UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE

INFORME DE CAMPO DE TOPOGRAFÍA

Tema: medición método cartaboneo

Tema de charla: prevención y primeros auxilios con respecto a la “insolación”

Integrantes:

 Hermosilla Falcon, Marta (jefa de grupo)

 Jauregui Olortigue, Jorge
 Osorio Turpo, Annie
 Peña Soto, Ismael
 Tito Villanueva, Jorge
 Rojas Huamán, Arturo
 Monzón Champi, Carlos

Grupo N°: 5

Horario: 332ª

Profesor: Janampa Cordova, Carlos

Lima, Marzo del 2018

 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................1

OBJETIVOS ................................................................................................................................1

MARCO TEÓRICO .....................................................................................................................2

MATERIALES ............................................................................................................................6

PROCEDIMIENTOS ...................................................................................................................7

RESULTADOS ............................................................................................................................8

CONCLUSION ..........................................................................................................................10

RESUMEN ................................................................................................................................11

RECOMENDACIONES ............................................................................................................11

BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................................12

ANEXOS ...................................................................................................................................13
 INTRODUCCIÓN

En el presente informe se hará la descripción del cartaboneo, el cual es un método para medir

distancias lineales basado en la medición (conteo) de pasos. Dicha práctica fue realizada en dos

ambientes de la universidad: bloques de Gonzales Prada y explanada del mismo.

Para su realización fueron empleados los siguientes instrumentos: jalones, cinta métrica

(wincha) y brújula. Además, cada equipo de trabajo realizó la medición de manera individual

para cada integrante de tal manera que se obtenga un promedio por equipo.

Finalmente, se realizó la medición del azimut de los bloques G1, G2 y G3 de la universidad por

medio de la brújula.

OBJETIVOS

 Aplicar el método cartaboneo para medir una longitud de 100m y los pabellones de

Gonzales Prada.

 Determinar la medida promedio de paso de cada alumno.

 Reconocer y dar uso adecuado a la brújula para la obtención del azimut.

 Aplicar, nuevamente como en el objetivo del informe 1, el alineamiento para la medición.

1
 MARCO TEÓRICO

CARTABONEO

Definición: El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos.

Para esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dicho de otra manera, que conozca cual

es el promedio de la longitud de su paso; esta longitud se halla dividiendo el promedio del número

de pasos dados en una determinada longitud entre el promedio de la longitud recorrida. Este método

permite medir distancias con una precesión entre 1/50 a 1/200 y por lo tanto, solo se utiliza para el

reconocimiento de terrenos planos o de poca pendiente.

Esto se logra convenientemente recorriendo a pasos naturales, de ida y vuelta, una distancia

horizontal medida con anterioridad, por lo menos en este caso de 50m de longitud, y promediando

el número de pasos que se dieron.

Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de consideración que pueden

ocurrir en mediciones hechas con cinta.

Sea x1, x2, x3, . . ., x10 No total de medidas xi se determinara el promedio de las medidas hechas en

la práctica.

Σxi
promedio de los datos obtenidos , luego se saca el tres por ciento.
10

P3 % este resultado sumaremos al promedio y es la base para el descarte de los datos que están

fuera del límite.

Finalmente

100 = Lp

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Cómo medir distancias contando pasos

Las distancias pueden ser medidas aproximadamente contando pasos. En otras palabras, de debe

contar el número de pasos normales necesarios para cubrir la distancia entre dos puntos en línea recta.

La cuenta de pasos puede ser especialmente útil para efectuar levantamientos de reconocimiento,

para trazar curvas de nivel a través del método de la cuadrícula y para verificar rápidamente las

medidas determinadas con cuerda o cadena.

Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos, consi- derando una

marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medición del paso se hace siempre a partir

del extremo del dedo pulgar del pie de atrás hasta el extremo del dedo pulgar del pie de

adelante.

Cuente los pasos mientras camina:

Determinación del propio coeficiente de pasos.

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Para medir la longitud promedio del propio paso normal (coeficiente de pasos o CP):

 Caminar 100 pasos normales sobre un terreno horizontal, siguiendo una línea recta, a partir de

un punto A bien señalado. Para dar el primer paso, se coloca el pie detrás del punto A, haciendo

coincidir la extremidad del dedo pulgar con dicho punto;

 Señalar el final del último paso colocando el piquete B en el extremo del dedo pulgar del pie

que va adelante;

 Medir la distancia AB (en metros), por ejemplo con una cinta métrica y calcular el coeficiente de

pasos (en metros) de la siguiente manera:

La longitud de cada paso depende por otra parte del tipo de terreno que se va a medir. Es

importante saber que los pasos son más cortos:

 sobre un terreno con maleza alta;

 si se marcha subiendo una cuesta más que bajándola;

 sobre un terreno en pendiente en comparación a un terreno plano;

 sobre un suelo blando en comparación a un suelo duro.

Para lograr un mejor resultado conviene que la longitud de los pasos sea lo más regular posible.

A tal efecto es necesario contar los pasos con los que se recorre una distancia conocida, tanto sobre

un terreno plano como sobre un terreno accidentado o en pendiente. Se debe corregir el paso de

modo que resulte lo más regular posible.

4
Medición de distancias horizontales contando pasos

 Señalar claramente las líneas rectas que se deben medir por medio de piquetes o estacas de

madera. Si es necesario, cortar las malezas altas que constituyen un obstáculo.

 Caminar siguiendo las líneas rectas trazadas, contando cuidadosamente los pasos.

 Multiplicar el número de pasos N por el coeficiente de pasos CP (en metros) para obtener

una estimación aproximada de la distancia en metros, de la siguiente manera:

Distancia (m) = N xCP

NOTA:

-Para determinar con mayor precisión el coeficiente de pasos: recorrer una distancia mayor (al

menos 250 pasos).

-repetir la medición al menos tres veces y calcular el promedio CP.

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 MATERIALES

Jalón Wincha

Calculadora Brújula

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 PROCEDIMIENTOS

CARTABONEO

 Elegir dos puntos A y B con distancia de 50 metros, para realizar el recorrido de cuatro

veces ida y vuelta cada uno del grupo.

 Utilizar los jalones para unir los puntos y determinar la longitud utilizando la wincha para

poder realizar el recorrido.

 Partir del punto A con dirección recta hacia B llevando un conteo de los pasos, se hará de la

misma forma de retorno.

 Utilizar este método para medir el perímetro de los pabellones G1, G2 y G3, también las

zonas rectas como la pista, veredas de la universidad.

AZIMUT

 Utilizar la brújula y ubicar sobre una superficie horizontal plana.

 Hallar el azimut de cada pared de todo los pabellones de Gonzales Prada

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 RESULTADOS

CARTABONEO DE 50M DE LONGITUD

Se realiza este método 4 veces, una de ida y otra de vuelta.

Pasos Pasos Pasos Pasos Pasos Pasos Pasos Pasos
Promedio
de de de de de de de de
De pasos
ida vuelta ida vuelta ida vuelta ida vuelta

Jauregui 69 69 68 69 68 69 67 69 68.5

Monzon 68 65 66 66 67 66 67 68 66.6

Arturo 62 61 61 62 63 61 61 62 61.6

Marta 73 71 69 71 72 71 70 72 71.1

Ismael 68 69 68 67 68 69 67 69 68.1

Annie 67 67 66 66 65 67 67 66 66.4

Tito 65 66 64 66 66 65 67 66 65.6

Promedio de paso de cada uno del grupo:

Promedio de
1° paso 2° paso 3° paso 4° paso
Paso

Jauregui 64cm 63cm 63cm 63cm 63.3cm

Monzon 54cm 54cm 59cm 56cm 55.8cm

Arturo 62cm 66cm 68cm 66cm 67cm

Marta 64cm 65cm 65cm 65cm 64.8cm

Ismael 66cm 62cm 68cm 72cm 67cm

Annie 66cm 68cm 68cm 69cm 67.8cm

Tito 65cm 68cm 65cm 64cm 65.5cm

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Una vez realizado el promedio del conteo de paso de cada integrante, y también obteniendo la

longitud en cm de cada uno, se pasa a calcular la longitud aproximada de los puntos A y B.

Pasos x medida de pasos Distancia de 50 metros

Jauregui (68.5 x 63.3cm)/100 43.36 m

Monzon (66.6 x 55.8cm)/100 37.16 m

Arturo (61.6 x 67cm)/100 41.27 m

Marta (71.1 x 64.8cm)/100 46.07 m

Ismael (68.1 x 67cm)/100 45.62 m

Annie (66.4 x 67.8cm)/100 45.01 m

Tito (65.6 x 65.5cm)/100 42.97 m

CARTABONEO DE LOS PABELLONES DE GONZALES PRADA

El grupo usa el método cartaboneo para calcular los perímetros, veredas, carretera de la

universidad, estos resultados se detalla en el plano de escala 1/100

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 CONCLUSION

Para este informe se puede concluir que al aplicar el método de cartaboneo para los 50 metros se

ha determinado el paso de cada persona (promediando la suma de cada paso entre cada intento)

pero este cuenta con un margen de error; es decir los pasos no son exactos y no coinciden con la

medida original (aunque esta puede ser mínima), pero ese error aumenta cuando el terreno se

encuentra en una pendiente más alta. Es por eso que este método solo se utiliza para hacer el

reconocimiento de la zona. Para las mediciones de los pabellones se dividió el trabajo para

maximizar el tiempo y que cada uno aprenda el método, lo cual resulto exitoso, ya que ellos al

finalizar tuvieron resultados favorables. Además lograron medir el azimut de cada pabellón y

cada zona del campus utilizando la brújula brindada por la universidad. Esta nos sirve para ver

la dirección del lugar respecto hacia el norte. Aunque se tuvo dificultad al ubicar la brújula en

algunos puntos de la zona. Como síntesis se presentara el plano del campus con mediciones en

pies, como también el paso de cada persona

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 RESUMEN

El cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la medición de pasos. Para esto

en necesario que cada persona calibre su paso; es decir, que conozca cual es el promedio de la

longitud de su paso. Las distancias evaluadas a pasos son suficientemente exactas para muchos

fines en topografía, ingeniería, geología, agricultura, en el servicio forestal y en reconocimientos

militares. Las medidas a paso se usan también para detectar equivocaciones de consideración

que pueden ocurrir en mediciones hechas con cinta. Para este método se utiliza la wincha que

sirvió para medir la distancia dada, el lápiz con el cual anotamos las investigaciones que

realizamos y por último los pasos los cuales fueron los más importantes ya que con ellos

aprendimos la importancia de este tema.

RECOMENDACIONES

 La constante práctica se logra el dominio de la técnica del cartaboneo para un adecuado

levantamiento topográfico.

 Seguir siempre una distancia lineal directa con una constante de pasos.

 Al ejecutar el método de cartaboneo de pasos camine de forma normal como siempre lo

hace sin exagerar ni disminuir la longitud de un paso con el otro para que las medidas a

obtener al concluir la medida sea válida y podamos usarla en otros casos sabiendo ya cual es

la medida de cada uno de nuestros pasos.

 Orientar la brújula al Norte y marcar el azimut a seguir, colocando este en un nivel de

superficie plana para su buena lectura.

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 BIBLIOGRAFÍA

AYALA BIZARRO, Rocky G. y CARDENAS MENDOZA, Kevin

2012 “informe N° 1 de topografía-cartaboneo y medición” Universidad Nacional de San

Cristóbal de Huamanga- facultad de ingeniería civil. AYACUCHO-PERÚ

ING. CARLOS DEXTRE, Juan e ING. SILVERA LIMA, Manuel

2004 “manual de campo de topografía” Pontificia Universidad Católica del Perú. Sección

ingeniería civil. LIMA-PERÚ

SAAVEDRA FRIAS, Luis

2016 “alineamiento y cartaboneo y aplicación con cinta métrica” Universidad Nacional de

Piura- facultad de ingeniería de minas. PIURA.

12
 ANEXOS

CHARLA DE SEGURIDAD “INSOLACIÓN”

13
CARTABONEO DEL PABELLON G1

14
CARTABONEO DE LOS PABELLONES G2 Y G3

15
MÉTODO CARTABONEO DE UNA LONGITUD DE 50M

16
MEDIDA DE LOS PASOS DE CADA INTEGRANTE

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