UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICAS

ESCUELA DE PSICOLOGIA

CATEDRA: PSICODIAGOSTICO GENERAL 1M

INTEGRANTES

SEQUERA MARIA 18.386.506

GUERRA ALLENNYS 26.752.520

MARCO DE REFERENCIA

1 ._ Terapia centrada en la persona – CARL ROGERS

En consideración del autor Carl Rogers, cabe resaltar que antes esta misma se llamaba

“TERAPIA NO DIRECTIVA” luego fue cambiada a terapia centrada en la persona creada

en 1950 básicamente se ocupa de las formas en que las personas se perciben a sí mismas

conscientemente en lugar de como un terapeuta puede interpretar sus pensamientos o ideas

inconscientes. Rogers presentó sus esfuerzos para conseguir que los psicoterapeutas

tuvieran los mismos privilegios que los psiquiatras, ya que por esos años, los psiquiatras

eran los profesionales que tomaban las decisiones con respecto al manejo de los pacientes,

y la labor del psicólogo se veía limitada a solamente hacer lo que ordenaba el psiquiatra

gracias a este gran manejo el rol del psicólogo está más avanzada actualmente, Su enfoque

de terapia consiste en permitir que el paciente, que él prefiere llamar cliente, tenga el

control de su propia terapia.

Originalmente, él lo llamó terapia no directiva, porque creía que el terapeuta debe

mantenerse alejado de tratar de ayudar activamente al cliente. En última instancia afirma

que los seres humanos que tienen una tendencia innata a desarrollarse hacia su máximo

potencial. Sin embargo, esta capacidad puede ser bloqueada o distorsionada por nuestras

experiencias de vida, en particular las que afectan a nuestro sentido de valor.

Rogers usaba unos de los métodos terapéuticos empezando a grabar las entrevistas con sus

pacientes. A partir de esta experiencia, ocurrieron dos cosas, primero que Rogers se

asombró mucho de cuán fría y monótona podía ser una conversación con sus pacientes

llevándolo a la crítica es muy verdadero porque si el paciente sabe no se expresara tanto, y

segundo, que con el simple hecho de haber grabado sus entrevistas, Rogers estableció una

nueva forma de manejo clínico, que se basaba en grabar las conversaciones terapeuta

paciente; Carl plantea que es el propio paciente quién dentro de un contexto de

interinfluencia con el terapeuta, conoce mejor sus problemas, lo que le lastima, y lo que le

ayudaría a solucionar sus conflictos.

Básicamente el método no directivo de Rogers implicaba confiar más en el paciente para

guiarle hacia la salud mental y el crecimiento personal; también se centraba en el “aquí y el

ahora” más que en la vida pasada del paciente, y enfatizaba la relación terapeuta-paciente

como el principal canal que permite maximizar los recursos del proceso psicoterapéutico.

Rogers planteaba diferentes cualidades para las sesiones terapéuticas una de las primeras es

la estimación positiva incondicional, que no se refiere sino al hecho de que el terapeuta

debe brindarle comprensión, apoyo y estimación al paciente en lugar de darle críticas,

sermones y reprobación, es entender el paciente comprenderlo para que la evaluación no

sea fría y cortante apoyo esta propuesta e íntegro la empatía que es parte fundamental para

que la entrevista sea interactiva, ponerme en el lugar del paciente para poder entender lo

que le está pasando, y por último la congruencia Rogers sugiere que en el ser humano debe

existir la congruencia entre su yo real y su yo ideal; ya que mientras más alejados estén

entre sí el yo real del yo ideal, la persona estará mucho más propensa a vivenciar

desequilibrios psicológicos básicamente el terapeuta debe ser honesto en lo que conlleva

sus sentimientos , porque si el paciente ve en ti algo de falsedad no manifestara su

conflicto.

El propósito central de este enfoque es facilitar la preferencia hacia la auto-realización del

cliente, la auto-realización es la creencia de que todos los seres humanos persiguen lo que

es mejor para ellos. Este tipo de terapia facilita el crecimiento personal y las relaciones de

un individuo, por lo que les permite explorar y utilizar sus propias fortalezas Un terapeuta

centrado en la persona va a ayudar a este proceso y proporcionar un apoyo vital, en las

criticas negativas podemos resaltar la terapia de grabar la entrevista, sé que tuvo mucha

fama pero en mi rol de futura psicóloga no me gustaría ese método, mi propuesta de la

entrevista es hacer énfasis en la empatía ya que es una de las cualidades que debe resaltar

más en una entrevista.

2._ Psicología humanista de Abraham Maslow

Básicamente la psicología humanista es una disciplina denominada la tercera fuerza,

creada por Maslow aproximadamente en 1951 cuando lo nombran jefe del departamento de

psicología nace su deseo por la psicología humanista, escuchando el termino de la (auto –

actualización) en ese momento empieza las investigaciones teóricas y surge como una
escuela que dedica su foco de atención en la concepción de que el individuo es responsable

tanto de sí mismo como de su devenir en el mundo. Esta disciplina toma a la persona como

el centro de sí misma y, en vez de centrar el foco de atención en su contexto e influencias,

pretende acentuar el potencial del individuo a través de sus propios aspectos existenciales y

elementalmente que concibe al hombre como "un ser en el mundo" consciente de su propia

existencia.

Existen principios existencialistas sobre las teorías de Maslow una de ellas es La Libertad

ya que el ser humano es un agente consciente, que experimenta, decide, y escoge sus

acciones. La psicología humanista toma este modelo como punto de partida propio: un ser

responsable, libre y que es capaz de realizar elecciones entre diversas posibilidades abiertas

por consiguiente el devenir es el concepto más relevante desde el punto de vista de Maslow,

ya que el ser humano siempre está en devenir en una escala subiendo cada vez más depende

de ella, como agente libre, realizar todo en cuanto sea posible sus potencialidades y así

lograr una vida autentica. Hiendo más allá de sus necesidades biológicas y sus impulsos

sexuales y agresivos. Las personas que se niegan al "devenir", niegan a sí mismos las

posibilidades de una vida humana Para Maslow, entonces, esto sería una tragedia, pues este

depende la Autorrealización y que es inherente a la vida humana y por ultimo las

Experiencias humanas, El humanismo enfatiza el modo en que la consciencia, los

sentimientos y emociones subjetivas, y las experiencias personales, se relacionan en la

propia existencia.

Unas de las aportaciones significante en este modelo humanista es la pirámide de Maslow

ya que formula una jerarquía de las necesidades humanas y su teoría defiende que

conforme se satisfacen las necesidades básicas, los seres humanos desarrollan su

autorrealización es para mantener la homeostasis, dentro de estas se incluyen necesidad de

respirar, necesidad de beber agua necesidad de dormir, necesidad de comer dentro de otras

cosas en otra escala tenemos la seguridad, surge de la necesidad de que la persona se sienta

segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran: Seguridad física Seguridad de empleo

Seguridad de ingresos y recursos Seguridad moral y fisiológica Seguridad familiar y por

consiguiente la Afiliación, Están relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son

las necesidades de asociación, participación y aceptación. En el grupo de trabajo entre

estas se encuentran la amistad, el afecto y el amor llevándose acabo Reconocimiento, Se

refieren a la manera en que se reconoce el trabajo del personal, se relaciona con la

autoestima y por último la Autorrealización, Son las más elevadas, se hallan en la cima de

la jerarquía, a través de su satisfacción personal, encuentran un sentido a la vida mediante

el desarrollo de su potencial en una actividad, básicamente esta teoría plantea ir en

constante búsqueda pero estadísticamente la auto- realización, no sea a llevado acaba como

tal porque el ser humano va en una contante progresión, dentro de mi propuesta de

entrevista me baso en la negación del enfoque Centrado en las Necesidades Humanas es un

tipo de psicoterapia que se basa en la premisa de que los seres humanos tienen un conjunto

de necesidades básicas y si estas necesidades no son satisfechas no son cumplidas por

diferentes conflictos , la angustia psicológica la agonía estará presente , me baso

primordialmente en la interacción con el paciente la estima el llevar acabo una terapia solo

centrada en el cliente que pueda expresarse sin reproches su s angustia.

3._ Análisis Transaccional de Eric Berne

Continuamente el análisis transaccional nace en la época 50-60 por el médico y psiquiatra

Eric Berne esta forma de terapia se basa en una teoría humanista de la comunicación y de
la personalidad empleándose así este término transaccional, debido a su naturaleza

interdisciplinaria, se describe mejor como un enfoque integrativo, Así como la terapia

centrada en persona que se emplea diferentes cualidades y en el cual el practicante elige las

ideas o técnicas más apropiadas de una gran variedad de teorías o modelos, el enfoque

integrativo, encuentra un punto de unión entre distintos modelos, unificados en un nuevo

modelo o teoría. se decanta por una escuela que encaje con su manera de ser o de hacer

terapia, o se mueve por los distintos enfoques dentro esta misma teoría, de modo que se

trata de encontrar una forma que se adapte mejor a los casos tratados. De algún modo, se

parte de una base teórica y práctica y se pasa a algunas variantes, así como suele ocurrir con

los psicoanalistas.

Uno de los grandes logros del análisis transaccional es que propone una metodología y unos

conceptos básicos expresados en un lenguaje simple y sin tecnicismos, y a su vez facilita

técnicas para el cambio personal, en el cual resulta muy factible para la comunicación

terapeuta / paciente ya que puede desenvolver más la comunicación, Las transacciones

psicológicas se analizan mediante los estados del ego, es por ello que Padre habla y piensa

con los patrones aprendidos de una figura autoritaria en la niñez. Es una copia de la

infancia, el adulto es un Estado más racional y realista por último el Niño es el estado más

impulsivo y espontáneo.

El análisis transaccional es un modelo decisional de la personalidad que ayuda a

comprender la relación con los demás y con nosotros mismos, la empatía es frecuente en

estos modelos e íntegro la falta de comunicación en estas áreas ya que permite la confianza

del paciente. Permite sentir y tomar conciencia de lo que somos y de lo que necesitamos y

deseamos, eso se da a través de cada terapia, Así mismo, nos empodera frente al cambio y
nos permite tener autonomía e iniciativa en nuestro propio desarrollo personal, para así

llegar a un desarrollo más avanzado para las diferentes áreas a tratar.

4._Terapia psicodinámica breve

La terapia psicodinámica hace referencia específicamente a los procesos intrapsíquicos que

se encuentran de manera inconsciente en la psique humana, las raíces puntuales de estos
conflictos surgen en la infancia del individuo, debido a conflictos no resueltos o reprimidos,
como manifiesta la teoría:

Los problemas psicológicos son el reflejo de conflictos internos de tipo inconsciente, que
remiten a las experiencias de la niñez.

Los conflictos psicológicos son el resultado de la lucha entre las estructuras psíquicas
fundamentales: ello, yo y súper yo. Tratando de hacer consciente lo inconsciente.

Lo inconsciente es causa de que la información es desagradable a la conciencia, por lo cual

es reprimida. Con este fin la terapia psicodinámica busca provocar cambios en los procesos
psicológicos que erradican principalmente en el inconsciente.

En consideración la teoría psicodinámica planteada se estructura a partir de los actos

inconscientes no resueltos en la infancia, que de una manera son expresados mediante la
proyección ante los conflictos presentes, tomando en cuenta una serie de pasos como la
asociación libre la trasferencia terapéutica, métodos para que el paciente pueda alcanzar el
self que es lo que hará que logre un equilibrio emocional estable y por sí mismo obtenga la
respuesta a sus problemas.

En consecuencia, de lo antes mencionado, la teoría psicodinámica tiene aspectos a favor y

en contra como mencionaremos a continuación:

Aspectos positivos

La psicodinámica busca provocar cambios en los procesos psicológicos que son

inconscientes.
Las técnicas empleadas por el terapeuta son de tipo inductivo lo que facilitara que el
paciente pueda llegar al self.

Las técnicas proyectivas empleadas por el paciente son vistas como gran avance para
facilitar el diagnóstico del terapeuta.

La persona debe de tener conciencia de todos los procesos internos inconscientes para así
reestructurar su personalidad y tener un equilibrio saludable.

Aspectos negativos

El diagnostico adquirido luego de la evaluación terapéutica se da solo por la proyección

siendo este un método más empírico y falto de experimentación.

Sería necesario establecer un tipo de relación más formal que facilite la entrevista entre
terapeuta paciente sin llegar a la contratransferencia, evitando que el terapeuta llegue a
transmitir algún tipo de emoción negativa a su paciente o que esta cause algún tipo de
neurosis en ambos.

La teoría psicodinámica debería de tener matrices mejor estructuradas como manejo de

experimentos que faciliten herramientas al terapeuta más allá de los actos empíricos, para
manejar los conflictos internos del paciente de manera más asertiva y así poder tener
mejoras en los resultados.

5._Terapia cognitivo conductual

Cabe destacar que la terapia cognitiva se rige por parámetros diferentes de la conductual,
aunque estos dos enfoques se unen para demostrar mejoras en la calidad de salud mental
del paciente. Algunos psicólogos conductistas tienen razón cuando afirman que el
desarrollo es aprendido y está fuertemente influenciado por las experiencias del entorno sin
embargo cabe resaltar que el comportamiento y la cognición son factores fundamentales en
el desarrollo, por consiguiente, el entorno u ambiente van influenciar dramáticamente los
aspectos emotivos del paciente.

La terapia cognitivo conductual centra su atención principal en la conducta y pensamiento

del individuo, de cómo estos afectan las relaciones tanto sociales como internas de la
persona al pensar o actuar, así mismo estudia los pensamientos encubiertos de orden
cognitivo, esta terapia busca reestructurar pensamientos y conductas que han sido nocivas
para la salud mental, su teoría se basa en una terapia experimental del aquí y ahora llevando
al paciente a exponer sus emociones negativas para poder trabajar en ellas de una manera
positiva, lo que se busca es reestructurar la conducta problema por pensamientos y acciones
contrarias, en este caso positivas.

Tanto las corrientes cognitivas como las conductuales, a pesar de sus diferencias, coinciden
en el esfuerzo por comprobar sus resultados y realizar seguimientos, lo cual permite
validar, descartar o mejorar sus técnicas.

La teoría cognitivo conductual hace hincapié en la importancia de las experiencias

ambientales del desarrollo humano

Esta terapia resulta de suma utilidad en casos como depresión, ansiedad, pánico, fobias etc.

Dentro de los aspectos positivos cabe destacar que el paciente debe de encontrarse en total
acuerdo con el terapeuta para modificar su conducta y pensamiento.

La terapia modifica la estructura de pensamiento del paciente ayudándolo a sentirse mejor y

contar con mejor salud mental.

La terapia cognitivo conductual no centra su interés en problemas o conflictos pasados del

paciente, sino que busca mejorar su estado de ánimo en el presente.

Así mismo la terapia cognitivo conductual brinda al paciente psicoeducación para que el
paciente pueda entender de manera desglosada y más puntual el problema que le aqueja
siendo esto un reforzador positivo que ayudara al paciente a no recaer con facilidad.

En consecuencia, la terapia cognitivo conductual busca romper cualquier tipo de

pensamiento paradigmático o negativo al ofrecer sustituirlos por pensamientos positivos.

En consideración con lo antes expuesto cabe resaltar que la teoría también tiene ciertos
factores en contra como lo son:
Las teorías cognitivo conductual no prestan una atención adecuada en las diferenciaciones
del individuo en el desarrollo cognitivo y conductual.

Hace mucho énfasis en los determinantes ambientales dejando de lado cualquier otra teoría
sustancial.

Muestra poco o ningún interés en las teorías que tratan de demostrar las conductas del
individuo a través del inconsciente en procesos de la infancia.

En conclusión, la terapia cognitivo conductual tiene como fin modificar y fortalecer la

conducta y pensamiento del individuo transformando la dirección he ideología del paciente
siempre y cuando este tenga la disposición de transformar dichos factores que le perjudican.

6._Terapia racional emotiva:

La terapia racional emotiva basa su interés en los pensamientos sentimientos y

comportamientos del individuo, de cómo estos vienen a influenciar de manera negativa las
emociones de las personas, la teoría nos habla de un conjunto de ideas irracionales que
perjudican la vida emocional del paciente, debido a una estructura cognitiva establecida en
su mente la cual le proporcionara una serie de ideas confusas, negativas y como su misma
palabra lo dice irracionales. Para esto es totalmente importante resaltar como lo comenta el
autor que si las personas tuvieran una vida mental sana no deberían de conseguirse
emociones perturbadoras

El deterioro de la psique humana es lo que mueve a ellis en su investigación, además

argumenta que para lograr un cambio duradero y significativo en la cognición es totalmente
importante un cambio radical de pensamiento en aquellos pacientes que se encuentran de
manera perturbada, ya que son estas emociones negativas lo que mueve al paciente a
formular una estructura psíquica errónea.

Aspectos positivos

La terapia se fundamenta en ayudar al individuo a cambiar su estructura de pensamiento, le

da suma importancia a los aspectos cognitivos desencadenados en el paciente que lo han
llevado a tener ciertas conductas negativas y le brinda soluciones estructurando una nueva
línea de pensamiento, también le muestra al paciente que este debe dé darse cuenta de los
pensamientos no convencionales que lo han llevado al estado caótico de creencias
irracionales

Como aspecto negativo de este enfoque cabe destacar que el ambiente es tomado poco en
consideración a pesar de tener un papel vital y fundamental en la conducta del individuo,
como este afecta su comportamiento y pensamiento para llegar a un diagnóstico más
certero sin embargo este punto no es tomado en cuenta lo cual sería bueno para que el
paciente obtenga más ayuda a la hora de reestructurar su cognición.