ayuda del software AUTODESK CIVIL 3D
VI. CONCLUSIONES
1. En esta práctica de campo tuvimos la oportunidad de conocer cómo es el trabajo de

campo y de gabinete relacionado a un levantamiento topográfico utilizando el método
de la poligonación cerrada con Estación Total, Prisma, brújula y GPS diferencial.
19
2. Gracias a esta experiencia hemos llegado a conocer realmente como es el trabajo

topográfico relacionado a las redes de apoyo planimétricos utilizando la poligonación
como método principal, pues es un procedimiento muy importante para los trabajos
preliminares y de ejecución en ingeniería civil.
3. La comprobación de los trabajos de campo y el consiguiente trabajo de gabinete con

cálculos de los errores angulares, lineales, los cálculos de los azimuts, sus
compensaciones, las coordenadas parciales y absolutas para ello es necesario verificar
que el error angular y lineal sean aceptables según los parámetros o tolerancias máximas
permisibles, en este caso el error de cierre angular, sea menor que el máximo tolerable,
el cual dependerá de la precisión de la Estación Total y que el error relativo sea no mayor
a 1/10000.
4. Se determinaron los principales usos de los materiales e instrumentos de levantamiento

topográficos con Estación Total y Prisma, el uso conveniente en cuanto a seguridad y
manipulación de los instrumentos dependiendo del trabajo que se debe realizar.
5. Llegamos a determinar que existen diferentes métodos y variadas formas para encontrar
soluciones a la problemática que se nos presente en el trabajo de campo en el
levantamiento topográfico. Así mismo dejamos constancia de que la experiencia y el
conocimiento claro y pertinente de los conceptos de topografía nos llevaran a realizar el
trabajo de forma eficiente, productiva y más precisa.
6. Hemos podido observar que es importante ser lo más preciso posible en tanto en las
mediciones de los ángulos con la Estación Total. Porque se pueden arribar a que no sean
aceptados los errores relativos al ser mayor la tolerancia determinada para el tipo de
precisión que buscamos (para nuestro caso era de 1/10000). Indicador de que debíamos
de rehacer el trabajo de campo.
VII. RECOMENDACIONES
20
 Es favorable ubicar los puntos de la poligonal de apoyo en puntos visibles, los cuales
permitan ubicar un mayor número de detalles para un mejor trabajo de campo.
 Todo trabajo de campo debe realizarse de manera cuidadosa, para realizar con toda
seguridad un levantamiento libre de equivocaciones.
 Es recomendable realizar la numeración preliminar de la poligonal comenzando por la
ubicada en el lugar más apropiado de la zona de estudio.
 Se debe tener en cuenta el mantenimiento y respectivo cuidado de todos los
instrumentos con los cuales se cuenta, ya que al trascurrir el tiempo se presentan más
defectuosas y mal calibradas.
 Que los trabajos a realizarse en el campo sean más estrictos, para así adquirir
conocimientos más exactos.
21
VIII. BIBLIOGRAFIA
 Bannister y S. R. (1987). Técnicas Modernas de Topografía, Representaciones y

servicios de ingeniería SA: México D.F, México.
 Tassara L. (1998) Topografía, teoría y problemas. (2da ed.) Editorial ciencias S.R.
Ltda.: Lima, Perú.
 Cassanova L. (2010). Curso completo de Topografía. SENCICO: Lima, Perú.
 Mendoza, J. (2012). Topografía, Técnicas modernas. Editora Gráfica Segrin EIRL:

Lima, Perú.
22

Relleno y Curvas

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II. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA DE CAMPO ................................................................................ 3

III. INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO............................................................................... 3

IV. EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTOS NECESARIOS ............................................................... 3

V. FUNDAMENTO TEORICO .............................................................................................................. 4

VI. EXPERIENCIA DEL TRABAJO DE CAMPO: DATOS, CALCULOS Y RESULTADOS Error!

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1. LEVANTAMIENTO DE LA POLIGONAL: ...................................... Error! Bookmark not defined.

VII. CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 19

VIII. RECOMENDACIONES ................................................................................................................. 20

IX. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................... 22

X. ANEXO .................................................................................................. Error! Bookmark not defined.

INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO DE TOPOGRAFÍA N° 03:

La topografía es una disciplina aplicada que está encargada de determinar la posición

A continuación se describirá la experimentación con los instrumentos y métodos de trabajo

brújula, cinta y GPS diferencial, con la finalidad de realizar el plano perimétrico y

II. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA DE CAMPO

 Aprender a utilizar los diferentes instrumentos topográficos principales como son la

III. INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO

 Orlando Delgado Guardia

IV. EQUIPAMIENTO E INSTRUMENTOS NECESARIOS

AZIMUT.- Se llanta azimut al ángulo formado entre un meridiano dado y la dirección

Sus Relaciones.- Si se conoce el rumbo de una línea entonces podemos relacionarlo

Azimut y Rumbos Observados y Calculados.- La observación de los AZIMUT y

Los azimut verdaderos se pueden calcular mediante observaciones astronómicas, para

La poligonación es la Red de apoyo más usada en la actualidad. Se forma un polígono

 Mediante mediciones: en el campo se miden ángulos y distancias y luego con

Los ángulos medidos pueden ser interiores como en el gráfico de la izquierda o

 Por intersecciones de distancias (Resección): Los detalles se ubican con dos

 Por radiación: Este es el tipo de levantamiento más usado.

 Por perpendiculares: Se trazan perpendiculares a los lados de la red de apoyo

D. CORRECCION DE UNA POLIGONAL

Existen 2 métodos, el método gráfico y el método analítico.

A. MÉTODO GRÁFICO: El método gráfico no es muy usado en la actualidad,

El trabajo de gabinete consiste en verificar la condición geométrica y determinar el

permitido, podemos proseguir a corregir los ángulos medidos. De no cumplir

Curvas de nivel más importantes:

Representa las elevaciones, las curvas cambian de menor a mayor altitud, de

CARACTERISTICAS DE LAS CURVAS DE NIVEL

1. Las curvas de nivel nunca se cortan.

o En pendientes uniformes, el espaciamiento horizontal de las curvas

TIPOS DE CURVAS DE NIVEL:

Existen dos tipos de curvas de nivel:

La cota de curvas de nivel se indica con números colocados a intervalos

Los métodos directos:

Los métodos indirectos:

Dentro de estos métodos podemos mencionar, por ejemplo:

INTERPOLACION DE CURVAS DE NIVEL

Método Analítico.- La interpolación se realiza por proporciones aritméticas,

Por lo tanto la curva 65.00, estará a 1.20 cm del punto A.

Método de Estima: Para obtener resultados satisfactorios en este método es

F. DETERMINACION DE LAS CURVAS DE NIVEL TENIENDO LA POSICION

 POR EL METODO GRAFICO:

1. Se determinan los lados a interpolar. Generalmente son los más cercanos

2. Se interpola cada lado, es decir se determinan puntos de cotas a la

o Para el método gráfico se busca en el escalímetro una escala en la

o Del escalímetro, se busca el sitio cuyo valor de la cota coincide con

 Ubicar estos puntos en el plano

1. En primer lugar, luego de coordinar las acciones a realizar se procedió, hacer

4. Procuramos de buscar la estación de la Estación Total más precisa a los puntos

1. Analizaremos el cierre angular: debemos de determinar el error de cierre

2. Calcularemos los azimut de los lados de la poligonal: con los ángulos

3. Calcularemos las coordenadas parciales: procedemos a descomponer

4. Calcularemos el error de cierre lineal 𝜺: utilizaremos las formulas siguientes