Materia:

Educación a Distancia

Sustentante:

Matricula:

Facilitador:

Santo Domingo, Este República Dominicana

02 Mayo 2017
 I. Elabora tu propio concepto de comunicación educativa y explica la importancia
para su aprendizaje.

 La comunicación educativa es un sistema de interacción profesor- alumno cuyo contenido consiste

en el intercambio de información, la influencia educativa y la organización de la interrelación.

 La comunicación educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje permite acrecentar en el

estudiante su participación y creatividad, constituye una variante de comunicación interpersonal
que posee grandes potencialidades formativas y desarrolladoras de la personalidad, produciendo
cambios internos y conductuales a corto, mediano y largo plazo por ser un proceso continuo y
sistémico, implicando la unidad de lo afectivo, lo cognitivo y lo conductual.

II. Describe los tipos de comunicación educativa y ejemplifica cada caso.

 Comunicación asíncrona: es aquella que se desarrolla en tiempo diferido, es decir, no coinciden

en el tiempo del mensaje enviado por el emisor, la llegada del mismo al receptor y la respuesta
dada por este. Ejemplo correo electrónico.

 Comunicación síncrona: es aquella que se desarrolla en tiempo real. Se da cuando

conversamos con alguien de manera presencial o utilizando algún canal o medio físico. Ejemplo:
el teléfono, la computadora.

III. Describe los diferentes medios didácticos que se utilizan en la modalidad educativa
de la UAPA. ¿Cuáles de ellos has utilizado?. Justifica tu respuesta.

 Medio didáctico impreso: el material impreso sigue siendo, aun hoy en día, el recurso más
usado para la transmisión de los contenidos educativos en la educación a distancia.

 Los medios audiovisuales: están constituidos por el conjunto de medios que envían el
mensaje educativo tanto vía oral como vía visual.

 Medios informáticos: Son aquellos que utilizan internet como medio de comunicación.

 He utilizado todos ellos porque yo he buscado informaciones en libros, he visto videos y

he navegado en la plataforma de la universidad.

IV. En qué consisten los entornos virtuales de aprendizajes. ¿Cuáles son sus
características?
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de
herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda
llevar a cabo las labores propias de la docencia como son conversar, leer documentos, realizar
ejercicios, formular preguntas al profesor entre otras.
 Características:

 Están basados en herramientas tecnológicas que le dan el carácter "virtual".

 Favorecen el aprendizaje de los alumnos como principal objetivo.
 Es interactivo entre los participantes del proceso.
 Facilitan el trabajo colaborativo.
 Aprovechan el valor de la comunicación de los medios para favorecer la transmisión de
información.

V. Describe la importancia educativa de la Web 2.0 y de los sistemas de gestión de

aprendizajes.
 Web 2.0: con esta denominación se conoce a los nuevos servicios y aplicaciones basados
en la red de internet; a través de estas aplicaciones las personas realizan aportaciones en
la misma medida que usan las informaciones y los servicios; estos servicios y aplicaciones
incluyen blog, wikis, podcasting, YouTube, entre otros.

 Sistemas de gestión de aprendizajes: El LMS, o sistema de Gestión de Aprendizaje o

Learning Management System, es un programa de computadora que se instala en un
servidor web, diseñado para conducir, distribuir y controlar actividades de entorno virtual.