SESIÓN DE APRENDIZAJE

TÍTULO DE LA SESIÓN : Género narrativo y sus elementos

FECHA :
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Mcal. Ramón castilla
DOCENTE : TRUJILLO PIÑA, Jenny GRADO: 5° Sección: c
ÁREA : COMUNICACION
PROPÓSITO : Reconocer un texto narrativo con sus respectivos elementos

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Comprende críticamente diversos
tipos de textos escritos en variadas
Construye organizadores gráficos
situaciones comunicativas según su
(tablas, cuadros sinópticos, mapas
propósito de lectura, mediante
Reorganiza la información de conceptuales, esquemas, Redes
procesos de interpretación y
diversos tipos de textos semánticas) y resume el contenido de
reflexión
un texto de estructura compleja.
.

INSTRUMENTOS Y Textos de Comunicación, plumones, fichas

MATERIALES

DESARROLLO DE LA SESIÓN
MOMEN-TOS PROCESOS Y SECUENCIAS DIDÁCTICAS

- Realizan las actividades permanentes: Saludo y oración; lectura de reflexión:

INICIO Escuchan la narración del cuento.
Tiempo:
15min
- Lluvia de ideas sobre el mensaje de la narración rescatando un valor a trabajar en
Problematización la presente sesión y respetando la opinión de sus compañeras.
Ubicación y
organización - Responden a la siguiente pregunta: ¿Qué especies narrativas conoces?
Motivación
Saberes previos - Diálogo abierto sobre los ítems, a manera de introducción al tema. El docente
indica que esta sesión está orientada precisamente a reflexionar sobre género
narrativo y sus elementos :
 Género narrativo

El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan

historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una
historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria
toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación y experiencia,
entre fantasía y vida es lo que le da un valor especial a la lectura en la formación
espiritual de la persona.

Elementos de la narración

Los elementos que forman una narración son los siguientes:

 El narrador: Puede ser externo a la acción, si relata los hechos en tercera

persona sin participar de ellos, o interno, cuando relata los acontecimientos
en primera persona como protagonista o testigo de los hechos. El narrador
externo habitualmente es un narrador omnisciente que sabe y conoce todo
PRO-CESO de todos los personajes que componen la obra, incluidos sus pensamientos e
Tiempo: intimidades.
50min  Los personajes: Son aquellos que desencadenan los diferentes
acontecimientos que vemos narrados en la obra. Sus características se
transmiten a través de sus acciones, diálogos, y descripciones. Entre los
personajes destaca siempre el protagonista que es el que lleva el peso de la
acción y el antagonista que se opone a él. También, dependiendo de la obra,
podemos encontrar más o menos personajes secundarios.
 La trama narrativa o acción es el conjunto de sucesos que se desarrollan
en la narración. Estos acontecimientos o sucesos se sitúan en un tiempo y en
un espacio, y se disponen según una estructura sencilla como en los cuentos
o relatos, o más compleja, como en las novelas.
 Estructura es la ordenación de los hechos narrado-

CIERRE EVALUACIÓN
Tiempo: Trabajo práctico: del libro de comunicación las páginas 19, 20, 21, 22, 23, 24,
25min desarrollan.