Rúbrica de Evaluación de Investigación Educativa

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ASPECTOS CALIFICACIÓN
Formulación del
Deficiente Insuficiente Suficiente Superior
problema
La formulación es La formulación no es
El problema debe La formulación no
ambigua, oscura, ambigua e incluye
1. Claridad de ser inferido de una es ambigua. Incluye
inconsistente o proposiciones formales y
formulación formulación oscura una descripción
irrelevante para la especificaciones para
o incompleta. precisa y objetiva.
investigación. contrastarlas.
Sin formulación o
Su solución Su solución sería de Su solución interesaría a la
2. Significación del problema no
interesaría a unos interés a muchos mayor parte de los
problema significativo,
pocos especialistas. científicos. especialistas.
insoluble o trivial.
La documentación muestra
Documentación en detalle la evolución del
Sin documentación o Documentación
incompleta o con problema de investigación a
3. Documentación con documentación razonablemente
errores de cita o través de los descubrimientos
incorrecta. completa.
interpretación. de las investigaciones
anteriores.
Descripción del método
Sólo se puede
El problema no La solución al El problema es soluble
4. Propiedad del obtener con él una
puede ser resuelto problema es posible definitivamente con este
método solución parcial o
con este método. con él pero incierta. método.
tentativa.
Apéndices
La muestra es muy Los hallazgos son
Los casos estudiados
pequeña, o no generalizables pero Son generalizables con
son significativos,
5. Adecuación de la apropiada, o con errores de pequeños errores conocidos
pero no se pueden
muestra o campo sesgada, o de magnitud o se ha abarcado toda la
generalizar los
características considerable o población.
hallazgos.
desconocida. desconocida.
Replicable en Replicable en detalle
Replicable en detalle con la
6. Replicabilidad No replicable. sustancia pero no en con información
información dada.
detalle. adicional del autor.
Presentación de resultados
Omite datos Presenta los
Sólo proporciona
importantes para la resultados Los resultados relevantes se
7. Integridad resúmenes de las
resolución del relevantes, en detalle presentan detalladamente.
conclusiones.
problema. o resumidamente.
Su comprensión El lector profesional El lector profesional medio
Los resultados son
requiere puede comprenderlo puede comprenderlos
8. Comprensibilidad incomprensibles o
conocimiento o tras un estudio perfectamente en una
enigmáticos.
destrezas especiales. minucioso. primera lectura.
Sólo dan
No contribuyen a Resuelven el
indicaciones o Solución definitiva del
9. Significación resolver el problema
sugestiones de problema.
problema. tentativamente.
solución.
Interpretación
No detectados
Errores menores y
Errores de cálculo, errores y tampoco Incluye en los
acaso en los
10. Precisión transcripción, probablemente en procedimientos contrastes
procedimientos
lógicos o de hecho. los procedimientos positivos de la precisión.
empleados.
usados.
Sesgo evidente en la Algún sesgo en la
Precauciones positivas
presentación de interpretación pero No evidencia de los
11. Sesgos contra los sesgos incluidas
resultados y en su no en la sesgos.
en los procedimientos.
interpretación. presentación.
Posible influencia en
trabajos futuros y Probable influencia sobre
Posible utilidad para
12. Utilidad No útil. capacidad de todos los trabajos futuros de
algún trabajo.
suscitar otros su área.
estudios.
* Copiado de Doctorado “Filosofía en un Mundo global” de la UPV