CUADERNO DE CAMPO

(Visita en aula con asesoría personalizada)

NOMBRE DEL DOCENTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Fecha de visita

GRADOS 1° 2° 3° 4° 5° 6° TOTAL
ASISTENCIA

SESIÓN DE APRENDIZAJE OBSERVADA/SESIONES DE APRENDIZAJE OBSERVADAS

ÁREA

PROPÓSITO DE LA
SESIÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS POR GRADOS/CICLOS

COMPETENCIAS

CAPACIDADES

DESEMPEÑOS
FOTOGRAFÍA GRÁFICA DEL AULA (ORGANIZACIÓN DEL AULA, ORGANIZACIÓN DE LOS
ESTUDIANTES Y ORGANIZACIÓN DE LOS ESPACIOS)
 REGISTRO DE SITUACIONES OBSERVADAS DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

TIEMPO SITUACIONES PEDAGÓGICAS COMENTARIOS/REFLEXIONES

 ANÁLISIS DE LOS REGISTROS
POSIBLES PREGUNTAS NECESIDADES A
DESEMPEÑO SITUACIONES PEDAGÓGICAS RELEVANTES
PARA LA ASESORÍA ABORDAR
REGISTROS COMPLEMENTARIOS
INFORMACIÓN DEL ROL COMO DIRECTOR

INFORMACIÓN DE OTROS DESEMPEÑOS

 COMPROMISO ASUMIDO

REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA

En relación a la planificación del acompañamiento pedagógico

En relación a las acciones de la observación participante

En relación al momento de asesoría personalizada