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I.E.S.T.P
CATEDRA: TRABAJO
DOCENTE:
INTEGRANTES:
ESPECIALIDAD: Contabilidad
CICLO: II
TURNO: Mañana.
LIRCAY-ANGARAES-HUANCAVELICA
2018
A nuestros padres por su
apoyo incondicional y de
la misma manera a nuestros
compañeros y docentes
Contenido
“MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN CONTABLE EN EL AREA DE CAJA EN EL
COLEGIO ALBERT EINSTEIN DE LIRCAY -ANGARAES-HUANCAVELICA –2017”Error!
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CAPÍTULO I ...................................................................................................................................... 6
PROBLEMA ...................................................................................................................................... 6
1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA .................................................................................... 6
1.1 PROBLEMA GENERAL ..................................................................................................... 7
1.2 PROBLEMA ESPECÍFICO: ............................................................................................... 7
1.3 OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................ 7
1.4 OBJETIVO ESPECÍFICOS: ............................................................................................... 7
1.5 JUSTIFICACION .................................................................................................................. 7
CAPITULO II ................................................................................................................................. 9
MARCO TEORICO ...................................................................................................................... 9
2.1. ANTECEDENTES ............................................................................................................ 9
2.2. BASES TEÓRICAS ....................................................................................................... 11
2.2.1. Gestión Contable ...................................................................................................... 11
2.2.1.1 Definición ...................................................................................................................... 11
2.2.1.2 Objetivos ....................................................................................................................... 11
2.2.1.3 Características ............................................................................................................. 12
2.2.2. Área de Caja ............................................................................................................... 13
2.2.2.1 Definición ...................................................................................................................... 13
2.2.2.2. Funciones .................................................................................................................... 13
2.3. Hipótesis ......................................................................................................................... 15
2.3.1. Hipótesis General ..................................................................................................... 15
2.3.2. Hipótesis Especificas .............................................................................................. 16
2.4. Definición de Términos............................................................................................... 16
2.5. Definición de Términos............................................................................................... 17
CAPITULO III .......................................................................................................................... 18
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................................ 18
3.1. AMBITO DE ESTUDIO.................................................................................................. 18
3.2. TIPO DE INVESTIGACION .......................................................................................... 18
3.3. NIVEL DE INVESTIGACION ........................................................................................ 18
3.4. METODO DE INVESTIGACION .................................................................................. 18
3.5. POBLACION ................................................................................................................... 18
3.6. MUESTRA ....................................................................................................................... 19
3.7. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS ....................... 19
3.8. PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCION DE DATOS............................................ 19
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................... 22
CAPÍTULO I
PROBLEMA
1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
1.5 JUSTIFICACION
Es por esto que el proyecto se enfocara en un área critica como es el
área de caja, y es necesario que las empresas, entidades,
instituciones empiecen a implementar una estructura de control y
monitoreo en la oficina de economía – área de caja que cumplan con
las normas internacionales de contabilidad, procedimientos
administrativos; además poder organizar de manera más eficiente
todos los documentos relacionados con los movimientos que afecten
su flujo de caja, ya que en este momento la institución no cuenta con
esa herramienta que le permita obtener una información más acertada
del volumen de operaciones que se han generado durante varios años.
A Nivel Nacional
(MENA SÁNCHEZ, 2010) En su tesis para optar el título de contador
público; se estableció que, a través de una adecuada gestión de la
tesorería, se podrá cumplir en forma eficaz y en su fecha de
vencimiento con todas las obligaciones que pueda presentar la
empresa. Se concluyó que una eficiente gestión de las cuentas por
cobrar significa una rápida recuperación de los niveles de efectivo que
pueda garantizar a la empresa la liquidez suficiente para poder operar
de forma eficiente, para pagar las obligaciones y al mismo tiempo
evitar que existan saldos excesivos en la cuenta de cheques. Se
estableció que, para un adecuado calce de moneda, se debe trabajar
con el mismo tipo de moneda en las cuentas por cobrar y por pagar,
ya sea en moneda nacional (nuevos soles) o moneda extranjera
(dólares americanos), de forma de no sufrir con la volatibilidad del tipo
de cambio.
A nivel Regional
2.2.1.2 Objetivos
La identificación de tareas.
Planificación de los flujos de recursos óptimos y su
medición.
2.2.1.3 Características
Rendición de informes a terceras personas sobre
el movimiento financiero de la empresa.
Cubre la totalidad de las operaciones del negocio en
forma sistemática, histórica y cronológica.
Debe implantarse necesariamente en la compañía
para informar oportunamente de los hechos
desarrollados.
Se utiliza de lenguaje en los negocios.
Se basa en reglas, principios y procedimientos
contables para el registro de las operaciones
financieras de un negocio.
Describe las operaciones en el engranaje analítico de
la teneduría de la partida doble.
La contabilidad es una técnica que se ocupa de
registrar, clasificar y resumir las operaciones
mercantiles de un negocio con el fin de interpretar
sus resultados. Por consiguiente, los gerentes o
directores a través de la contabilidad podrán
orientarse sobre el curso que siguen sus negocios
mediante datos contables y estadísticos. Estos datos
permiten conocer la estabilidad y solvencia de la
compañía, la corriente de cobros y pagos, las
tendencias de las ventas, costos y gastos generales,
entre otros. De manera que se pueda conocer la
capacidad financiera de la empresa.
2.2.2.2. Funciones
Realizar las acciones necesarias para la oportuna gestión y
cobro, ante la Tesorería de la Federación de las ministraciones
de recursos, conforme al calendario financiero autorizado al
Centro.
2.3. Hipótesis
2.3.1. Hipótesis General
La gestión contable se relaciona de manera favorable con el
área de caja del colegio de Albert Einstein de Lircay bellavista,
periodo 2016
2.3.2. Hipótesis Especificas
Libros contables se relacionan de manera favorable con el
manejo del efectivo del colegio de Albert Einstein de Lircay
bellavista, periodo 2017
El procedimiento administrativo se relaciona se manera
favorable con el manejo de cuentas corrientes del colegio de
Albert Einstein de Lircay bellavista, periodo 2017.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.5. POBLACION
Poblcion beneficiaria=
3.6. MUESTRA
Observación
Producción de nuevas ideas
Datos cuantitativos
CAPITULO IV
ASPECTO ADMINISTRATIVO
CONCEPTO MATERIAL
Equipos 01 Laptop
01 Impresora Láser Canon
Material de Escritorio Papeles A4
Lapiceros
Plumones
Fólderes
USB- 4gb Sony
Servicios Impresión
Fotocopias
Internet
Imprevistos
4.5. cronograma de actividades
Actividades 2017
J J A S O N D
1.Determinar y plantear el problema X X
2. Elaboración y aprobación del plan X X
3. Recolección de información de fuentes X X X
bibliográficas
4. Elaboración del instrumentos X
5. Aplicación del instrumento X X X
6. procesamiento de datos estadísticas X
7. interpretación de los datos procesados X
8. presentación del trabajo de investigación X
9 .sustentación de la investigación
4.6. presupuestos
4.6.1. personal con participación directa de la investigación
Nombre de los Actividad de Hora Costo total Financiador
investigadores participación por
horas s/.
Definición del 28 10 280 autofinanciado
condori condori, juan j. problema, objetivo,
hipótesis y justificación
BIBLIOGRAFÍA
Como le gustaría