UNIVERSITAS BANTEN JAYA Versi 01 Tanggal diperiksa 27 Februari 2017

Revisi Tanggal disyahkan 1 Maret 2017

Jln. Ciwaru Raya No. 73, Serang – Banten

SILABUS
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Program Studi : Sistem Informasi / Teknik Informatika
Fakultas : Ilmu Komputer
Kode Mata Kuliah :-
Bobot Kredit (Sks) : 2 Sks
Semester : 2 (Dua)
Penanggung Jawab : Fadilla Oktaviana, M.Pd

Deskripsi Mata Kuliah :

Keterampilan berbahasa Indonesia merupakan syarat mutlak bagi mahasiswa Indonesia agar mampu mengutarakan pikirannya kepada pihak
lain secara efektif. Mata Kuliah Bahasa Indonesia ini diharapkan menjadikan mahasiswa memiliki keterampilan komunikasi yang tinggi
dalam ranah keilmuan. Didasari oleh penguasaan atas pengetahuan atas fungsi-fungsi bahasa serta ragam dan larasnya, keterampilan ejaaan-
tanda baca, kalimat, paragraf, dan jenis wacana, serta mereproduksi teks-teks dari berbagai sumber, mahasiswa diharapkan mampu menulis
dan berbicara dengan baik dalam bahasa Indonesia laras ilmiah.

Standar Kompetensi :
Mahasiswa Memiliki Keterampilan berkomunikasi praktis baik lisan maupun tulisan dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

No Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasa Metode Media Daftar Pustaka
dalam Mata Kuliah
1 Setelah mengikuti pokok Fungsi Bahasa 1. Fungsi Ekspresi Ceramah, LCD, 1. Handout Materi
bahasa ini, Mahasiswa diri Diskusi, Internet, Kuliah Bahasa
mampu menjelaskan fungsi- 2. Fungsi dan Lembar Indonesia
fungsi bahasa dianataranya Komunikasi penugasan Penugasa Direktorat
 Fungsi Ekspresi diri, Fungsi 3. Fungsi integrasi Jenderal
Komunikasi, Fungsi dan adaptasi diri Pendidikan
integrasi dan adaptasi diri, 4. Fungsi kontrol Tinggi
dan Fungsi kontrol social social Kementerian
Pendidikan dan
Kebudayaan
Republik
Indonesia 2013
2. Handout
Pedoman
Penulisan Karya
Tulis Ilmiah,
Universitas
Negeri
Yogyakarta, 2012
2 Setelah mengikuti pokok Laras dan Ragam Ragam SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Bahasa a. Tulis
mampu menjelaskan dan b. Lisan
mempraktekkan ragam dan Laras
ragam Bahasa Indonesia a. Laras ilmiah
b. Laras iklan
c. Laras hukum
d. Laras sastra
3 Setelah mengikuti pokok Ejaan dan Tanda 1. Jenis tanda baca SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Baca 2. Fungsi tanda baca
mampu menjelaskan dan
mempraktekkan jenis dan
fungsi tanda baca

4 Setelah mengikuti pokok Kalimat Efektif 1. Pengertian SDA SDA SDA

bahasa ini, Mahasiswa kalimat efektif
mampu menjelaskan dan 2. Syarat kalimat
mempraktekkan pengertian efektif
 kalimat efektif, syarat 3. Jenis kalimat
kalimat efektif, dan jenis
kalimat
5 Setelah mengikuti pokok Paragraf 1. Pengertian SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa paragraf
mampu menjelaskan dan 2. Syarat paragraf
mempraktekkan pengertian 3. Pola
paragraph, syarat paragraph, pengembangan
dan pola pengembangan paragraf
paragraf
6 Setelah mengikuti pokok Jenis Tulisan 1. Eksposisi SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa 2. Deskripsi
mampu menjelaskan jenis- 3. Narasi
jenis tulisan 4. Argumentasi
5. Persuasi
7 Setelah mengikuti pokok Ringkasan dan Ringkasan SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Abstrak 1. Pengetian
mampu menjelaskan dan ringkasan
mempraktekan cara menulis 2. Cara meringkas
ringkasan dan abstrak Abstrak
1. Pengetian abstrak
2. Cara membuat
abstrak
8 Setelah mengikuti pokok Kutipan dan Sistem Kutipan SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Rujukan 1. Pengertian
mampu menjelaskan dan kutipan
mempraktekkan cara 2. Fungsi kutipan
menulis kutipan dan rujukan 3. Jenis kutipan
4. Cara membuat
kutipan
Sistem Rujukan
1. Pengertian
rujukan
 2. Fungsi rujukan
3. Jenis rujukan
4. Syarat membuat
rujukan
9 Setelah mengikuti pokok Topik, Tujuan, a. Topik SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Tesis, dan Kerangka 1. Pengertian topik
mampu menjelaskan dan Karangan 2. Fungsi topik
menulis Topik, Tujuan, 3. Cara menentukan
Tesis, dan Kerangka topik
Karangan 4. Menguji topik
b. Tujuan
1. Pengertian tujuan
2. Cara merancang
tujuan
3. Menguji tujuan
c. Tesis
1. Pengertian tesis
2. Cara merancang
tesis
d. Menyusun
Kerangka Karangan
10 Setelah mengikuti pokok Sintesis a. Topik SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa 1. Pengertian topik
mampu menjelaskan 2. Fungsi topik
3. Cara menentukan
topik
4. Menguji topik
b. Tujuan
1. Pengertian tujuan
2. Cara merancang
tujuan
3. Menguji tujuan
c. Tesis
 1. Pengertian tesis
2. Cara merancang
tesis
d. Menyusun
Kerangka Karangan
11 Setelah mengikuti pokok Menulis Karya Tulis Pedoman Penulisa SDA SDA SDA
bahasa ini, Mahasiswa Ilmiah Karya Tulis Ilmiah
mampu membuat karya tulis
ilmiah

Prosedur Penilaian :
Nilai Akhir diperoleh atas dasar akumulasi skor UTS, UAS, makalah dan tugas kelompok secara tertulis dengan bobot : Kehadiran 10%,
Tugas Kelompok dan Individu 10%, Quis 20%, UTS 25 %, UAS 35 %. Skor akhir akan dikonversikan kedalam nilai A /B / C sesuai panduan
yang berlaku di UNBAJA.

Buku Bacaan Wajib

Handout Materi Kuliah Bahasa Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia 2013

Buku Bacaan Anjuran

1. Handout Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Universitas Negeri Yogyakarta, 2012
2. Sumber lain yang relevan