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Desarrollo del Taller

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: Rodrigo Antonio Navarro Escorcia


Numero de Documento: C.C. 8.755.688
Nombre del Tutor: Claudia Quintero Valencia
Ciudad y fecha: Barranquilla-Atlántico

2. Actividades para su desarrollo


Teniendo en cuenta las temáticas desarrolladas durante esta primera semana en el curso hasta
el momento en el curso se hace necesario evidenciar su nivel de conocimiento y apropiación de
estas. Para tal fin se plantean las siguientes preguntas que usted debe responder en un editor de
texto y enviar a su instructor.

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación
que brinda el SENA?

R/ Técnicos, tecnólogos o Profesionales de cualquier disciplina, con buenos


conocimientos de ofimática y actitud para la pedagogía.

2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación a el SENA, al aprendiz
y al instructor?

R/ El aporte de este programa primeramente al SENA es en sentido de retroalimentación


ya que al formar nuevos instructores estaría ampliando su haber de recursos humanos y
por ende su oferta educativa.

Al Aprendiz como lo mencioné anteriormente se da en doble vía el aporte, toda vez que
al adquirir las competencias necesarias para ser instructor este presta un beneficio a la
sociedad siendo un instrumento de ayuda y superación, y al SENA haciéndose un bien
activo.
Al Instructor el aporte es enriquecedor como persona, representando beneficios a su
familia y la comunidad en general.

3. Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted considere
importantes para este programa de formación.

R/ Motivación, Nivel de educación requerido y Actitud.

4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en ambientes virtuales de aprendizaje?

R/ La ventaja más evidente de FAVA reside en que brinda a estudiantes y profesores


mucho más tiempo y flexibilidad en términos de plazos y desplazamientos.
Las principales ventajas pueden ser la Flexibilidad de horarios; Ahorro en costos de
transporte; Evita congestión en tráfico y movilidad; se puede realizar desde cualquier
lugar donde haya conectividad; el estudiante aprende disciplina y responsabilidad en
cuanto a la administración de su tiempo y deberes.

También permite comunicación sincrónica y asincrónica entre los aprendices y el


instructor, así mismo generar informes, gestionar académica y administrativamente los
programas de formación, que incluye procesos de inscripción de estudiantes, conformar
grupos, plantear diferentes tipos de actividades, tutorías y seguimientos, y evaluar.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la función
que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

R/ Los roles que se desarrollan en AVA son:

 Administradores: Administran y brindan y mantenimiento al sistema de gestión Sofía Plus


y al LMS Blackboard.
 Coordinadores: Se encargan de la apertura de las ofertas académicas en las diferentes
modalidades y de los demás procesos de seguimiento de los aprendices.

 Ingenieros y diseñadores, Autores, asesores pedagógicos: Profesionales de diferentes


disciplinas crean, diseñan, y programan los contenidos correspondientes a cada curso.
 Instructores o tutores: Imparten la formación a través de los AVA y guían el proceso de
aprendizaje, también animan a los estudiantes a seguir adelante en su formación; sus
funciones son la organizativa, Orientadora, social, técnica y académica.

 Aprendices: Son el objetivo final del SENA, comprenden diferentes poblaciones en todo
el país; Este interactúa con los contenidos mediante las TIC, trabaja en equipo con sus
compañeros cuando se le requiera, activo en su participación, y lo más importante: "es
responsable sobre su propio aprendizaje".

Webgrafía:

Bejarano, Y. (s.f.). unidad1ava-1 Formación Tecnopedagogica en AVA - Blackboard 9.1. Obtenido


de slideshare.net: http://es.slideshare.net/yebeco/unidad1ava-1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE. (s.f.). SENA_AVA Formación en Ambientes Virtuales. Obtenido de SENA
VIRTUAL: http://sis.senavirtual.edu.co/induccion/imagenes/SENA_AVA.pdf

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