Música

Silabeo y conclusiones
Prof. Olson Jean Joseph
 Silabeo y conclusiones
Sílabas

Silabeo y conclusiones - Prof. Olson Jean Joseph

 Sílabas
La tendencia general es: utilizar las sílabas tradicionales del
jazz imitando a los grandes solistas de este género.
 Shu bi du bi yabap
 Du da du da du da
 Du di du di dat du
 Du wa du wa du wa
 Di bub bap
 Shap debe dah
 Shab dub dat
 Nota: Generalmente están escritos en inglés, aquí se hizo
una adaptación al español.

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 Sílabas
• La elección de las sílabas depende de varios
factores:
 El tempo de la canción (Lento, med. swing, swing,
uptempo)
 El carácter de la pieza (alegre, triste, inspirador,
guerrero)
 El estilo (balada, swing, bebop, funk, fusión)
 El registro de las notas
 La emoción que se pretende transmitir
 El idioma original del cantante
 El gusto personal

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 SÍLABAS
Elige 10 canciones de Jazz con improvisación vocal e imita verbatim los
solos de SCAT

• Ella Fitzgerald • Manhattan Transfer

• Louis Armstrong • New York Voices
• Chet Baker • Al Jarreau
• Sarah Vaughan • Georges Benson
• Betty Carter • Iraida Noriega
• Dee Dee Bridgewater • Verónica Ituarte
• Kurt Elling • Jon Hendricks
• Cecile McLoraint • Cyrille Aimée

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Conclusiones

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 Conclusiones

Creo firmemente que la música no se habla sino que se

toca. Todo este trabajo no tendría ningún sentido si
fuera un mero ejercicio teórico basado en datos e
información plasmados en libros sin ninguna utilidad, si
no hubiera gente que en verdad se apropiara de esos
conceptos y les diera vida.

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 Conclusiones
Hacer que cada acorde escrito pueda llegar al oído del
público, tampoco tendría sentido si no está presente el
sentimiento adecuado. Sí es necesario tener una buena
preparación técnica dado que ésta nos permite fluir sin
miedo, sabiendo que el instrumento – en el caso del
cantante su cuerpo, su voz – está bajo control y producirá
exactamente lo que se le ordena. Pero aun con toda la
técnica del mundo, recitar acordes, escalas, licks, frases,
es algo muy impersonal. Como le comento siempre a uno
de mis músicos: “Si tocas de manera muy fría, me
conviene mejor llevar mi computadora, porque lo puede
hacer mejor.”

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 Conclusiones
El jazz surgió de la necesidad de los esclavos en Estados Unidos
de América a finales del siglo XIX de contar una historia, de
comunicarse con la gente, de convivir, de expresar su deseo de
libertad.
La pregunta es: ¿Para qué quieres hablar si no te voy a
entender? ¿Cuál es el interés de comunicarte conmigo si quieres
decir cosas que sólo tú comprendes?
Mientras más nos consagramos nosotros los músicos a mejorar
nuestras habilidades, a pulir nuestro discurso, podremos decir
cosas altamente filosóficas, espiritualmente profundas que
llegarán como agua de manantial al corazón de nuestros
interlocutores.

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 Conclusiones

Si nos expresamos por medio de la voz como

instrumento orgánico o a través de un instrumento
inorgánico, hay un solo y único propósito:

¡Comunicarnos y contar nuestra historia!

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