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FILOSOFÍA DE LA PSICOLOGÍA

Primer examen parcial

Prof.: Ivonne E. Kuri R.


Alumna: Nancy Nava Navarrete
Fecha de entrega: 13 de Marzo del 2018

1. ¿Qué es la psicología y cuál es su objeto de estudio? A partir de la


respuesta que formules, identifica los principios ontológicos, epistemológicos
y metodológicos que están implícitos en tu respuesta.

La psicología tiene como objeto de estudio a los individuo (y en algunos casos a los
animales, siempre y cuando estos tengan un sistema nervioso que los capacite para
percibir y aprender), tanto individualmente como colectivamente y de estos busca
estudiar su conducta, comportamiento y procesos mentales.
Por lo tanto, sus principios son:

 Ontológicos: Dependiendo de corriente que se estudie se entiende de distinta


forma la psicología, en este caso tomaremos el área clínica para entender
esto: a) conducta: está en base al ambiente en el que se encuentra el
paciente b) comportamiento: es formada por lo que es socialmente
aceptable y se forma mediante la imitación c) procesos mentales: cuando
existe una alteración que afecte al paciente, es cuando son prioridad.
 Epistemológicos: Siguiendo con el ejemplo del área clínica, el estudio de la
conducta, comportamiento y procesos mentales empezó debido a las
alteraciones, el interés por estas y por lograr que los pacientes tuvieran
una mejor calidad de vida fue lo que dio pauta para que se pudiera
desarrollar la psicología clínica como hoy la conocemos.
 Metodológicos: Igualmente, tomando el ejemplo del área clínica los métodos
para obtener el conocimiento serían primordialmente la observación,
historial clínico e intervención, por medio de estos se logran entender más
a fondo la problemática del paciente y darle una solución.

2. Explica por qué de acuerdo con M. Bunge la psicología se encuentra en una


época de transición entre proto-ciencia y ciencia? ¿Estás de acuerdo con esta
afirmación? Justifica adecuadamente tu respuesta.

Bunge explica que para que algo sea considerado ciencia debe de basarse en el
método científico y en la investigación, y considera que la psicología se clasifica
como proto-ciencia debido a que sus distintas áreas de conocimiento son muy
variadas y para que llegue a ser una ciencia deben de unificarse en su modo de
estudio, de otra forma no podrá tener claros sus objetivos.
Si, debido a que el método científico y la investigación dan confiabilidad y validez de
los hallazgos y ayudan a tener bases sólidas para todo el campo de conocimiento
de la psicología, si no se hace de esta forma la psicología no llegará a ser ciencia y
sus aportaciones carecerán de relevancia.
3. Desde la perspectiva del positivismo lógico, analiza extensamente una
teoría científica de tu elección ¿Cuáles son los enunciados protocolares de
dicha teoría? ¿Qué conceptos metafísicos existen en dicha teoría y por qué
los denominas así? Argumenta correctamente tu respuesta.

Teoría psicogenética constructivista:

 Primero se da el desarrollo y después el aprendizaje.


 El desarrollo se divide en 4 etapas.
 La etapa sensorio-motora se da de los 0 a 2 años, aquí se da el lenguaje
articulado y se formulan oraciones simples, el conocimiento se da por
medio de la interacción física con el entorno inmediato.
 La etapa preoperacional aparece entre los 2 y 7 años, empieza la empatía, el
juego imaginativo y el pensamiento mágico.
 La etapa de operaciones concretas se da entre los 7 y 12 años de edad,
empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas de
situaciones concretas.
 La etapa de lo operaciones formales se da de los 12 años en adelante, se
usa la lógica para llegar a conclusiones de situaciones abstractas y se
utiliza el razonamiento hipotético deductivo.

Metafísicos:

 Desarrollo
 Aprendizaje
 Etapa sensorio-motora
 Etapa preoperacional
 Etapa de operaciones concretas
 Etapa de operaciones formales
 Juego imaginativo
 Pensamiento mágico
 Razonamiento hipotético deductivo

Estos conceptos se consideran como metafísicos ya que son inaccesibles a la


investigación empírica, esto quiere decir que no hay forma de percibirlos
sensitivamente.

4. ¿Consideras que la ciencia tiene un estatus especial respecto a otras


formas de conocimiento del mundo? Argumenta adecuadamente tu respuesta
utilizando uno o más de los autores de la filosofía de la ciencia vistos en
clase.

Si, la ciencia tiene un estatus especial debido a su historia, sus crisis y sus
revoluciones, donde todo esto nos da a entender que la ciencia no se mantiene
estática, siempre está en crecimiento y buscando mejorarse a diferencia de otras
formas de conocimiento que no cambian.
La ciencia también maneja un método específico para su estudio, dándole
confiabilidad y validez a sus aportaciones.
Para Khun el criterio de demarcación es la estructura historia, ósea el darle valor a
la evolución en el tiempo a los conocimientos, también establece la estructura de la
revoluciones científicas, en dónde nos dice que la ciencia se mueve en etapas:

 Pre-ciencia: da la idea de un nuevo conocimiento.


 Ciencia normal: establece un paradigma largo.
 Crisis: el paradigma empieza a cuestionarse.
 Revolución científica: se modifica el paradigma y se crea otro pero más corto.
 Ciencia normal: se establece el nuevo paradigma.
 Crisis: el nuevo paradigma se cuestiona.
 Estas etapas vuelven a repetirse infinitamente.

A diferencia de Khun, Feyerabend dice que la ciencia está sobrevalorada y hay que
apreciar todo tipo de saberes, sin embargo no le toma importancia a que esto
puedan quedarse estáticos o a que no tengan una historia, esto es un grave error ya
que el conocimiento que podrían proporcionar este tipo de saberes no tendría un
buen sustento, ni una metodología confiable.

5. Considera que ya eres un psicólogo profesional que se dedica a la


psicología clínica. Te piden que trates a uno de los mayores genios del siglo -
que tiene graves problemas conductuales-, pero antes debes convencerlo a él,
de que debe ser tratado, pues sostiene una posición escéptica en relación a la
práctica de la psicología clínica. ¿Qué argumentos usarías para persuadirlo?

Antes que nada creo que debemos dejar claro que la psicología clínica no busca
“psicoanalizar”, ni significa que estés “loco”, estos simplemente son prejuicios que
se tienen debido a que las personas no conocen realmente a lo que se dedica el
psicólogo clínico.
El objetivo principal de la psicología clínica es dar un diagnóstico y tratamiento a
conductas indeseables o qué pongan en peligro la salud mental y física del paciente
haciendo así que su calidad de vida mejore, para esto se emplean diversas técnicas
unas con una metodología establecida y otras no tanto, pero en mi experiencia he
notado que logran cambios significativos en los pacientes que son empleadas.
Si todo esto no te convence, hay otras orientaciones de la psicología clínica con las
que puedes tratar tu problema cómo son: terapia conductual, humanista, cognitiva,
etc. Lo importante de todo esto es que te trates con un psicólogo ya que él es el
experto en el tema y si tienes dudas sobre cualquier tratamiento él puede orientarte
ya que parte de su trabajo es psicoeducar.
En resumen, si decides quedarte para llevar a cabo la terapia podemos darte un
diagnóstico y tratamiento adecuado para tu problema, podemos emplear la
metodología de tu preferencia y orientarte en cualquier duda que llegue a surgir,
todo esto en un ambiente profesional y ético, ya que para el psicólogo el hecho de
que el paciente esté cómodo con el tratamiento es lo más importante.

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