Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Gear
Two Concert Snare Drums
One Heavy Ride Cymbal
One Pair of Retractable Wire Brushes
One Bass Bow
Left of the Dial Notation Key
Notation
Snare Rim
- - - - -
/ 44 ¿ ¿ ¿ ¿ œ œ œ œ
scrape in a circular motion sweep brushes side to side
with brush's metal handle
Snare Head
-j -
- +
œ œ œ
/ œ ˙ æ
quick lateral sweep slow circular sweep normal strike dead stroke rim buzz
Y
Suspended Cymbal
C
¿ E
¿ ¿
/ J ‰
strike near center strike near edge bow
Setup
Drum 1 (on the right) should be placed
in its normal position in a stand with the snares
on. Drum 2 (on the left) should be placed in its
stand upside-down with the snares off. The ride
cymbal should be placed upside down on snare 2
slightly off center so that it isn’t touching the
snares or the rim. The cymbal will balance on its
center at the mounting hole. Though a little bit
of wobble is ok, the cymbal shouldn’t be allowed
to move far from its original position when
struck or bowed. This is to ensure that it stays
balanced on the bottom head without touching
either the snares or the rim. In order to achieve
maximum resonance, you could experiment with
using a piece of foam or a rubber band on the snare lever so that the snares of drum 2 barely touch the bottom head. I’ve found that this
increases resonance while maintaining the desired amount of buzzyness.
Performance Notes
Scraping the rim of the drum with the metal part of the brush’s handle
Fully retract the bristles into the handle to expose the entire length of the long metal pull. Scrape the shaft of the pull against the rim
of the drum in a circular motion at a rate equivalent to the notated rhythm. This will produce the steady scraping sound of metal against
metal as well as a subtle phasing or whooshing effect.
Rim Buzz
Strike the rim with the handle of the brush. The angle of the brush should be roughly parallel with the head of the drum as the rim is
struck. This will produce a rapid fluttering effect as the bristles spring back and forth against the head.
You can take a look at short videos demonstrating many of these extended techniques here:
http://www.stevensnowden.com/video/LotD_tut_videos/
>
ææ ææ rim buzz
Spastic, but tightly controlled q = 70 > > +
Steven Snowden
Percussion / 4
4 ∑ ∑ ∑ 42 ∑ 44 œœœœ®œ
œ œœ Ó 34 ‰ œ œ œ >œ Œ Œ 44
‰
-
ff f ff
+
/ 4 œ- œ- Œ Œ ‰ ≈ œ œ œ ™ œ ≈ œ ® œ ≈ œ œ œ œ Œ ® œ ≈ ‰
> > > > 24 ‰ ≈ >œ Œ
7
4 44
>
ææ ææ
> >
mp ff
10
‰ ≈3 > >
4 43
3
œ œ œ œ œ œ ≈ œ œ œ œ ≈ Œ œ œ œ œ ® œ œ œœ
/4‰ œ ‰ œ ‰ Ó
- - 3
-
f ff f
æ œ‰ œœ
sweep inner
38
‰ ‰ ‰
3
‰ ‰ 2
3 3 3
‰ ‰ 4 -------
3
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ >¿ ¿¿¿¿¿
bell of cymbal
C C C
œ
/ Ó œ œ œ œ
œ œ ˙ œœ œ 4
œ œ œ œ œ
œ Œ 4 Œ ‰
mp pp
- - - - -
p
- ppp mp 3
p mp
3
-
¿ ¿ ¿™ ¿ ¿ ¿ - rim scrape with metal handle (circular motion)
42 E
/ Œ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ‰
ppp pp mp
slowly sweep
>
‰ ææ ææ
- Œ 3
off of the rim
-™ ‰Ó
C E
‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰
46 3 3 3 3
œ
/ Œ œ œ 3
œœŒ ‰ œ4 ˙
œ œ 44 œ 3
œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œœ 4 œ œ œ 44
Ó Œ - - - - - - -‰ Œ
mp
-- - ppp mf p >
- mp
51 With hushed anticipation
¿ ¿ ¿ ¿ ™ Y ¿ ¿ ¿ ™ ¿j ¿j ¿ ™
™ j j ¿j ¿ ™ ¿ ¿ ¿j ¿ ™ ¿j ¿ ¿j
C C sim...
4
/ 4 w- w- w- w- œ Œ Œ ‰ œ œœœ
- sweep in continuous circular motion (no beat emphasis) -
pp sweep on rim
¿j ¿™ ¿ ¿
56
/ œœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœ
--------------------------------
¿ ¿ ¿ ¿j ¿ ¿j
57
/ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œœœœ
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - >- - - - - - - - ----
angle the brush so that the
Y
bristle tips touch the head
¿ ¿
58
/ œœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœ
--------------------------------
¿ ¿ ¿j ¿ ¿j
59
/ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
>- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3
¿ ¿ ¿ ¿ ¿
60
/ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
- - - - >- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
¿™ ¿j ¿™ ¿j ¿j ¿ ‰Œ 3
61
3
/ œ œœœœœœœ œœœœ œ œœœ œ œœœœœœœœœœœœ œœœ 4 œ œœœœœœœ œœ œœ œœ œœ‰ Œ 8
---------> ---- ---------------- --- - --------> --->
mp
63 - - -
3 ∑ 4
/ 8 ‰ ‰ ≈ œœ œœ 4 œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
>- >- p- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
65 -j -j -
/ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
- - - - - - - - >- - - - - -------------------
66 - -
/ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
- - - - - - - - - - - - >- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
67 -j -j -
/ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ
- - - - - - - - - - - - - - - - >-- - - - - - - - - - - - - - -
mp
68 - -
/ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - >- - - - - - - -
- -
/ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ™ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
j
69
œ œ
--------------------------------
4
70 - - -
/ œœœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ
>-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
71 - - - -
/ œœ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
- - - - >- - - - ------------------------
72 - -
/ œ̇œœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœœ 42 ˙œœœœœœœœœœœœœœœœ 3
œœœœœœ∑œœ‰ Œ 16
--------->----------------------- ---------------- >---->
mf
75
3 ∑ 42 ∑ 16
3 ∑ 42 ∑ 16
3 ∑ 42 ∑ ∑ 3 ∑2Œ -
- -j -
sweep with both brushes
-j
/ 16 16 4 œ 16 œ™ 4 ˙ 16 œ™ 42
3 2 3
ppp mp p
sweep off
> > >
æ
>
of the rim
> - > >
æ
89 Full-on funky
- - ≈ Œ
C E
> > >
87
2 4
/ 4 ˙ 4 œ ≈‰ Œ Ó œœœœœœœœæœ œœœ≈œœœ ≈œ œœ œ œœœ œ œœœœœœœœœ ‰
æ Œ ‰ Œ
f mf >-
>- > >æ >-
> > > >
æ
91
> > ≈
/ œ œ œ ≈ œ œ æœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œŒ œ œ œ œ œ‰ ≈ œ œ œ ≈ œ œ œ œ œ
æ
> >-
> > > > > >
93
ææ
/ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œœ œ≈ œœŒ œœœœœœœœœ œ œ œ≈ œœœ ≈ œ
f
> >
>æ > > >-
> >
æ œ œœœœœœœœ
95 ≈ Œ > >
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ 45
ææ
/ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ ≈ œ œ
Œ ‰ Œ ->
98 Aggresive, hostile 5
æ
> > > > > > > > >
97 ≈ ææ ≈ ‰
>
‰ ≈ æ
æ æ ≈
/ 4 œŒ œ œ œ œ œ‰ ≈ œ œŒ œ œ œ œ œ™ œ œ œ œ œ 8 ‰œ œ œ œ ‰ œ œœ Œ œ œ œ œ œ œ 44
5 5
>- >- ff
-
> > > > > > > > >™ > > > >7
101
2
/4 œœœœœœœœœœœœœœœœ œ ®œ≈ ‰ ® œœœœ 3
4 œ œ≈ œ ®œ≈ œœœœœœœœœœœœ 32
3
f ff f ff fff
> > > > 7 > > > > > > > >
107
/ 41 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 32 œ œ œ œ œ œ 58 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ® œ œ œ œ œ 41
R
3 3
> > > > 7 > > 2> > > > > > >4
110
1
/4 œ œ œ œ œ œ œ œ 32 œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ4
ffff
/ ™™44 V V V V ™™
113 play a relaxed pattern with the recording until it ends (16 measures total)
V V V V V V V V V V V V
mp