ASIGNATURA:

Ciencias sociales en el nivel inicial

TEMA:

"concepto, origen y evolución de la ciencias sociales"'

Unidad (1)
FACILITADORA:
Ydelfonsa Guillén M.A (YDELKA)

PARTICIPANTE:

Rosa m. Alvares Vásquez

MATRICULA:

15-1418
Saludos estimados participantes sean bienvenidos a esta experiencia de
aprendizaje. En esta primera tarea trabajaremos en torno al tema de la
unidad I:

"CONCEPTO, ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CIENCIAS SOCIALES"'

1-Investigue para elaborar un reporte con las definiciones: Origen y

Evolución de la Ciencias Sociales, Fundamentación Epistemológica e
implicaciones Didácticas de las Ciencias Sociales en la Educación.

Ciencias sociales, es una denominación genérica para las disciplinas o campos

del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias, que analizan y
tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en
sociedad. Estas se ocupan tanto de sus manifestaciones materiales como de las
inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas, según la
intención de quien las utiliza, son las de ciencias humanas, humanidades o letras
(términos que se diferencian por distintas consideraciones epistemológicas y
metodológicas)

Las ciencias sociales son relativamente recientes en el ámbito científico. Se

originaron a finales del siglo XVIII y comienzos del XIX, a raíz de la importancia
capital que el pensamiento ilustrado dio al uso de la razón como arma de
conocimiento. Entre los fundadores de algunas de sus disciplinas se encuentran
pensadores franceses como Montesquieu y Comte, alemanes como Marx, e
ingleses como Adam Smith y Ricardo.

La literatura científica social comenzó a proliferar en Europa en el siglo XIX, con la

aparición de las primeras revistas de ciencias sociales, las facultades y los centros
de investigación. Las ciencias sociales avanzaron conforme se batía en retirada el
viejo mundo, arrastrado por la Revolución Francesa y la Revolución Industrial.
Ciencias como la economía, la sociología, la antropología y la psicología tuvieron
en ese siglo el momento de su consolidación como disciplinas autónomas.

Los inicios de las ciencias sociales en el siglo XVIII están reflejados en la

Enciclopedia de Diderot, con artículos de Rousseau y otros enciclopedistas. El
crecimiento de las ciencias sociales también fue mostrado en otras enciclopedias
especializadas. En el período moderno, el término "ciencias sociales" fue
inicialmente utilizada como un campo conceptual distinto.4 Las ciencias sociales
fue influenciada por el positivismo, centrado en el conocimiento basado en la
experiencia real; la especulación metafísica fue eliminada. Auguste Comte usó el
término "ciencia social" para describir el campo, tomado de las ideas de Charles
Fourier; Comte también se refiere al campo de la "física social".

2-A partir de las informaciones obtenidas en la investigación:

a) Destaque la relación de la educación con las ciencias sociales

Para mí la ciencias sociales y la educación están estrechamente relacionada

porque sin la educación la ciencia sociales no se desarrollaría porque la
educación, se encarga de ( "guiar, conducir" o educar "formar, instruir") mientras
que la ciencias sociales se encarga de de narrarnos los acontecimientos que han
pasado, y son factores determinantes para la competitividad y bienestar de un
país.
b) Crea tu propio concepto de las Ciencias Sociales.

La ciencias sociales se encarga de darnos a conocer las diferentes historia del

mundo, de cómo y cuándo surgió nuestros países y su desarrollo es de suma
importancia aporque a través de la ciencias sociales podemos conoces el
descubrimiento de nuestro país y de su desarrollo.

3- Indague con un profesor de una escuela de tu comunidad, ¿Cuáles

problemas se presentan al abordar los contenidos de las Ciencias Sociales
con sus estudiantes?

Los problemas que se han presentado es que no dibujan bien el mapa de la

republica dominicana y que no saben definir cuáles son los puntos cardinales de
nuestro país y le cuesta señalar en el mapa cual es nuestro país y cuál es el de
Haití.