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Inteligencia emocional y liderazgo

Manuel Molina

Liderazgo y trabajo en equipo

Instituto IACC

03 de marzo de 2018
Control semana seis

INSTRUCCIONES: Explique de qué manera los factores emocionales y prácticos permiten hacer
más eficiente y efectiva la labor de un líder.

En la última década del siglo XX, se ha elaborado una alta producción literaria de vinculado con la
investigación para evaluar la relación entre inteligencia emocional, el liderazgo efectivo y el trabajo
en equipo.

La inteligencia emocional, trata acerca de estar consciente de que una persona es capaz de sentir
y manejar sus sentimientos sin perecer. Respecto al ámbito laboral, la persona tiene la capacidad
de automotivarse y poder cumplir de buena forma los objetivos planteados por la organización, al
mismo tiempo ser empático y entregar más del 100%.

Al mismo tiempo el liderazgo es un proceso recíproco que involucra llevar, mediante personas,
varios recursos económicos, políticos u otros, en un ambiente de competencia y conflictos para
cumplir con los objetivos de los lideres obviamente relacionados con la organización.

Según los estudiado, he llegado a la conclusión que el estilo de liderazgo más aceptado y el que se
sigue más, es el cual las personas logran aumentar sus niveles de motivación y moralidad y los lideres
son visto como real y auténtico, de esta forma la inteligencia emocional promueve las habilidades
directivas.

Por tanto, en el presente trabajo se aborda la manera en que los factores emocionales y prácticos
permiten hacer más eficiente y efectiva la labor de un líder

Se tiene la concepción de que un líder debe tener la capacidad de motivar, persuadir, guiar y
escuchar a los miembros de su equipo y en efecto así debiera ser, sin embargo, no siempre ocurre
esto, por lo que se habla de dos tipos de liderazgos:

Liderazgo resonante: Es cuando todos los individuos de un equipo, incluyendo al líder, unen sus
pensamientos, emociones y energías positivas, para poder lograr el objetivo en común.

Liderazgo disonante: En este caso el líder a pesar de ejercer su influencia sobre el grupo, ésta no
esta completamente asociada a los pensamientos y sentimientos de cada integrante del equipo, lo
que trae como consecuencia una reacción negativa, ya que se sienten frustrados, enfadados y
resentidos.

Al mismo tiempo es importante entender que los factores emocionales y prácticos permiten realizar
más eficiente y efectiva la función del Líder, ya que se ha estudiado y comprobado que las buenas
relaciones laborales entre los integrantes de un equipo, normalmente trae resultados positivos para
la empresa, de esta forma se puede cumplir con los objetivos al interior de la empresa u
organización.
Para cualquier Líder que desee desarrollar una “carrera” satisfactoria en una empresa u
organización, debe tener presente y entender que la inteligencia emocional se basa en cinco
aptitudes, tres personales y dos sociales, éstas son:

Aptitudes personales:

• Autoconocimiento = Estar consciente de lo que está sucediendo a cada instante con nuestro
sentimiento y ocupar esas sensaciones de manera positiva en la toma de decisiones; al tener una
idea de la realidad de las habilidades que se posee y una firme confianza basada en uno mismo.

 Motivación: Se debería ocupar las preferencias de cada uno para orientarse y avanzar en
función de los objetivos, para poder tomar la iniciativa, ser eficientes y efectivos y
mantenerse funcionando frente a las frustraciones y contratiempos.
• Autorregulación: Controlar las emociones de modo que se faciliten las labores que se tienen
a mano, al contrario de estorbarlas; tener cuidado y posponer la gratificación en pos de las metas;
recuperarse de buena forma de las tensiones emocionales.
Aptitudes sociales:
• Empatía: Es la capacidad de las personas, en este caso Líder, de comprender los estados
emocionales y sentimientos de otros e interiorizarlos es concluyente al tiempo de desarrollar las
relaciones entre colaboradores y Líder y poder conseguir cambios significativos reales.
• Habilidades sociales: Otra aptitud importante es saber controlar las emociones a la hora de
relacionarse e interpretar las situaciones y los lazos sociales que se han generado, para de ésta
forma poder dirigir, controlar, persuadir y resolver disputas que puedan surgir, todo con el fin de la
cooperación para el trabajo de equipo.
Bibliografía

 IACC (2018) Inteligencia emocional y liderazgo, Liderazgo y trabajo en equipo,

contenidos semana seis.

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