301123_45 Multimedia

Unidad 1 Fase 2

Multimedia

Unidad 1 Fase 2
Desarrollar

Presentado Por:

Octavio Andrés Cardona Rivera

Código 79996062
Grupo 301123_45

Presentado A:
Víctor Fernando Cañón Rodríguez

Universidad Nacional Abierta y A Distancia

Bogotá DC Marzo de 2018

1
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Objetivos
General:
Identificar los principales tipos de formatos utilizados para la multimedia.

Específicos:

 Investigar sobre los diferentes tipos de formatos multimedia

 Realizar un mapa conceptual sobre los diferentes formatos multimedia
 Comprender el uso del aplicativo knovio.

2
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Mapa Conceptual

Link de la presentación en Knovio.

https://view.knowledgevision.com/presentation/b775827af8034a62bcad5d0f69041c55

3
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Reporteria Grafica
A continuación incluiremos fotografías para editar del laboratorio realizado el pasado 20 de
octubre del 2017 en el CEAD José Acevedo y Gómez de la ciudad de Bogotá, para el curso de
física electrónica.

4
301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

5
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Elección de 2 fotografías para editar.

6
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Edición realizada online en http://editor.pho.to/es/edit/

Pasos para la edición:

7
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

1. Añadir la foto
2. En la parte izquierda dar clic en el icono efectos.
3. Elegir opción B&N (Blanco y negro)
4. Clic en el icono modo de pintura.
5. Elegir tamaño de pincel
6. Realizar la edición en la imagen en este caso dejando la mitad a color.

8
 301123_45 Multimedia
Unidad 1 Fase 2

Conclusiones

 Se investigó sobre los diferentes tipos de formatos existentes para audio, video,
documentos y gráficos.
 Conocimos cuales son los principales formatos usados en multimedia
 Aprendimos el manejo de la herramienta Knovio mediante la realización de un video.
 Mediante la aplicación web http://editor.pho.to/es/edit/ se modificaron 2 fotografías
afianzando así los conocimientos de edición de imágenes.