La violencia escolar

La violencia es algo cotidiano que se da en nuestra vida también

se ha puesto en las instituciones hay veces que es negada,
silenciada para evitar esos actos, pero o se ha hecho más que
empeóralos, es necesario que en algún momento se ve violencia
hay hablar y no callar, la violencia ya viene siendo un caso muy
constante es decir que se da a diario.
Los conflictos son situaciones de confrontación que se da de dos
formas. La primera forma constructiva, todos pueden lograr
metas deseadas y nos ayuda a fortalecer las relación con otro,
permite la solución de un problema latente. La segunda forma
destructiva se le da más atención que a las cosas realmente
importantes, conduce a comportamientos negativos no hay
producción son complicados a resolver solo aumenta y agudiza
las diferencias.
Los agentes de la violencia se dan en tres puntos; la propia
escuela, es el espacio de la victimización por lo tanto es el lugar
de su desarrollo del proceso de violencia, los propios alumnos
son violentos, son ellos los propios participantes de la violencia,
el docente no controla, el personal docente es vulnerable a una
permisibilidad de violencia y la víctima
Los tipos de violencia se puede distinguir en cuatro: bloqueo
social son las prohibiciones de hablar o comunicarse con otros;
hostigamiento es el desprecio, desconsideración, acoso, crueldad
que recibe por parte de sus compañeros; coacción hace que la
víctima realice acciones contra su voluntad que debe silenciar
por medio a las represalias sobre s; exclusión social son
conductas de acoso que buscan excluir de la participación al niño
acosado; amenaza a la integridad buscan amilanar mediante las
amenazas contra la integridad, familia o mediante la extorsión.
Los problemas de violencia en la escuela se nombran
muchísimas causas como las responsables de este mal. Hablamos
de la crisis en las familias, el exceso de trabajo y el abandono de
los hijos, el desempleo de los padres; la falta de límites de los
mayores, el alcohol en los pre y adolescentes, la droga, la
pérdida de valores, la crisis política, económica y social; la
influencia de la televisión, y muchísimas otras variantes más. Es
importante que señalemos que difícilmente, alguno de estos
factores, individualmente, sea causante de violencia. En realidad
se trata de una suma de factores, una combinación de ellos, que
generan un perfil violento, las consecuencias que tanto
agredidos como agresores pueden presentar, también las hay en
el ámbito de la salud mental. Estos niños suelen presentar
importantes depresiones, que delimitan un autoestima muy
bajo.Pero aún más importante es conocer las consecuencias que
puede traer la violencia o el acoso escolar: drogas, autolesión,
autoestima bajo, sexo prematuro, problemas sociales, por citar
solo algunos ejemplos.las soluciones es actuar en
conjunto,Respetar el derecho de todos,Posibilitar diferentes
espacios de expresión,Promover la no discriminación bajo ningún
motivo (color de piel, ojos, religión, etc.),Actuar con
afecto.Además, el docente debe ser el ejemplo ante todos los
niños, contenerlos y ser generador de ejemplos y transmisor de
ideales y valores.En los recreos, la mirada atenta de cada
docente deberá ser sentida por todos los niños, y además,
permitirá intervenir de inmediato ante el comienzo de una
acción agresiva de un compañero hacia otro.Podríamos decir
entonces que para evitar la violencia dentro de la escuela se
debe trabajar conjuntamente y crear entre todos, adultos y
niños, un ambiente sano, en el cual prevalezca el respeto, la
libertad, la posibilidad de expresarse sin miedos y el afecto
Como conclusión decir, violencia escolar, es un problema social
como se ha planteado desde el principio es algo se ha producido
desde siempre, es en la actualidad cuando se le está dando más
auge a este tipo de situaciones, ya que los medios y las
instituciones están empezando a "airear" casos.

El nivel de agresividad y violencia ha crecido notablemente en los

últimos años, creemos que esto se debe principalmente a la
sociedad, ya que los problemas de violencia y en especial la del
ámbito escolar, es causada por niños o jóvenes que son víctimas
o testigos de violencia.
Es importante destacar que tanto las víctimas como los
agresores, pueden padecer daños físicos e incluso llegar a la
muerte así como se ha manifestado en los recortes que hemos
anexados. Debemos tener en cuenta que si no trabajamos
eficazmente en forma conjunta con la familia y la sociedad
corremos el riesgo de que la violencia escolar llegue hasta tal
punto de trágico así como lo demuestran estos anexos.
Es necesario que el ámbito educativo por su parte garantice que
los docentes sean capacitados y estén en condiciones de
reconocer los indicadores que permiten detectar la situación de
violencia y enfrentarse al grave problema. El docente en su
ámbito tiene la posibilidad de de identificar y aún de prevenir
situaciones de riesgo para los alumnos, pudiendo relacionarse
con el niño y su familia, favoreciendo así la prevención

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ambito-escolar/violencia-ambito-escolar.shtml#ixzz4Sj67z8fP