El sistema numérico que utilizamos para representar los números utiliza 10

símbolos llamados cifras. Estos son:

0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9.
Para representar números mayores que nueve, se utilizan grupos formados por
varias cifras ordenadas. Ejemplos:
 Números de 2 cifras: 10, 11, 35, 45, 47, 78, 89, 88, 89…
 Números de 3 cifras: 100, 104, 288, 344, 422, 578, 789…
 Números de 4 cifras: 1 000, 2 012, 4 450, 4 455, 9 880 …
 Números de 5 cifras: 10 000, 12 420, 13 560, 15 725, 16 007, 19 854…
 Números de 6 cifras: 124 458; 425 000; 850 458; 889 990; 999 999…

Y así sucesivamente.

Se leen:
1 601 = Mil seiscientos uno
3 045 = Tres mil cuarenta y cinco
25 531 = Veinticinco mil quinientos treinta y uno
91 340 = Noventa y un mil trecientos cuarenta

Para leer un número de cuatro o cinco

cifras empezamos con la cifra de los
millones, acompañado de la palabra
mil, luego leemos el número formado
por las tres cifras siguientes.
 Los números del cero al treinta se  Los números mayores que 30 se
escriben con una sola palabra. escriben con palabras separadas
por la “y”.
 9: nueve
 15 : quince  31: Treinta y uno
 17: ___________  46: cuarenta y seis
 24: ___________  87: _____________________
 28: ___________  99: _____________________
 29: ___________  134: ____________________
 276: ____________________

Escritura de números naturales

1. Escribe cómo se leen los siguientes números:

 3 409 = ___________________________________________________.
 1 126 = ___________________________________________________.
 6 345 = ___________________________________________________.
 8 772 = ___________________________________________________.
 90 876 = ___________________________________________________.
 23 400 = ___________________________________________________.
 23 450 = ___________________________________________________.
 89 000 = ___________________________________________________.

2. Escribe los siguientes números:

 Quince mil once : _____________

 Noventa y dos mil nueve : _____________
 Cuarenta mil ochenta : _____________
 Setenta y seis mil dos : _____________
 Cincuenta mil noventa : _____________
 Tres mil ochenta y cuatro : _____________
 Nueve mil tres : _____________
 Doce mil quinientos cuatro : _____________
Escribe los siguientes números: DM UM C D U

- Mil doscientos catorce.

- Cincuenta y dos.

- Quinientos veintisiete.

- ________________________________. 9 2 1 4 3
________________________________
- Sesenta y ocho.

- Ochocientos setenta y seis.

- ________________________________. 4 4 2 0 0
________________________________
- Setecientos treinta y tres.

- ________________________________. 2 9 5 4 4
________________________________
- Ochenta y cinco.

- Nueve mil cuatrocientos noventa y

seis.
- Ciento cincuenta y cuatro.

- ________________________________. 7 6 9 4 9
________________________________
- Trescientos treinta y tres.

- ________________________________. 6 3 6 2 7
________________________________
- Siete mil doscientos ochenta y tres.

- Quinientos veintiuno.

- ________________________________. 8 9 0 8 8
________________________________
- ________________________________. 9 9 9 9 9
________________________________
 FORMAS DE EXPRESAR UN NÚMERO
Los números se pueden expresar de tres formas

a. Por el orden de valor posicional:

 7 348 = 7 UM + 3 C + 4 D + 8 U
 956 254 = 9 CM + 5 DM + 6 UM + 2 C + 5D + 4 U
b. Por notación desarrollada:
 7 348 = 7 000 + 300 + 40 + 8
 956 254 = 900 000 + 50 000 + 6 000 + 200 + 50 + 4
c. Por notación polinómica.
 7 348 = 7 x103 + 3 x 10 2 + 4 x 101 + 8 x 100
 956 254 =9 x 105 +5 x 104 +6 x 103 + 2 x 102 + 5 x 101 + 4 x 100

Practica un poco más…

Ejemplo:
Milagros realizó la descomposición del número de carpetas que hay en el colegio.

Por el valor
1UM + 2C + 4D + 6U UM C D U
de posición
Como notación
1 000 + 200 + 40 + 6 1 2 4 6
desarrollada
1. Descompón los siguientes números

Número Valor Posicional Notación desarrollada

64 067
21 329
35 900
128 960
802 809
209 080
2. Descompón los siguientes números en forma polinómica

 48 758 = ____________________________________________________.
 45 402 = ____________________________________________________.
 63 462 = ____________________________________________________.
 789 125 = ___________________________________________________.
 451 220 = ___________________________________________________.
 364 480 = ___________________________________________________.
 780 809 = ___________________________________________________.

3. Relaciona correctamente.

 5CM * * 500
 5D * * 50 000
 5UM * * 50
 5C * * 500 000
 5DM * * 5 000

4. Completa el siguiente cuadro.

Número Se lee… Se descompone

Nueve mil sesenta y 9 000+ 60 + 8

9 068
ocho 9 UM + 6 D + 8 U

12 560

13 517

25 302

127 190

245 400