Contenidos Matemática. Tercer Ciclo. Séptimo Año.

MES EJE CONTENIDO OBJETIVO

Marzo Número Números naturales. Operaciones. Ecuaciones. Que los/as alumnos/as logren operar con
Inecuaciones. Situaciones Problemáticas. números naturales.
Operaciones

Abril Operaciones Criterios de divisibilidad Que los/as alumnos/as logren:

Trabajar con divisibilidad y comprender su
importancia.
Mayo Número Lenguaje coloquial grafico y simbólico. Que los/as alumnos/as logren: trabajar en
forma correcta con distintos lenguajes.
Junio Número Números enteros. Operaciones. Ecuaciones. Que los/as alumnos/as logren:
Inecuaciones. Problemas Resolver ejercicios y problemas utilizando
números enteros.
Operaciones
Julio Número Números racionales. Irracionales. Fracciones. Que los/as alumnos/as logren:
Expresiones. Decimales. Operaciones. Reconocer números racionales y resolver
Ecuaciones. Problemas. Porcentaje. distintas actividades trabajando con ellos.
Operaciones
Agosto Geometría Entes geométricos fundamentales. Semirrectas y Que los/as alumnos/as logren:
semiplanos. Segmentos. Ángulos. Trabajar con rectas y ángulos.
Septiembre Geometría Polígonos. Elementos. Clasificación. Que los/as alumnos/as logren
Construcción. Areas. Perimetros. Polígonos Resolver ejercitación referida a polígonos.
Magnitudes y regulares.
medidas
Octubre Geometría Cuerpos. Áreas laterales y totales. Volumen. Que los/as alumnos/as logren
Desarrollar actividades referidas a cuerpos.
Magnitudes y
medidas
Noviembre Operaciones Funciones. Función de proporcionalidad. Que los/as alumnos/as logren
Comprender la importancia del término función.
Diciembre Estadística y Probabilidad. Tratamiento de la información Que los/as alumnos/as logren resolver
probabilidad estadística. situaciones que impliquen el uso de
probabilidades y estadísticas en la vida
cotidiana.

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Diseño Curricular – Nivel Primario. Ministerio de Educación de la Provincia de Rio Negro.