KISI NO. 17 - 95 - 1 - Riswanto

Загружено:

Herbert Chandra Budi Rambe

0% нашли этот документ полезным (0 голосов)

10 просмотров3 страницы

oke

Оригинальное название

KISI NO. 17_95_1_Riswanto

Авторское право

Доступные форматы

DOCX, PDF, TXT или читайте онлайн в Scribd

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Пожаловаться на этот документ

oke

Авторское право:

Доступные форматы

Скачайте в формате DOCX, PDF, TXT или читайте онлайн в Scribd

Отметить как неприемлемый контент

0% нашли этот документ полезным (0 голосов)

10 просмотров3 страницы

KISI NO. 17 - 95 - 1 - Riswanto

Загружено:

Herbert Chandra Budi Rambe

oke

Авторское право:

Доступные форматы

Скачайте в формате DOCX, PDF, TXT или читайте онлайн в Scribd

Отметить как неприемлемый контент

Перейти к странице

Вы находитесь на странице: 1из 3

Поиск в документе

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Biologi
Kurikulum : KTSP-2006
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 35 /Uraian no 36 s.d.40
Tahun Ajaran :

Nomor Bentuk
No. Kompetensi yang diuji Cakupan Materi/Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal Soal
18 Peserta didik mampu - Mekanisme kerja sistem L2 17 PG
mengaplikasikan pengetahuan dan organ Disajikan gambar sel syaraf
pemahaman tentang: dengan nomor labelnya, siswa
- Mekanisme kerja sistem organ dapat mengidentifikasi bagian-
bagian sel syaraf dengan benar

40 Peserta didik mampu Penelusuran hereditas L3 Disajikan peta silsilah buta 40 Essay
menggunakan nalar dalam: manusia berdasarkan peta warna, siswa dapat menganalisis
- Penelusuran hereditas manusia silsilah genotifnya dan menyimpulkan
berdasarkan peta silsilah pewarisan sifat buta warna pada
manusia
Nomor Bentuk
No. Kompetensi yang diuji Cakupan Materi/Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal Soal
Nomor Bentuk
No. Kompetensi yang diuji Cakupan Materi/Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal Soal