REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA

FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

UNEFA - SEDE NAGUANAGUA

MEDICIONES, GRAFICO Y CALCULOS DE ERRORES.

PROFESOR: ALUMNOS:

POMPILIO RODRIGUEZ RUSELL V. C.I:28266208

DIEGO G. C.I:27712579

YASBLAYDI Z. C.I:26393910

YULEIDY L. C.I:26777220
(NO ESTUVO EN 1RA PRACTICA)
 INTRODUCCION

Se está realizando el presente trabajo con el objetivo de tener

conocimiento sobre las mediciones como graficarlos y los
cálculos de errores ya que estos temas son muy importante
para todos nosotros .con las mediciones podemos
determinar el tamaño la cantidad y la extensión de una
variable, hay dos tipos de mediciones la directa y la indirecta,
los errores en las mediciones son aquello que cometemos
cuando efectuamos una dicha medición, pero así como hay
tipos de medición también hay clase de errores entre ella hay
craso, sistemático y fortuitos , después que hacemos todas
las mediciones o los cálculos y obtengamos un resultado
podemos realizar las dichas gráficas.
 Índice

1) Introducción -------------------------------------------------------pag2
2) Objetivo de la práctica ------------------------------------------pag4
3) Marco referencial ------------------------------------------------pag5
4) Procedimientos ---------------------------------------------------pag7
5) Materiales y Equipos -------------------------------------------pag8
6) Datos obtenidos -------------------------------------------------pag9
7) Calculo realizado -----------------------------------------------pag10
8) Resultados -------------------------------------------------------pag12
9) Conclusión -------------------------------------------------------pag18
10) Recomendaciones -------------------------------------------pag18
 Objetivo de la práctica:
El alumno está en la capacidad de interpretar las mediciones,
gráficos y cálculos de errores en esta parte de la práctica.
 Marco referencial:
1) Medición: Es la forma de determinar el tamaño la
cantidad o la extensión de una variable o un objeto.
2) Tipos de medición :
 Directa: Es aquella dirección que se realiza con un
instrumento que de esa escala numérica o digital
y obtengamos el resultado inmediatamente.
 Indirecta: Son aquellas mediciones que
realizamos con un instrumento que no posee
escalar y luego comparamos los resultados
obtenidos con patrones establecidos en nuestro
mundo global.
3) Errores en la medición:
Son aquellos errores que cometemos cuando
efectuamos una medición sin tomar en consideración los
pasos a seguir para efectuar dicha medición. También
puede suceder cuando existe ajuste externo que influye
en los errores.
4) Clase de errores:
* Craso: este tipo de error ocurre por falta de
conocimientos o experiencia adquirida por la persona
que realiza la medición y se puede evitar capacitando o
entrenando a las personas en las técnicas bajo una
adecuada supervisión.
* Sistemáticos: son aquellos errores que cuando están
presente en un proceso de medición causa que las
medidas obtenidas tienda consistentemente a ser muy
baja o muy alta.
*Fortuito: Estos errores se presenta en la mediciones
cuando existe una serie de factores los cuales cambian
para producir medidas que son a veces muy alta u otras
veces muy baja pero no de manera consistente.
5) Valores centrales estadísticos:
* Mediana: Es la medida que ocupa el lugar centrar en
un conjunto impar de medidas ordenado de manera
creciente o decreciente.
* Moda: Es aquel elemento en un conjunto de medidas
que se repite con más frecuencia.
* Valor medio: En el valor más importante es el analice
de medida y es el valor representativo del conjuntos de
mediciones.
6) Deviación estándar (T): Se define como desviación o
dispersión de las medidas del valor central de medición.
7) Error absoluto (Ea): Se denota como el índice de
dispersión de un conjunto de medidas. Se calcula con la
siguiente ecuación:
Ea=T-Ei
8) Error relativo: El error negativo elativa del error con
respecto al valor medido y permite la cooperación directa
de los errores cometidos en la determinación de
diferente magnitudes de física.
 Procedimientos.

Se tomaron los puntos de corte calculados del eje X y el eje

Y, realizando en trazado de las curva en el papel milimetrado,
y rectas en las representaciones semilogaritmicas y
logarítmicas.
 Material y equipos

Papel Milimetrado: El papel

milimetrado es papel impreso
con finas líneas entrecruzadas,
separadas según una distancia
determinada. Estas líneas se
usan como guías de dibujo,
especialmente para graficar
funciones matemáticas o datos
experimentales y diagramas.

Papel Semilogaritmico: Los

datos que siguen una
variación similar a una función
exponencial

Papel logarítmico: es una

representación gráfica de una
función o de un conjunto de
valores numéricos, en la que el eje
de abscisas y el eje de ordenadas
tienen escala logarítmica. o semi
curvas lineales
 Datos Obtenidos.

Graficas milimetrado

Y=(2x+1) ; Y=e^(2x-2) ; Y=ln(x+1).

Graficas Semilogaritmico.

Y=ln(2x^2) ; Y=ln(3/4 . x) ; Y=ln(x-5)

Graficas logaritmicas.

Y=e^3x ; Y=5^x ; Y= 1/3xe^x

 Calculos realizados.

Graficas en papel milimetrado.

Y=2x+1 Y=e^(2x-2) Y=ln(x+1)

X Y X Y X Y
-10 -3,16 -1 0,018 0 0
-5 -1,5 -0,5 0,04 2 1,09
0 0,16 0 0,13 4 1,6
5 1,83 0,5 0,36 6 1,94
10 3,5 1 1 8 2,19

Graficas semilogaritmicas

Y=ln(2x^2) Y=ln(x-5) Y=ln3/4x

X Y X Y X Y
5 3,9 15 2,3 20 2,7
10 5,29 20 2,7 40 3,4
15 6,1 25 2,99 60 3,8
20 6,68 30 3,2 80 4,09
25 7,13 100 4,3
Graficas logaritmicas

Y=e^3x Y=5^x Y=1/3xe^x

X Y X Y X Y

2 2,6 2 1,39 2 0,69

4 5,21 4 2,79 4 1,86

6 7,81 6 4,19 6 2,9

8 10,42 8 5,59 8 3,9

10 13,02 10 6,98 10 4,8

 Resultados

Graficas en papel milimetrada

Graficas semilogaritmicas
Graficas logarítmicas.
 Conclusiones

Los resultados de esta práctica permiten conocer la aplicabilidad del

uso de los diferentes sensores empleados así como la importancia del
cálculo de errores, en la realización de mediciones ya que permite
conocer y caracterizar los diferentes sensores que se emplean, lo cual
es de gran importancia a nivel industrial.

Recomendación:

Es de gran importancia la toma correcta de las mediciones ya que

diferentes, aspectos podrían modificar los resultados que se obtienen.