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UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS

FACULTAD DE PSICOLOGIA
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Creada por el Gobierno del
estado de Nuevo León,
México, mediante
Resolución Oficial publicada
Prontuario de curso de Psicología Laboral
el 5 de mayo de 1973

Clave de la Institución ante


la SEP y la Dirección PLAN DE ESTUDIOS 2010
General de Estadística
19MSU1017

Clave: EITI499 Instructora: Alba Nylda Elizalde Aragón


Créditos: 6 Formación académica y
FST: 3 Horas Totales: 48 responsabilidades: Lic. Psicología
Competencias que atiende la materia: Clínica, Mtría. Psicología Organizacional,
1) Aplicar los conocimientos de psicología Terapeuta de lenguaje; Diplomado en
en el ambiente laboral para contribuir al Terapia Breve Sistémica, Diplomado en
bienestar humano; 2) organizar de manera Investigación.
responsable los recursos; mantener Coordinadora de proyectos institucionales,
buenas relaciones interpersonales; Dirección de Posgrado e investigación
comunicar y persuadir efectivamente. (DPI), UM.
Lugar: Aula 403 de Psicología Ubicación y teléfono de la oficina: DII,
Ext. 1512
Horario de clases: Lunes y Jueves de Horario para atender a estudiantes:
9:50 am - 12:50 pm. Previa cita. E-mail: aelizalde@um.edu.mx
FST – Frecuencia semanal teórica

ABORDAJE DE LOS EJES TRANSVERSALES


Integración de la Fe:
• Acuérdate del día de reposo para santificarlo. Seis días trabajarás, y harás toda tu
obra; mas el séptimo día es reposo para Jehová tu Dios (Éxodo 20:8-10).

Espíritu emprendedor:
• El alma del perezoso desea, y nada alcanza; mas el alma de los diligentes será
prosperada (Proverbios 13:4).

Servicio abnegado:
• Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no para los hombres
(Colosenses 3:23).

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Investigación:
• ¿No yerran los que piensan el mal? Misericordia y verdad alcanzarán los que piensan
el bien (Proverbios 14:22).

Liderazgo:
• Todo lo puedo en Cristo que me fortalece (Filipenses 4:13).

Axiología:
• Trabajad, no por la comida que perece, sino por la comida que a vida eterna
permanece, la cual el Hijo del Hombre os dará; porque a éste señaló Dios el Padre
(Juan 6:27).

DESCRIPCIÓN DEL CURSO


En este curso de Psicología Laboral se facilitará la adquisición de competencias para: a)
organizar y planificar de manera responsable los recursos personales (tiempo, finanzas,
habilidades, salud); b) mantener relaciones interpersonales adecuadas y satisfactorias; c)
comunicar y persuadir efectivamente; d) analizar y reflexionar sobre el contexto social y
cultural; d) diseñar y ejecutar programas de intervención en el ambiente laboral para
contribuir al bienestar de colaboradores y clientes; y e) trabajar en equipos
multidisciplinarios e interdisciplinarios.

OBJETIVO GENERAL
Conocer el quehacer del psicólogo en el ambiente laboral y de las organizaciones, así
como las generalidades del funcionamiento de las organizaciones de vanguardia.

ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE


En esta aprendizaje por temática, los criterios de desempeño.

Calendarización

Fecha Actividad
26 Introducción al curso y evaluación.
Ene Ejes transversales de la UM en la materia.

Actividad: Lee y reflexiona sobre los textos de los ejes transversales y escribe
un breve ensayo sobre tus apreciaciones personales. Envía tu actividad por la
e42 antes de la 1:00 pm del día de hoy.

Plan de Cursos de Psicología Laboral 2




Fecha Actividad
2 Feb 1. Definición de Psicología Organizacional.
2. Funciones del psicólogo organizacional.
3. Las organizaciones.
4. Visión, misión y filosofía.

Tarea:
1. Investigar la Visión, Misión y Filosofía de tres organizaciones.
2. Conseguir y obtener el permiso en una empresa para empresa,
departamento, u organización para realizar trabajo de campo (observaciones,
evaluaciones, retroalimentación a directivos o supervisores).
3. Investigar / elaborar la visión, la misión y la filosofía de la
empresa/departamento elegido. Envía tus actividades por la e-42 a más tardar
el 7 de febrero 2018.
9 Feb 4. Naturaleza de la organización.
4.1. Niveles de la organización.
4.2. Tipos de organigramas.
4.3. Estructura organizacional.
4.4. Ambiente organizacional para el espíritu emprendedor y la innovación.

Tarea:
1. Observa, para elaborar un informe, el comportamiento de los colaboradores
de tu empresa/departamento de elección por al menos dos horas distribuidas
en dos días, pon especial cuidado en cómo se organizan los colaboradores.
2. Investiga/elabora/reelabora el orgranigama de la empresa o departamento
seleccionado. Sigue la rúbrica de evaluación y envía tu actividad por la e-42 a
más tardar el 14 de febrero 2018.
16 5. Definición de clima organizacional.
Feb 6. Características del clima organizacional.
6.1 Factores que inciden en el clima organizacional.
6.2 Repercusiones del clima organizacional.
6.3 Beneficios de un buen clima organizacional.
6.4 Peligros de un clima organizacional negativo.

Tarea:
Observa al menos dos horas el trabajo en la empresa poniendo atención a los
indicadores del clima organizacional y toma notas.
23 7. Medición del clima organizacional.
Feb 8. Intervenciones para favorecer el clima organizacional.

Tarea:
Investiga instrumentos para medir el clima organizacional de tu empresa y
selecciona/adapta el que te parezca más adecuado.
Observa al menos dos horas el trabajo en la empresa poniendo atención a los
indicadores del clima organizacional y toma notas.

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2 Mar 9. Retroalimentación a directivos.

Actividad:
1. Aplica el instrumento para evaluar el clima organizacional tomando en cuenta
las consideraciones éticas del consentimiento informado.
2. Elabora una base de datos para facilitar la obtención de los resultados.

23 Mar Elabora el informe de evaluación del clima organizacional de tu empresa para


dar la realimentación a los directivos.

Tarea:
De manera oral y escrita, facilita la retroalimentación al directivo/supervisor de tu
empresa. Graba tu realimentación al directivo en un video. Envía el reporte de
evaluación y el video por la e42 a más tardar el 5 de abril 2018.
6 Abril 11. Cultura organizacional.
12. Función del CEO en la cultura y el clima organizacional.

Actividad:
Si tu fueras el CEO de una organización, ¿qué aspectos tendrías encuenta para
formar la cultura de tu empresa, y qué estrategias utilizarías para trasmitir dicha
cultura? Envía tu actividad por la e42 antes de la 1:00 pm del día de hoy.
13 13. Puestos y cargos de trabajo
Abril 13.1. Descripción de puestos.
13.2. Descripción de actividades.
14. Perfil del candidato.
14.1. Entrevista de selección.
14.2. Evaluación del candidato

Tarea:
Graba un video en donde escenifiques el proceso de selección
de un candidato. Toma en cuenta la calidad del video. Envíalo a través de la
e42 a más tardar el 18 de abril 2018.
20 15. Gestión del capital humano.
Abril 15.1. Liderazgo y estilos de mando.
15.2. Motivación.
15.3. Compromiso.
15.4. Ergonomía.
16. Estrés laboral.
16.1. Estrategias de prevención del estrés laboral.

Tarea:
Busca instrumentos para evaluar el estrés laboral y escoje/adapta el más
adecuado para tu empresa.

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27 17. Comunicación.
Abril 18. Equipos de trabajo.
19. Manejo de conflictos y negociaciones.

Tarea:
1. Aplica el instrumento para evaluar el estrés laboral tomando en cuenta las
consideraciones éticas del consentimiento informado.
2. Elabora una base de datos para facilitar la obtención de los resultados.
4 20. Evaluación de desempeño y retroalimentación a colaboradores.
Mayo
Actividades:
1. Elabora el reporte de evaluación del estrés laboral para retroalimentar a los
directivos. Envía tu actividad por la e42 antes de 6 de mayo 2018.
2. Elabora un plan de prevención e intervención del estrés laboral.
3. Elabora una rúbrica para evaluar a los colaboradores de tu empresa. Envía
tus actividades por la e42 antes de 9 de mayo 2018.
11 21. Renuncia de colaboradores.
Mayo 22. Despido de colaboradores y sus implicaciones.
23. Evaluación de desempeño y retroalimentación a colaboradores.

Actividad:
1. Con el fin de hacer tu empresa un mejor lugar para trabajar, elabora una
rúbrica para recoger la información de los candidatos que renuncian o son
despedidos.
2. Entrega la retroalimentación oral y escrita de la evaluación del estrés laboral
a los directivos de tu empresa. Graba tu realimentación al directivo en un video.
Envía el reporte de evaluación y el video por la e42 a más tardar el 17 de abril
2018.
18 24. Retención del talento humano.
Mayo 25. Espiritualidad en el trabajo.

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Ingerencia SAS, 2012: https://www.youtube.com/watch?v=EnQhERZwF5k

Somos psicología y formación, 2013: https://www.youtube.com/watch?v=TiNUaHXsjBA&t=14s

Red Nacional ME, 2015: https://www.youtube.com/watch?v=zfCn7hkINWE

Trabajo en equipo: https://www.youtube.com/watch?v=EnQhERZwF5k

Chiavenato, 2009: www.google.com.mx/search?q=Comportamiento-Organizacional-Idalberto-


Chiavenato-McGrawhill-2da-Edicion.pdf&oq=Comportamiento-Organizacional-Idalberto-
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Chiavenato, 2009: www.google.com.mx/search?q=Gestión+del+talento+humano%2C+3ra+


Edición+–+Idalberto+Chiavenato&oq=Gestión+del+talento+humano%2C+3ra+Edición+–
+Idalberto+Chiavenato&aqs=chrome..69i57j0l2.1580j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8

PAUTAS PARA LA EVALUACIÓN


1. Reflexión bíblica del trabajo 5%
2. Visión, misión y filosofía 5%
3. Organigrama 5%
4. Informe de actividades y organización de los colaboradores 10%
5. Informe de evaluación del clima organizacional 10%
6. Estrategias para implantar la cultura 5%
7. Video del proceso de selección 10%
8. Reporte de evaluación del estrés laboral 10%
9. Rubrica de mejor lugar para trabajar 5%
10. rúbrica para evaluar a los colaboradores de tu empresa. 5%
11. Examen parcial 15%
12. Examen final 15%
Total 100%

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