UNIT 3

b. Relaciona las dos columnas. Match the phrases in the two columns.
i. Es del siglo XVI. A. ¡Qué amplio!
ii. Tiene 7 habitaciones. B. ¡Qué antiguo!
iii. Es bonita y agradable. C. ¡Qué grande!
iv. Hay mucho espacio. D. ¡Qué acogedora!
c. Estudiante A y B: Describe tu casa a tu compañero/a. Habla de cuál es tu habitación
favorita y por qué. Describe your house to another student. Say which is your favourite
room and why.
Estudiante B y A: Usa expresiones como ‘¡qué acogedor/a!’ cuando tu compañero/a te
describa su casa y su habitación favorita. Use expressions like ‘How cosy!’ when the other
student describes her/his house and her/his favourite room.

✍& 7. ¿Qué hay en esta ciudad? What is there in this town?

O a. Lee esta lista y escucha a la empleada de Turismo. Marca los nombres de los lugares
mencionados. Read the list and listen to the clerk in the tourist office. Underline the places
mentioned.
la catedral la universidad la galerı́a de pintura moderna
el hotel el banco el parque
(la oficina de) Correos el cine la discoteca
la piscina el polideportivo la plaza
la gasolinera el hospital el museo
el teatro el bar (los bares) el ayuntamiento
la iglesia la (comisarı́a de) Policı́a (la oficina de) Turismo
la plaza de toros el puente el rascacielos
b. ¿Cómo se dice en español? How do you say in Spanish?
city council offices = el ayuntamiento art gallery = la galerı́a de arte
bank = Police station = cathedral =
museum = cinema = street =
church = Tourist Office = hotel =
hospital = discotheque = theatre =
square = park = petrol/gas station =
skyscraper = pub = bridge =
sports centre =

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