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Giros

 Los giros, al igual que los saltos, presentan componentes lúdicos,


de reto y de riesgo, por lo que resultan altamente motivantes para
los niños.

 Los giros están muy ligados al equilibrio y al sentido


propioceptivo o cinestésico. A través de este sentido, el cuerpo
recibe diferente información sobre el movimiento, la postura, el
grado de tensión que hay en los músculos… lo que contribuye,
claramente, a que el niño conozca mejor su cuerpo y mejore
su esquema corporal.

 La percepción espacial es otro de los aspectos que se ven


potenciados al trabajar los giros. Al realizar un giro se produce
un cambio de orientación, pasando de una posición inicial a otra
final, lo que conlleva una exigencia inmediata de un nuevo ajuste de
espacial.

 Los giros contribuyen a una maduración


neuromuscular significativa, ya que exigen un control postural más
intenso y consciente que otras habilidades mas habituales.
Equilibrio

el equilibrio es la capacidad de poder mantener una posición en el espacio-


temporal, independiente cual sea la movilidad que se ejecute.

Tipos de equilibrio
1. Equilibrio Estático: la habilidad de mantener el cuerpo erguido y estable sin que exista
movimiento.

2. Equilibrio Dinámico: habilidad para mantener el cuerpo erguido y estable en acciones que
incluyan el desplazamiento o movimiento de un sujeto. El equilibrio depende de un
conjunto de fuerzas que se oponen entre sí y las cuales están reguladas por el sistema
nervioso central (SNC).

3. Centro de gravedad: el centro de gravedad de un cuerpo es el punto respecto al cual las


fuerzas que la gravedad ejerce sobre los diferentes puntos materiales que constituyen el
cuerpo producen un momento resultante nulo.

Centro de gravedad del cuerpo humano


Centro de gravedad a diferentes edades
Centro de Masa: es el punto donde se centra el peso del objeto.

Evolución del hombre


¿Cuál es la importancia del equilibrio?
La importancia radica en la clara mantención de una posición contra la fuerza de
gravedad, por ende generar estabilidad en un cuerpo ejerciendo un control
efectivo ante las fuerzas que actúan sobre él.

Por ejemplo, se necesita de esta cualidad para poder montar una bicicleta y
mantener su posición sin que esta se caiga a uno de los extremos, o por ejemplo
para mantenerse erguido mientras corre con el balón un futbolista mientras un rival
trata de robarle el balón, o cuando subimos en pendiente por algún cerro o lugar
alto y así no caernos de espaldas, para un luchador mantenerse de pie mientras
otro lo trata de derribar, etc.

Tenemos dentro de esta cualidad la base de la sustentación de apoyo que sería


en este caso en donde el centro de gravedad se mantiene en equilibrio (pies,
manos, cabeza).

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