DIAGNÓSTICO CIENCIAS Unidad 0: Diagnóstico.

NATURALES
Nombre: Apellidos: Curso: 4º Año ___

Profesor/a: Fecha: Puntaje ideal: 39 Nota:

Pje obtenido: Ítem I: L / NL
Item II: L / NL
Ítem III: L / NL

Instrucciones

- Lee y escucha bien el enunciado de cada pregunta.

- No respondas hasta que estés seguro/a.
- Solo debes completar con lápiz grafito.
- Si te equivocas borra con tu goma.
- Si presentas alguna dificultad levanta tu mano en silencio.

II. COMPLETA CON LA INFORMACIÓN FALTANTE

1. Completa el mapa conceptual (3 puntos)

2. Une los instrumentos de laboratorio con las magnitudes, y estas con la

unidad de medida que corresponda (6 puntos).

1
II. TERMINOS PAREADOS (8 puntos)

Coloca la letra de la columna A en el espacio de la columna B según

corresponda (1 punto cada una)

Columna A Columna B

A. Masa ____Espacio que ocupa un cuerpo.

B. Gas ____Todo aquello que tiene masa y ocupa un
lugar en el espacio.
C. Materia ____Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
D. Fluidez ____Capacidad de disminuir el volumen al aplicar
una fuerza sobre ellos.
E. Volumen ____Capacidad de moverse continuamente de un
lugar a otro.
F. Líquido ____Sus partículas están fuertemente unidas entre sí
y ocupan posiciones fijas.
G. Compresión _____Sus partículas están medianamente unidas
entre sí.
H. Sólido _____ Sus partículas están completamente separadas
y pueden moverse libremente.

III. RESPONDE LAS PREGUNTAS CON LETRA CLARA Y LEGIBLE (2 PUNTOS

CADA UNA)

1) ¿Qué es la materia?

2
2) ¿Has escuchado el concepto de masa? ¿Qué crees que es la masa
de un cuerpo?

3) ¿De qué crees que depende la masa de un cuerpo?

4) ¿Sabes lo que es el volumen? ¿Todas las sustancias tienen volumen?

5) ¿Cómo podemos distinguir el volumen de un objeto?

6) ¿Qué estados de la materia conoces?

3
 7) De ejemplos de cada uno de los estados de la materia que conozca,
creando un esquema con dibujos.

8) ¿Qué sabes acerca de los estados de la materia?

9) ¿Qué sólidos conoces? ¿Cómo son los sólidos?

10)¿Qué líquidos conoces? ¿Cómo son los líquidos?

11)¿Qué gases conoces? ¿Cómo son los gases?

4
 12) Explica lo que ocurre entre las fases de transformación de los estados.

RESPUESTAS
1. Completa el mapa conceptual (3 puntos)
LIQUIDOS, GASEOSOS, SOLIDOS

2. Une los instrumentos de laboratorio con las magnitudes, y estas con la

unidad de medida que corresponda (6 puntos).

BALANZA, MASA, GRAMOS

PROBETA, VOLUMEN, LITROS

TERMÓMETRO, TEMPERATURA, GRADOS C

II. TERMINOS PAREADOS (8 puntos)

5
Coloca la letra de la columna A en el espacio de la columna B según
corresponda (1 punto cada una)

Columna A Columna B

A. Masa __E__Espacio que ocupa un cuerpo.

B. Gas __C__Todo aquello que tiene masa y ocupa un
lugar en el espacio.
C. Materia __A__Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
D. Fluidez __G__Capacidad de disminuir el volumen al aplicar
una fuerza sobre ellos.
E. Volumen __D__Capacidad de moverse continuamente de un
lugar a otro.
F. Líquido __H__Sus partículas están fuertemente unidas entre
sí y ocupan posiciones fijas.
G. Compresión __F___Sus partículas están medianamente unidas
entre sí.
H. Sólido ___B__ Sus partículas están completamente
separadas y pueden moverse libremente