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LOS TEXTOS

NARRATVOS
Una narración es un texto que relata los hechos reales o
imaginarios que suceden a unos personajes.

.
Los textos narrativos constan de unos elementos y de una
¿QUÉ ES UNA estructura organizada.
NARRACIÓN?

Los textos narrativos dan cuenta de unos sucesos, ya sea


para informar (noticia) o para entretener (cuento, novela).

ELEMENTOS DE
LA NARRACIÓN

El narrador es el que relata la historia. Puede ser:

NARRADOR INTERNO, normalmente participa en la historia.


a. Narrador Protagonista. El narrador es también el protagonista de la historia y
narra los hechos en 1ª persona (autobiografía real o ficticia).

b. Narrador Personaje Secundario o Narrador Testigo. El narrador es un testigo


que ha asistido al desarrollo de los hechos y los cuenta en 3º persona verbal. La
mayoría de la novela negra americana ha sido narrada utilizando este punto de
vista.

NARRADOR EXTERNO, si no participa en la historia


a. Narrador Omnisciente, es decir, que conoce todo lo que sucede en la historia,
incluidos los pensamientos de los personajes, y narra los hechos en 3 ª persona.
b. Narrador Observador, Video o Equisciente. Sólo cuenta lo que puede
observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una
cámara de cine.

DESDE LA 2 ª PERSONA
Supone un desdoblamiento del yo. El narrador crea el efecto de estar contándose la
historia a sí mismo o a un yo desdoblado.

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 PARA SABER MÁS:
 http://www.materialesdelengua.org/LITERATURA/TEXTOS_LITERARIOS/CUENTOS/contar/tiposdenarrador.htm
 http://www.ejemplos.co/15-ejemplos-de-narrador-en-primera-segunda-y-tercera-persona/
 http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/narracion/narracion.htm
 https://sites.google.com/a/xtec.cat/la-narracion/la-narracion
 https://literatulandia.wordpress.com/2009/12/13/17-el-tiempo-narrativo/
 https://sites.google.com/a/xtec.cat/la-narracion/personajes
 http://contramaslohago.wikispaces.com/textos+narrativos
 https://pitbox.wordpress.com/2011/07/26/el-texto-narrativo-estructura-y-elementos-del-texto-narrativo/

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Ejemplos de Narrador

 Ejemplo de Narrador Interno (Protagonista)

El otro día, la sita Asunción entró en clase con una noticia muy grande que darnos. Se lo notamos nada
más verla porque en vez de mandarnos callar a gritos como hace siempre, se sentó mientras nosotros
terminábamos el recreo y se nos quedó mirando fijamente, la tía. Nos cuesta bastante acabar con el
recreo, llegamos del patio a clase y todavía se nos han quedado unas cuantas collejas en el tintero para
darle a nuestro compañero más querido y algunas sardinillas. Sardinilla es una torta rápida, como un
latigazo, que se le da a un enemigo o, en su defecto, amigo, en esa parte del cuerpo llamada culo. La
sardinilla tiene un efecto quemador, y el que sufre la sardinilla se lleva la mano a esa parte del cuerpo
llamada culo y dice “aichsss”; pero luego se recupera y sale corriendo detrás de ti, y más vale que te
vayas al otro lado del Planeta Tierra, porque la sardinilla vengadora es terrible.

Principio de Manolito tiene un secreto, de Elvira Lindo

 Ejemplo de Narrador Interno (Personaje secundario – narrador testigo)

"... Lo vi desde que se zambulló en el río. Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente abajo,
sin manotear, como si caminara pisando en el fondo. Después rebalsó la orilla y puso sus trapos a
secar. Lo vi que temblaba de frío. Hacía aire y estaba nublado..."

El Hombre, Juan Rulfo

Ejemplo de Narrador Omnisciente

La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una
noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la
puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.

Luis Landero, Juegos de la edad tardía

Ejemplo de Narrador Observador o Video

Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las
piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban
como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas
estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.

Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama

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Ejemplo de Narrador de 2ª persona
En aquel hospital anónimo de la anónima y dilatada ciudad, durante largas noches en vela y su
silencio puntuado con toses y con ayes, habías vuelto a la vida horro de pasado como de futuro,
extraño y ajeno a ti mismo, dúctil, maleable, sin patria, sin hogar, sin amigos, puro presente incierto,
nacido a tus treinta y dos años Álvaro Mendiola a secas, sin señas de identidad .

Juan Goytisolo. Señas de identidad

Ejemplo de Narración en verso


La luna vino a la fragua
con su polisón de nardos.
El niño la mira, mira.
Ejemplo de Narrador de noticias El niño la está mirando.
Algo más de dos semanas después de la paliza
recibida a manos de la policía, Théo Luhaka, todavía En el aire conmovido
convaleciente, se encuentra ya en casa. “Está mejor, mueve la luna sus brazos
y enseña, lúbrica y pura,
sobre todo de ánimo”, cuenta su hermana mayor,
sus senos de duro estaño.
Eléonore, de 37 años. “Los últimos días en el
hospital estaba muy desanimado. Ahora duerme Huye luna, luna, luna.
mejor aunque le sigue costando. Cuando llega la Si vinieran los gitanos,
noche lo pasa peor”, añade. “Todavía no se da harían con tu corazón
cuenta de la repercusión de su historia. Se ve en la collares y anillos blancos.
tele y se ríe. Se está convirtiendo en un símbolo a su
pesar y le va a tocar tomar la palabra y hacer algo Niño, déjame que baile.
con ella. Es un chico lleno de iniciativas, encontrará Cuando vengan los gitanos,
te encontrarán sobre el yunque
la forma de hacerlo”, resume.
con los ojillos cerrados.
El País
Huye luna, luna, luna,
que ya siento sus caballos.
mi blancor almidonado.

El jinete se acercaba
tocando el tambor del llano.
Dentro de la fragua el niño,
tiene los ojos cerrados.

Por el olivar venían,


bronce y sueño, los gitanos.
Las cabezas levantadas
y los ojos entornados.

Dentro de la fragua lloran,


dando gritos, los gitanos.
El aire la vela, vela.
El aire la está velando.

Federico García Lorca

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Espacio

Es el lugar donde suceden los hechos.

 En este tipo de textos el espacio se presenta de forma explícita (en forma de descripción,
por ejemplo) o implícita (es decir, no se especifica pero podemos deducirlo).

 Así habrá que distinguir entre espacios exteriores o abiertos e interiores o cerrados.

 El tratamiento del espacio puede ser diverso:


- Cuando las indicaciones espaciales son mínimas.
- Cuando el espacio cobra una especial importancia en la narración, dado que
está muy relacionado con la evolución del personaje (por ejemplo, en los libros
de viajes).
- Cuando el espacio físico determina la historia y se convierte en un personaje
más (por ejemplo, la selva, el Oeste, la ciudad, etc.).

 En relación con la realidad puede ser:


- Espacio real: Corresponde con lugares auténticos e identificables.
- Espacio imaginario: No existe en la realidad pero ha sido creado a partir de
lugares similares de la realidad. Aunque no es auténtico, contiene elementos
reales
- Espacio fantástico: No existe ni tiene relación con espacios reales (por ejemplo,
los lugares de las novela de ciencia-ficción).

Ejemplo : El espacio en los Textos Narrativos Literarios

“A la medianoche, una turba tumultuosa, animada con todas las voces de un motín y todos
los alaridos de una bacanal, invadía las calles de San Bernardino. Llegó a la plazuela de
Afligidos y la ocupó casi toda. El callejón de la plaza de la Cara de Dios contenía más de
trescientas personas; y la algarabía era tan grande que no se podían distinguir claramente
las voces pronunciadas por los más exaltados

Benito Pérez Galdós, La Fontana de Oro.

Ejemplo : El espacio en Los Textos Narrativos No Literarios

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Tiempo

El tiempo es el elemento de la narración que tiene en cuenta la duración,


sucesión y ordenación en que se producen los distintos acontecimientos.

 Cuando se analiza el tiempo de la narración conviene tener en cuenta esta distinción:

1. EL TIEMPO EXTERNO O HISTÓRICO: Es la época o en que se desarrolla la historia.


Puede ser explícito o deducirse del ambiente, personajes, costumbres, etc.

2. EL TIEMPO INTERNO: Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la


historia. Puede ser toda una vida o varios días.

 Hemos de distinguir entre:

A. TIEMPO DE LA HISTORIA Es el conjunto de acciones consideradas en su


sucesión cronológica, tal como se ordenan naturalmente en la realidad referencial.

B. TIEMPO DEL RELATO Es la disposición artística de los acontecimientos según la


finalidad del narrador, tal y como aparecen en la narración. Orden que no siempre
coincide con la presentación cronológica de la historia. Se pueden relatar los
hechos en su sucesión cronológica lineal, en forma discontinua o en retrospectiva.

El tiempo del relato está interrelacionado con la estructura de la


narración.

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EJEMPLOS DEL TIEMPO EN LA NARRACIÓN

Ejemplo de El Tiempo Externo O Histórico

“Fue en una de esas calles que desde la Avenida del Brasil


arrancan hacia Errázuriz; una calle silenciosa, de altos
edificios. Arquitectura abigarrada y señorial de 1900. A
través de las ventanas, apenas caen las primeras sombras,
se advierten interiores confortables, en cuya placidez
flotan grandes pantallas rojas y amarillas. Gringos
presurosos, damas muy prendidas, criados de albos
delantales transitan la calle. Tanta quietud le hacía a uno
preguntarse con extrañeza: ¿Qué hace en este sitio el “Bar
Kiel”? ¿Su clientela está formada por gentes de esta calle?
Preguntas ociosas para quien sepa que Valparaíso, si en
cualquier parte dispone de bebida, también en cualquier
parte dispone de bebedor”.

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ESTRUCTURA

 La narración tiene 2 tipos de estructuras: estructura externa y estructura


interna.

1- Estructura externa
Se refiere a la forma de presentar la obra: capítulos, libros, episodios.

2- Estructura interna
Se refiere a la ordenación y distribución de los hechos narrados.

La estructura interna de una narración la forman los apartados que haya en el desarrollo
de la trama, en su contenido. Estos elementos se organizan de forma variada, aunque es
frecuente una secuencia lineal (acción lineal). En este caso se suele dar una estructura
básica:
A) Planteamiento o introducción: Se presenta a los principales personajes y se narra el
acontecimiento inicial, el que origina el conflicto desarrollado en el nudo.

B) Nudo o conflicto: Son los hechos que viven y realizan los personajes. Constituyen el
eje de la trama.

C) Desenlace o final: Es la solución al conflicto propuesto en el planteamiento y


desarrollado en el nudo.
Según el final la estructura puede ser abierta o cerrada:

En una narración de estructura abierta (o final abierto), la acción se interrumpe


antes de llegar al desenlace; el lector no sabe como termina el relato y tiene que
imaginarse el final. La estructura cerrada se da cuando la narración tiene un final y no
admite otra continuación

 Principales estructuras narrativas


 Acción lineal: la acción se desarrolla cronológicamente, sin anacronías, ni saltos
temporales.
 Evocación retrospectiva (Flash-back) : la narración se estructura con
frecuentes vueltas al pasado.
 Anticipaciones: saltos temporales hacia el futuro.
 In media res: la acción se sitúa en medio del relato, vuelve atrás para narrar
desde el comienzo y cuando llega al centro prosigue linealmente hacia el final.
Tenemos un ejemplo de uso de esta técnica en la Odisea, de Homero; otro
ejemplo lo tenemos en el Cantar de mio Cid, que comienza con Rodrigo Díaz de
Vivar ya camino del destierro.
 In extrema res Se inicia el relato por el final de la historia (Desenlace,
Presentación y nudo).
 Contrapunto: Varias historias se entrecruzan a lo largo de la narración.

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Ejemplo de “in medias res”

En principio, el viaje no debería llevarles más de una semana, pero de


hecho le va a llevar más, mucho más, porque los Dioses desbaratarán su viaje
a Ítaca. Incapaces de guiarse por las estrellas o de avistar la costa, la nave de
Ulises se desvía muy lejos de su destino hasta más allá del mundo conocido.
La nave de Ulises queda varada en una Isla poblada de criaturas míticas, y
Homero se servirá de esa Isla extraña para poner a prueba a su héroe. Desea
volver a su hogar, pero sin embargo, el misterio de aquella Isla le hechiza, y
parece incapaz de no ceder ante lo desconocido…

La Odisea de Homero

Ejemplo de “in extrema res”


El doctor Alejo murió asesinado. Indudablemente murió estrangulado.
Nadie había entrado en la casa, indudablemente nadie, y aunque el doctor
dormía con el balcón abierto, por higiene, era tan alto su piso que no era de
suponer que por allí hubiese entrado el asesino.
La policía no encontraba la pista de aquel crimen, y ya iba a abandonar el
asunto, cuando la esposa y la criada del muerto acudieron despavoridas a la
Jefatura. Saltando de lo alto de un armario había caído sobre la mesa, las
había mirado, las había visto, y después había huido por la habitación, una
mano solitaria y viva como una araña. Allí la habían dejado encerrada con llave
en el cuarto.

Ramón Gómez de la Serna

Ejemplo de retrospecciones

"Ahora que sé que mi amiga Claudia ha enviudado, no he podido evitar


acordarme de una noche en París hace seis meses".

Ejemplo de anticipaciones

"Belasio ignoraba que aquella madrugada de finales del mes de marzo, fría
como un trozo de hielo, iba a ser la última en la que se levantaría de su jergón".

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Personajes

Los personajes son los elementos de la narración que llevan a cabo las
acciones contadas por el narrador.

 Según su función:

1. Principales: aquél o aquéllos que destacan sobre los demás.


a. Protagonista: en torno a él/ella gira el relato; ha de destacar por encima de todos.
1. Individual: es un personaje concreto.
2. Colectivo: es un conjunto de seres que funcionan en grupo.

b. Antagonista: se opone al protagonista o está en conflicto con él/ella.


1. Individual.
2. Colectivo.

2. Secundarios: aquéllos cuya importancia es menor, aunque a veces adquieren


relevancia en algún episodio, sirven para conocer mejor a los
personajes principales o son importantes para que la acción avance.

3. Fugaces o Incidentales: aquéllos que aparecen en algún episodio con una


función poco importante, y desaparecen en los restantes.

a. Redondos: representan los conflictos psicológicos de los seres


humanos, su mundo interno es muy complejo y se van formando a
medida que avanza la historia, es decir, evolucionan.

Según su caracterización:

b. Planos: no presentan conflictos psicológicos ni evolucionan a lo largo


de la historia.

La caracterización indirecta permite conocer a los personajes a


partir de los datos que proporciona el narrador u otro personaje del relato.

Modos de presentación

La caracterización directa permite deducir cómo son a través de


sus pensamientos, comentarios, acciones, reacciones, gestos, etc.

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Aspectos
Lingüísticos

Desde el punto de vista lingüístico, los textos narrativos dse


caracterizan por:

o Verbos de acción que dan dinamismo al relato


o Verbos declarativos o de lengua: decir, exclamar, responder, etc.
o Variedad de tiempos el pretérito perfecto simple, el pretérito perfecto compuesto
y pluscuamperfecto son las formas más habituales; aunque también aparece el
presente, presente histórico, pretérito imperfecto.
o Conectores cronológicos (marcadores de tiempo: cuando, mientras, entonces, luego,
, apenas, en cuanto, al principio, después de un tiempo, en esos días, antes que, después de
que, más tarde, de pronto, repentinamente, ahora que, por último)
o Predominio de elementos léxicos que indican lugar
o Sustantivos y Adjetivos (dentro de las partes descriptivas, fundamentalmente)
o Adverbios lugar
o Uso de figuras literarias (metáfora, ironía, antítesis, paradoja e hipérboles)

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