Psicología y Sociología del

Deporte
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Sesión No. 7

Introducción a la sociología del deporte

Objetivo: Que el alumno conozca conceptos básicos sobre la sociología del
deporte y la importancia social en la construcción del conocimiento deportivo.

Contextualización

¿Por qué es importante que conozcas las bases de la sociología?

Estudiando la sociología del deporte podrás conocer la dimensión social de las

actividades físicas y deportivas analizando aspectos como la estructura social de
la práctica deportiva, cultura deportiva, la relación del deporte con el género, la
edad, la organización social, el espacio y el tiempo, la ecología y el entorno entre
otros.

Conocerás los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los

seres humanos dentro del contexto deportivo-cultural en el que se encuentran
inmersos y a través de la integración de la información en un estudio de caso
podrás comprender la importancia del aspecto social en la práctica deportiva a
integrarlo a tu visión como profesionista del deporte y la actividad física.
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Introducción al Tema

¿Qué busca la sociología deportiva?

https://www.youtube.com/watch?v=tB5El3oZOoE

La sociología es una ciencia que estudia la sociedad humana, entendida como el

conjunto de individuos que viven agrupados en diversos tipos de asociaciones,
comunidades e instituciones y el sistema social que generan.

La sociología del deporte da a conocer la dimensión social de las actividades

físicas y deportivas analizando aspectos como la estructura social de la práctica
deportiva.

. Enfatizándose en el deporte y la sociedad, la acción individual y del grupo en su

relación social con el deporte, mostrando como la sociedad cambia al deporte y
cómo el deporte puede provocar cambios en la sociedad.
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Explicación

La sociología en el ámbito de las ciencias sociales

La sociología trata sobre el hombre y la sociedad. La sociología es una ciencia

social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida de la sociedad.
Busca comprender las relaciones de los hechos sociales y se apoya en la
historia para ello. Investiga en donde se localizan los problemas de una sociedad
y sus relaciones con los individuos. Compara a la sociedad con la política y la
cultura. La sociología busca hacer comprensible la realidad social. Es ponerse
en el lugar de los otros individuos bajo determinadas circunstancias sociales. El
trabajo del sociólogo da a conocer el conjunto de relaciones que se dan en el
sitio de la sociedad, considerando las personas normales y corrientes en sus
ambientes cuotidianos, analizando desde una perspectiva especifica.

La sociología es relativamente una ciencia nueva de mediados del siglo XIX; por
lo tanto, la sociología aplicada a las actividades deportivas es aún más nueva y
presenta un campo de investigación sumamente interesante y de gran potencial.
(Jiménez, 2006).

La sociología trata sobre el hombre y la sociedad. La sociología es una ciencia

social que estudia, describe y analiza los procesos de la vida de la sociedad.
Busca comprender las relaciones de los hechos sociales y se apoya en la
historia para ello. Investiga en donde se localizan los problemas de una sociedad
y sus relaciones con los individuos. Compara a la sociedad con la política y la
cultura.

La sociología es relativamente una ciencia nueva de mediados del siglo XIX ; por
lo tanto , la sociología aplicada a las actividades deportivas es aún mas nueva y
presenta un campo de investigación sumamente interesante y de gran potencial .
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Objeto, método y fuentes de la investigación social

Se entiende por objeto al objetivo en específico que se desea conocer en

aspectos concretos, como su entorno, hábitat y vida cotidiana, a fin de localizar
necesidades, problemas, deficiencias y preferencias que puedan orientar hacia
la acción-

La investigación se caracteriza por:

• Ser un proceso formado por unas fases de actuación sucesivas.

• Exigir la aplicación más rigurosa posible del método y las técnicas
científicas al campo social.
• Tener que referirse a problemas concretos, precisos.

La investigación básica recaba datos empíricos que sirvan para conocer y

explicar. Esta investigación utiliza el experimento. En cambio la investigación
aplicada pretende la resolución de un problema práctico, inmediato. Se lleva a
cabo en relación con los problemas reales y en las condiciones en que aparecen
(trabajo de campo) sitúa el énfasis en la resolución de un problema concreto,
aquí y ahora, en una situación localizada. Se centra en prever o predecir y actuar.

El método tiene que ver con los enfoques metodológicos de la sociología, esto
ha favorecido la obtención de resultados específicos y rigurosos sobre
determinados hechos sociales.

Observación; clasificación y análisis involucra la formulación de hipótesis

(respuesta potencial o posible a la cuestión planteada), la comprobación y
verificación de la hipótesis y por último la formulación de resultados. Esta fase
supone establecer las conclusiones resultado de la investigación que se llevó.
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Perspectivas sociológicas del deporte

La sociología, ha definido los factores

sociales como aquellos distintos fenómenos y
procesos sociales que influyen sobre el
desarrollo y funcionamiento de la sociedad
como un organismo social integral.

El deporte es una parte integral de la

sociedad y de la cultura, que afecta de formas
variadas e importantes en la vida de los individuos y de los grupos.

La sociología aplicada al deporte se interesa por hechos que tienen que ver con
la forma, estructura y dinámica que adoptan las relaciones deportivas, esto es,
aquellas que giran en torno a los hábitos y acontecimientos deportivos.

Práctica deportiva y entorno social

El deporte es uno de los fenómenos más populares de nuestro tiempo. Es

dónde se producen y expresan grandes valores de la sociedad contemporánea.
Las ciencias sociales al fenómeno del deporte ayudan a comprender el papel
que este tiene en nuestra sociedad, los efectos culturales del deporte y su papel
como instrumento de educación. Desde el punto de vista social, la práctica
deportiva facilita las relaciones, canaliza la agresividad y la necesidad de
confrontación, despierta la sensibilidad y la creatividad y contribuye al
mejoramiento del clima social.
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El deporte y actividad física ocupada en el tiempo libre se clasificaría en:

a) Ocupación voluntaria

b) Descanso. Para equilibrar el estrés, está recomendado como actividad

compensatoria de las tensiones emocionales producidas por el exceso de
trabajo.

c) Diversión. Produce placer y disfrute al cambiar de actividades rutinarias.

La esencia del deporte está en la acción, en la diversión, la competición y el reto.

El deporte fomenta las relaciones sociales, como instrumento que permite
afrontar situaciones de la vida diaria como ganar y perder. Con los más jóvenes
el deporte debe conservar el ambiente placentero, lúdico, divertido, que forme su
conducta y afiance una personalidad siempre activa.

El deporte aborda dos cuestiones que coexisten en todo proceso de

comunicación, la oposición y la cooperación. El deporte debe formar parte del
proyecto de vida de cada persona, porque potencia el desarrollo de capacidades
del individuo y le ayuda a integrase en la sociedad. A través del deporte se
satisfacen muchas de las necesidades humanas, se mejora el equilibrio
emocional y la relación con los demás, el deporte integra y mejora las relaciones
humanas.
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Conclusión

• La sociología es una ciencia que tiene como objeto analizar y comprender

a la sociedad, factores que causan influencia en ella, proporcionado
fuentes ,métodos de análisis que llevan a investigar situaciones
específicas de un grupo social , así como los factores que influyen en
ellos, como lo es el deporte.
• Su gran importancia es que se basa en ayudar a entender y hasta aceptar
la relación con otros grupos, a través de métodos e investigaciones.
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Para aprender más

¿Sabes cómo investigar en ciencias sociales vinculadas al deporte?

http://www.efdeportes.com/efd5/rod5.htm

¿Has pensado en el deporte como un fenómeno social?

http://web.b.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=588e6ba4-
eed5-458c-8993-edb55007036f%40sessionmgr114&vid=6&hid=125
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Actividad de Aprendizaje

Instrucciones:

Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos a lo largo de esta

sesión, ahora tendrás que realizar una actividad en la cual a través de un mapa
conceptual expliques la sociología del deporte, tomando en cuenta el método de
investigación de las ciencias sociales. Recuerda que los criterios que se
consideran al presentar un mapa conceptual son:

• Jerarquía:
o Niveles de generalidad o inclusividad conceptual.
• Conceptos:
o Se representan por elipses u óvalos llamados nodos.
• Nexos o palabras de enlace:
o Se expresan mediante etiquetas adjuntas a líneas (relaciones de
jerarquía) o flechas (relaciones de cualquier otro tipo)
• Consistencia:
o No contradecir ideas.
• Concisión:
o No ser redundante.
• Pertinencia:
o Conceptos y palabras enlace que correspondan al tema.

Puedes realizarlo en cualquier programa especializado en mapas conceptuales,

al final tendrás que guardarlo como imagen en formato JPG, con la finalidad de
subirlo a la plataforma de la asignatura.
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Recuerda que esta actividad te ayudará a entender y apropiarte del concepto de

sociología del deporte así como del método de investigación en este ámbito,
esto facilitará el estudio de la sociología y que lo comiences a vincular con el
ámbito deportivo.

Esta actividad representa el 5% de tu calificación y se tomará en cuenta lo

siguiente:
• Datos generales
• Título
• Ortografía y redacción
• Resumen
• Referencias bibliográficas
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Bibliografía

• Camargo, R., D. A., Gómez, E. A., Ovalle O., J., & Rubiano, R. (2013). La
cultura física y el deporte: fenómenos sociales. Revista Facultad Nacional
De Salud Pública, Vol. 31, pp. 116-125.
http://web.b.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=588e6ba4-
eed5-458c-8993-edb55007036f%40sessionmgr114&vid=6&hid=125

• Jiménez, Jerry.(2006). La dimensión científica del deporte actual. Acción:

Revista Cubana de Cultura Física. No. 4, pp. 58-64.
http://site.ebrary.com/lib/unidsp/docDetail.action?docID=10536187

• s/a (2014). “Sociología del deporte”, Video de YouTube, Obtenido de:

https://www.youtube.com/watch?v=tB5El3oZOoE

• Pavia, V. (1997). Situación de la investigación en los Institutos de

Educación física. Lecturas: Educación Física y Deportes. Año 2, Nº 5.
Buenos Aires. Disponible en: http://www.efdeportes.com/efd5/rod5.htm