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Año 14 N° 432
Del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

puntoedu@pucp.edu.pe
Distribución gratuita

Publicación de la
Pontificia Universidad Católica del Perú

VÍCTOR ZEA

Incentivos de
investigación
Conoce las
condiciones para
participar en las
convocatorias de
los programas
de apoyo a la
investigación
(PAIN, PADET y
PAIP), organizados
por la DGI. [Págs. 6-7]

Nuevos retos
en la RPU
Katherine
Mansilla contó
sus proyectos
como nueva
coordinadora de la
RPU en la PUCP y

Estrés
jefa de la Secretaría
Técnica de esta red
de universidades.
[Pág. 10]

Agenda:
En esta
edición no nos
acompaña el
hídrico
Este año, ONU Agua eligió reflexionar
suplemento Q, sobre el tema Soluciones para el agua
pero sí su basadas en la naturaleza. Especialistas
infaltable aterrizaron este concepto a la realidad
agenda cultural. peruana. [Págs. 2-3]
[Pág. 5]
2 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

informe DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Soluciones de
la naturaleza
¿QUÉ ALTERNATIVAS TENEMOS PARA RESOLVER EL ESTRÉS HÍDRICO QUE SE
VIVE EN EL PERÚ? ESPECIALISTAS SEÑALARON LA URGENCIA DE IMPLEMENTAR
ACCIONES CONJUNTAS FRENTE A LOS GRAVES EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO.
Por docente del Departamento de
FIORELLA PALMIERI
Economía, durante su inter-
El problema ya se siente desde hace 20

E
n el Día Mundial del
Agua, fecha instau-
rada por la Organi-
zación de Naciones
Unidas (ONU) cada
22 de marzo, los medios de co-
municación, la academia y di-
versos sectores reflexionaron
ampliamente sobre el desabas-
tecimiento de agua potable en
el mundo, principalmente en
Ciudad del Cabo (Sudáfrica),
donde la población se man-
tiene alerta a la llegada del
Día Cero prevista para mayo,
cuando las reservas de las pre-
sas se agoten tras años de in-
tensas sequías.
Mientras que en esta gran
urbe de más de 4 millones de
habitantes el problema más
importante es la escasez físi-
vención en el foro.
años. Recurrimos a otras cuencas, como Para Mirbel Epiquien, in-
la del Mantaro, para alimentar a Lima”. vestigador del grupo Territo-
rio, Socio-Ecología y Servicios
Ecosistémicos (TSESE) del IN-
MIRBEL EPIQUIEN TE-PUCP y jefe de Gestión Am-
Investigador del Grupo Territorio, Socio-Ecología y Servicios Ecosistémicos biental y de Servicios Ecosisté-
micos de Sedapal, el cambio
climático puede “acelerar pro-
ca del agua; los expertos con- truida en un desierto, los pro- verde para la seguridad hídri- cesos de sequía prolongada y
sideran que el Perú atraviesa longados cortes del servicio ca, realizado en la PUCP la se- escasez” en la capital. “El pro-
por una “escasez económica” durante los desbordes de El Ni- mana pasada. blema ya se siente desde hace
del recurso, que implica que la ño costero en el verano 2017 “El Perú es uno de los paí- 20 años, y como consecuen-
carencia de agua se debe más nos dejaron algunas adver- ses más afectados por la varia- cia recurrimos a otras cuen-
bien a infraestructuras débi- tencias. “Enfrentamos cam- bilidad climática a nivel mun- cas, como la del Mantaro, pa-
les e insuficientes para potabi- bio climático, desglaciación, dial. Con un 70% de la pobla- ra alimentar a Lima”, añade
lizarla, transportarla a todos maltrato a ecosistemas, pero ción nacional viviendo en la el experto, quien afirma que
los hogares, y asegurar la cali- la mayoría de los limeños no costa, somos una sociedad que un 45% del agua que llega a la
dad de las fuentes naturales y tiene idea de lo que está pasan- enfrenta un problema grave capital, que debería proceder
el tratamiento de las aguas re- do y es algo que tenemos que de estrés hídrico, con niveles íntegramente de las cuencas
siduales. cambiar”, dijo el Dr. Augusto alarmantes en Ica, Moquegua, de los ríos Rímac, Lurín y Chi-
En Lima, la segunda ciudad Castro, director del INTE-PU- Tacna, partes de Arequipa”, llón, proviene de un trasvase
más grande del mundo cons- CP, en el foro Infraestructura expresó el Dr. Manuel Glave, desde la cuenca del Mantaro,

en la zona central del país.
En ese sentido, la pobla-
ción de las ciudades costeras
debe conocer que el costo del
agua potable está subsidia-
do en más del 80%. “Para po-
tabilizar un metro cúbico de
agua, Sedapal gasta alrede-
dor de S/ 5,000, pero el usua-
rio paga solo S/1. Si se cobra-
ra lo que cuesta potabilizar
el agua, con seguridad ha-
bría conf lictos tremendos.
Los usuarios deben entender
la importancia de conservar
el agua”, explicó el investiga-
dor del TSESE, quien señala
que entre el 25% y el 30% del
agua que produce Sedapal se
pierde por una mala cultura
de uso, problemas en la distri-
bución, tuberías malogradas
o filtración permanente.
Pensar en proyectos y solu-
ciones hídricas para el Perú es
más complejo que generar in-
fraestructura. “Para resolver
los problemas de desequilibrio
entre demanda y oferta hídri-
ca, el Estado peruano ha abor-
dado el problema con la ejecu-
ción de grandes obras: los típi-
cos trasvases de agua de la olla
amazónica, que pasan por los
ríos de los Andes hacia la cos-
ta, entre ellos el proyecto Ol-
mos en la cuenca del Rímac, y
Majes-Siguas en Arequipa, etc.
A largo plazo, tenemos que in-
vertir en infraestructura que
sea sostenible”, dijo Glave.
Con la finalidad de mejo-
rar este panorama, organis-
mos públicos y privados par-
ticipan en proyectos al inte-
rior del país basados en Solu-
ciones para el agua basadas
en la naturaleza, tema elegido
por ONU Agua para las activi-
dades por el Día Mundial del
Agua 2018.
PROYECTOS
PILOTO
El programa Sembramos
Agua, de Sedapal, propone
restablecer el equilibrio eco-
lógico en las cuencas de los
ríos Rímac, Chillón y Lurín.
“Tenemos 311,700 hectáreas
de bofedales y pajonales con
algún nivel de degradación.
El programa abarca alrede-
dor de 9,600 km2, un área
que alberga a 79 comuni-
dades campesinas”, señaló
Mirbel Epiquien.
Con el apoyo del Minam y
Sedapal, el Fondo de Agua
para Lima y Callao – Aquafon-
do ha implementado proyec-
tos como la recuperación de
amunas, que “son conside-
radas como infraestructura
natural que permite la infil-
tración de agua para la recar-
ga del acuífero, así se puede
disponer del recurso en
época de estiaje. Permite la
siembra y cosecha de agua”,
dice Pamela Quino, represen-
tante de esta organización,
que en 2017 recuperó cinco
kilómetros de amunas en las
comunidades de San Pedro
de Casta y San Juan de Iris.
BUENAS PRÁCTICAS. Las
soluciones propuestas se en-
focan en la restauración de
los ecosistemas dañados pa-
ra restablecer un equilibrio
ecológico e incrementar la
afluencia del agua.
“Hay poblaciones que vi-
ven cerca de las lagunas, pe-
ro por desconocimiento rea-
lizan prácticas insostenibles
que degradan estos ecosiste-
mas. Nuestros proyectos bus-
CUENCA. Extracción de agua en condiciones inadecuadas en el río Rímac.
can que las personas que ha-
bitan al lado de estas fuen-
tes conserven, recuperen y
utilicen adecuadamente el
agua”, dice el economista Mi-
guel Bernuy, especialista del
Ministerio de Ambiente (Mi-
nam), ente rector que deter-
mina los indicadores para
ejecutar proyectos y que ofre-
ce apoyo en capacitaciones,
generación de instrumentos,
asesorías, regulación, entre
otros servicios para orientar
a otras entidades del Estado y
a proyectos de inversión pri-
vados. Para ello, Minam ha
identificado una brecha de
inversión, en el ámbito nacio-
nal, que asciende a más de 12
millones de hectáreas degra-
dadas. “Se han definido as-
pectos técnicos para recupe-
rar las fuentes y estamos tra-
bajando en la actualización
de esta cifra con datos más es-
PUCP | .edu | 3
FOTOS: VÍCTOR ZEA
pecíficos, mapas satelitales,
etc.”, dijo Bernuy.
“Cuando hablamos de in-
fraestructura natural verde,
nos referimos a las interven-
ciones directas o indirectas
sobre los ecosistemas para
conservar o recuperar la ca-
pacidad de brindar servicios
ecosistémicos”, agrega Mir-
bel Epiquien, responsable del
programa Sembramos Agua
de Sedapal, que trabaja con
proyectos, como la recupera-
ción de andenes, restauración
de humedales y pajonales, o
la construcción de pequeños
embalses para filtrar el agua.
Al respecto, Miguel Bernuy
enfatizó la importancia de
contar con definiciones claras
para elaborar proyectos de in-
versión para la recuperación
de ecosistemas. “Tenemos la
Ley 30215 de Mecanismos de
Retribución por Servicios Eco-
sistémicos (MRSE). Tenemos
24 tipos de servicios ecosisté-
micos definidos en la Guía de
Valoración Económica de Pa-
trimonio Natural, entre ellos
está el servicio ecosistémico
de regulación hídrica, que es
el almacenamiento de agua
en época de lluvia que es libe-
rada lentamente en época se-
ca o de estiaje”, refirió Bernuy.
Además de la importan-
cia de recuperar el entorno,
los especialistas concuerdan
en que es urgente mejorar te-
mas de gobernanza y gestión
de los proyectos, elevar presu-
puestos, eliminar barreras bu-
rocráticas que retrasan la apli-
cación de medidas, así como
contar con profesionales que
sepan trabajar integralmente
en la complejidad de los pro-
blemas más que en la suma de
soluciones parciales.  n
4 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

opinión
COMUNICADO PUCP SEMANA SANTA 2018

Ante la grave situación política del país,

el Rectorado de la Pontificia Universidad
Por
P. JUAN BYTTON “¿Cuántas lágrimas
has secado hoy?”
ARELLANO, S.J.
Católica del Perú declara lo siguiente: Director del CAPU

1. La crisis política que vive nuestro país es, ante to-

C
do, una crisis moral en el ejercicio de los altos car- on esta pregunta el pa-
pa Francisco nos ofrece
gos públicos y la representación nacional. El sistema
toda una agenda de tra-
político peruano debe desterrar males, como buscar bajo como país. Estas palabras
el lucro particular a costa de la función pública, ocul- dichas en la Eucaristía duran-
tar prebendas mediante el financiamiento no decla- te su visita a Trujillo – donde
rado de campañas electorales y apelar a la falsedad en asistió el equipo rectoral de
la PUCP– son una muestra de
las hojas de vida de los candidatos a cargos públicos. la capacidad humana de res-
puesta sentida ante cualquier
2. La superación de la crisis actual exige que todas realidad sufriente, en especial
las fuerzas políticas del país prioricen los intereses de los más golpeados. Una con-
ciencia activa llamada a una
nacionales sobre los intereses particulares o par- acción consciente.
tidarios. Si bien la crisis actual se ha producido en Semana Santa nos recuer-
el Poder Ejecutivo, el Congreso de la República debe da, para los creyentes, la ac-
comprender y asumir su responsabilidad política en ción de Dios a través del sufri-
miento y la debilidad huma-
la misma y respetar el equilibrio de poderes indispen-
na; nada puede vencer al amor
sable para la gobernabilidad, actuando siempre de sincero y el compromiso por la
acuerdo con la Constitución. vida, la justicia y la paz, pues
“no tenemos un Dios ajeno a
3. La PUCP reitera su compromiso en la lucha contra lo que sentimos y sufrimos, al
contrario, en medio del dolor
la corrupción y en la búsqueda de puntos de unidad nos entrega su mano” (Francis-
nacional que permitan la estabilidad política y el co 20/1/18). Para no creyentes,
desarrollo del país hacia su bicentenario. El nuevo también pueden ser días de re-
gobierno a formarse y el Congreso de la República de- flexión cuando lo integramos
a las dramáticas horas que pa-
ben comprometerse seriamente en esta tarea, poten- samos como país, donde no
ciando espacios como el Acuerdo Nacional, y garanti- hay norte claro, donde las de-
zando el pleno funcionamiento del Poder Judicial, el mandas no dejan de crecer y
Ministerio Público, el Tribunal Constitucional y los los jóvenes viven del día a día, y
hacen de la incertidumbre una
organismos electorales.
triste compañía.
La visita, las palabras, los en-
Lima, 22 de marzo de 2018 cuentros y los gestos del papa
RECTORADO Francisco han sido un confort,
un soplo de aire fresco. Si el
Niño costero –que cumple un
año– llevó al norte tristeza que
luego se tradujo en la solida-
ridad del pueblo, la presencia
de Francisco fue la confirma-
ción de ese regocijo en la soli-
daridad y la esperanza, y tener
la capacidad, como país, de re-
construir casas y dignidad.
Semana Santa es un tiempo
para hacer memoria y la me-
moria –como bien sabemos–
sana. Hacer memoria de las ac-
ciones de Jesús que le costaron
la vida nos orienta hacia esa di-
mensión misteriosa del amor
humano. No hay misericordia
sin justicia, no hay futuro sin
memoria, no hay vida sin com-
promiso. El derecho y la espe-
ranza se corresponden al deber
ciudadano de sembrar el amor
y cosechar la justicia. Es ese sen-
sus fidei del pueblo para el ser-
vicio y la promoción humana,
profunda intuición del Conci-
lio Vaticano II (LG 12 y DV 8).
Las denuncias actuales de
Francisco son las denuncias
constantes de Jesús. No se pue-
de ser cristiano, creyente, hu-
mano si vivimos de espaldas a
las heridas humanas, y sin que-
rer ver y actuar ante lo que de-
bemos ver y sanar. La cultura
del encuentro es posible cuan-
do hacemos realidad la básica
y fundamental acción de acer-
carse, con prioridad a los inte-
reses comunes antes que los
particulares. De lo contrario,
seguiremos sometidos a la co-
rrupción y la impunidad.
Para la PUCP, la “agenda
Francisco” nos invita a una do-
ble mirada: lo que hacemos
como comunidad universita-
ria y los retos que nos plantea
el Perú de hoy. La coincidencia
entre deseo y realización es el
gran reto que nuestras aulas,
oficinas, salas de reuniones y
cafeterías deben inspirarnos.
El grito del papa en Huancha-
co cobra cada día más actua-
lidad: “¡Peruanos, en este mo-
mento de su historia, no tie-
nen derecho a dejarse robar la
esperanza!”. Que la vivencia de
esta Semana Santa nos ayude
a hacer del Perú una casa para
todos, una tierra “con sabor a
Evangelio”. ■

PERCEPCIÓN DE EMPLEADORES

Por
LUCÍA WIENER
Coordinadora
¿Cómo y por qué contratan a
los egresados de la PUCP?
del Sistema de
Seguimiento a
Egresados de la DAA

E
l año pasado, el Sistema
de Seguimiento a Egresa-
dos (SSE) PUCP hizo el pri-
mer Estudio de percepciones
de empleadores con el objeti-
vo de conocer las diferencias
entre los empleadores que con-
tratan y los que no contratan
egresados de nuestra Univer-
sidad, y qué pensaban sobre el
desempeño de ellos.
De los empleadores encues-
tados, 273 había empleado a
egresados PUCP; y 846, no lo
habían hecho. Los detalles, sin
embargo, nos dejan mucho pa-
ra analizar:
*De los empleadores en-
cuestados que no habían con-
tratado egresados PUCP, un
46% definitivamente contra-
taría a uno si se presentara la
oportunidad; la proporción
aumenta a 74% si el emplea-
dor es, a su vez, egresado PU-
CP y disminuye a 43% si no lo
es. La principal razón por la
que no contrataron es que los
egresados PUCP no se presen-
taron a las convocatorias de
trabajo de su empresa (67%) y,
cuando lo hicieron, las expec-
tativas económicas del egresa-
do eran más altas que el presu-
puesto disponible (25%).
*Las diferencias entre los
empleadores que contratan
egresados PUCP de los emplea-
dores que no han contratado
se ven en la forma de recluta-
miento, que se da principal-
mente a través de los medios
que segmentan el mercado:
bolsa de trabajo de universida-
des (55% vs 43%), recomenda-
ciones (51% vs 42%) y prácticas
preprofesionales (46% vs 37%);
y, en menor medida, en los me-
dios más neutros: avisos clasifi-
cados (18% vs 30%).
*Los empleadores que con-
tratan egresados PUCP desta-
can como principales fortale-
zas la capacidad de análisis y
síntesis, la iniciativa y capaci-
dad de hacer propuestas, y el
trabajo en equipo. Como prin-
cipales debilidades destacan
la falta de liderazgo y, sorpren-
dentemente, la falta de capaci-
dad reflexiva y crítica. Esto se
podría deber a las expectativas
que se tienen de los egresados
de la PUCP, pero es un tema a
explorar.
*Los empleadores que con-
tratan egresados PUCP se di-
viden en 4 grupos: 79.4%, son
“convencidos” (están satisfe-
chos y recomendarían al egre-
sado PUCP); el 9.2% son “crí-
ticos” (se encuentran satisfe-
chos, pero no lo recomenda-
rían), el 10.3% están “decepcio-
nados” (se encuentran insatis-
fechos y no lo recomendarían);
y, por último, un 1.1% son “in-
congruentes” (están insatisfe-
chos, pero los recomendarían).
Esta encuesta es comple-
mentaria a la que aplica anual-
mente el SSE PUCP a los egresa-
dos, la cual nos permite cono-
cer en qué trabajan, cómo les
va, cuáles son sus expectativas
y cuál es su valoración de la for-
mación recibida.
Queda mucho por hacer; en
particular, esta visión solo nos
permite alcanzar el sector más
grande y formal. Y hay muchas
especialidades PUCP donde el
trabajo es principalmente in-
dependiente o donde los egre-
sados se dedican a muchas ac-
tividades laborales al mismo
tiempo. Precisamente, estas
son las especialidades con me-
nor número de egresados, por
lo cual conseguir información
estadística es más difícil, pero
es indispensable poder cono-
cer la experiencia y opinión de
todos, y ver de qué otra mane-
ra nos podemos aproximar a
ellos y complementar la infor-
mación que nos ayude a mejo-
rar la formación que brinda la
universidad.
El SSE es censal y anual, en-
cuesta a todos los egresados
de pregrado PUCP en dos mo-
mentos: cuanto tienen entre
1 y 2 años de egreso, y cuando
tienen entre 4 y 5 años. Gracias
a esta información, hemos po-
dido alimentar muchos proce-
sos: acreditación de carreras,
reformulación de plan de estu-
dios, Bolsa de Trabajo, propor-
cionar información relevante
a los postulantes, alimentar
rankings nacionales e interna-
cionales, entre otros. Por ello,
es importante tu opinión. ■
agenda
Jesucristo Superstar 40 Feria del Libro PUCP Anatomía interior
El Centro de Asesoría Pastoral Universitaria organiza El Británico Cultural presenta a la artista Anamaría McCarthy en una
LUNES Esta es la segunda semana de la tradicional Feria del Libro PUCP,
la presentación de esta ópera rock adaptada. La muestra introspectiva que abarca su producción fotográfica desde
organizada por el Fondo Editorial. Aquí encontrarás casas editoras,
puesta en escena está a cargo del área de Arte y los años 1992 hasta 2017. La curaduría estuvo a cargo de Silvio de
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Horario: lunes a miércoles de 10 a.m. a 8 p.m. Ingreso: libre

10 tecnologías que podríamos ver Lo personal es político: directoras peruanas y La participación de las mujeres en los movimientos
en el futuro latinoamericanas sociales #8M
MAR En este vídeo te mostramos todo sobre El ciclo aborda, desde la mirada de diversas directoras peruanas Se debatirá en torno a la participación política de las mujeres. Las ponentes
los mayores inventos y descubrimientos y latinoamericanas, las problemáticas que deben enfrentar las serán Maggie Pimentel, representante de las organizaciones de la sociedad
civil en el Consejo Nacional de Salud; Zulema Luna, psicóloga, miembro

CINE
TES tecnológicos futuristas, robots, experimentos mujeres en los espacios políticos, sociales y familiares. Hoy se

VIDEO
y mucho más. Organizan: Estudios Generales presentará Del Verbo Amar, de Mary Jiménez, comentarán la misma de Mujeres Resistencia; y Jazmín Herrera, fundadora y coordinadora del
27 Ciencias – OOIA. Solo para comunidad PUCP. directora y Sofía Velásquez. Lugar: Lugar de la Memoria (Bajada San colectivo artístico feminista Fugitivas. Lugar: Fac. LL. y CC. HH. De la UNMSM

CONVERSATORIO
Lugar: aula E 115. Hora: 1 p.m. Ingreso: libre Martín 151, Miraflores). Hora: 7:30 p.m. Ingreso: libre (Calle Germán Amezaga 375, Lima). Hora: 6 p.m. Ingreso: libre

Feminismo radical Reflejo animal B-Movie: lujuria y música en Berlín

¿Es el feminismo la más resuelta amenaza a la literatura? Una década de cultura underground de Berlín Occidental
Se presentará la actriz y bailarina Moyra Silva en colaboración
MIÉR ¿Prohibirán a mi autor favorito? ¿Leen las feministas novelas contada con material original y una versión de la historia de
con la compositora y videoartista Adele Fournet, quienes
de amor? De todo esto y mucho más hablarán la poeta Victoria la ciudad durante la Guerra Fría. El británico Mark Reeder,
presentan esta obra, que es una mirada a tres diferentes
Guerrero Peirano; la editora Ana María Vidal; la activista, poeta y de Mánchester, músico y creador de sellos discográficos, y
COLES etapas de la vida de una mujer para reflexionar acerca de

DANZA
gestora cultural Rocío Fuentes; la activista Sara Ramírez Zubillaga; fetichista militar, cuya fascinación por la música electrónica

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comportamientos socialmente impuestos. Lugar: C.C. España
y la docente de Lengua y Literatura Joseline Peña; modera la librera aterriza fines de la década de 1970 en Berlín, donde filma
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Isidro). Hora: 7 p.m. Ingreso: libre Jesús María). Hora: 7:30 p.m. Ingreso: libre

Ponte en calma Recorriendo las 7 iglesias Hatun Ayacucho

PUCP Saludable te invita a estos talleres, donde Este Jueves Santo, la Subgerencia de Turismo de la La exposición pretende mostrar la extraordinaria destreza de los artistas
obtendrás herramientas prácticas para manejar el JUE Municipalidad de Lima realizará este tradicional recorrido, ayacuchanos, tales como tejedores, ceramistas, imagineros, talladores,
estrés a partir de la respiración y ejercicios corporales. donde se recordarán pasajes bíblicos de Semana Santa, sus plateros, peleteros, hojalateros, retablistas y otras líneas artesanales en las
Dictado por Karine Aguirre, licenciada en Danza y VES principales costumbres, antiguas calles y establecimientos cuales los artistas de la región han plasmado su creatividad. Organizan: Casa

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PUCP. Lugar: aula Z101. Hora: 4 p.m. Inscripciones: 29 Informes: Oficina de Información Turística (Pje. Nicolás de Huamanga. A las 4 p.m. se realizará una visita guiada. Lugar: Casa O’Higgins
Agenda PUCP (www.agenda.pucp.edu.pe) Ribera 145, Lima, espalda del Palacio Municipal) (Jirón de la Unión 554, Lima). Horario: de 10 a.m. a 8 p.m. Ingreso: libre

Derecho y Sociedad Tiempo Ius Inter Gentes

La Asociación Civil Derecho y Sociedad tiene como fin la En esta muestra, el artista Eduardo Cochachín genera puentes entre Esta asociación, dedicada a la promoción y estudio del derecho
VIER difusión de la cultura jurídica a nivel nacional, ardua labor el pasado y el presente mientras inserta relieves de serpientes casi internacional y las relaciones internacionales, se encuentra en la
que viene realizando desde hace más de 28 años. Por eso, si imperceptibles de la cultura Chancay. Yuxtapuesta a la trama cóncava búsqueda de nuevos miembros. Si quieres formar parte de esta
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Una mujer canta en medio del caos Biciescuela Humor fino

Este evento del proyecto Mapa Literario de Lima, en el marco del Aquí podrás aprender a montar la bicicleta. Los más pequeños A través del grabado y la fotografía, la artista presenta las
SÁ Día Internacional de la Mujer, invita a explorar la relación entre deben reservar su bicicleta de equilibrio; niños mayores de 5, tensiones entre el humor y la vulnerabilidad. Esta es la
las escritoras y la ciudad. De este modo, se busca difundir y hacer deben llevar traigan sus bicicletas para quitarles las ruedas; primera individual de Debrah Montoro, licenciada en Arte
BADO resonar las voces de escritoras mujeres de diversos momentos de jóvenes y adultos también están invitados. Lugar: Parque El con mención en grabado y magíster en Antropología Visual

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nuestra historia. La participación es gratuita. Capacidad: 20 personas Carmen (altura de la cuadra 12 de la Av. Bolívar, Pueblo Libre). por la PUCP. Lugar: Alianza Francesa (Av. Javier Prado Este

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31 por estricto orden de llegada. Lugar: Casa de la Literatura Peruana (Jr. Hora: 3 p.m. Ingreso: libre, previa comunicación con https:// 5595, La Molina). Horario: lunes a viernes de 9 a.m. a 10 p.m.
Ancash 207, Lima). Hora: 10 a.m. Ingreso: libre www.facebook.com/cicleandoenlima/ y sábados de 4 a 9 p.m. Ingreso: libre

Ofrenda - inipi - Wachuma en Supe Energías sociales / fuerzas vitales Anfitrión

Este espacio es un paraíso del agua, cercano al templo de El compromiso de la obra de Natalia Iguiñiz no es solo Luego de años de guerra, el general tebano Anfitrión vuelve
Caral, cargado de bella energía para purificarnos. Se debe
DO con su arte sino también con la sociedad. Más de a casa junto con su esclavo Sosias, pero no sabe que el dios
llevar carpa, ropa abrigadora para la noche, frutas, agua y/o 60 obras, entre pinturas, fotografías, instalaciones, Zeus, haciéndose pasar por él, ha seducido a su esposa
PUCP|

víveres para compartir, ropa de baño y bloqueador solar. MINGO afiches, collage y videos dan cuenta de ello en esta Alcmena. Acompañado de su hijo Hermes, el infiel dios hará lo

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TEATRO

Lugar: Círculo de la Danza del Sol (Caleta Vidal Supe, altura exposición antológica. Lugar: Galería Germán Kruger posible para no ser descubierto, pero la mentira y el engaño
EXPOSICIÓN

del Km 182 Panamericana Sur). Hora: 6 p.m. Ingreso: libre, 1 (Av. Angamos Oeste 160, Miraflores). Horario: martes a tienen piernas cortas. Lugar: Alianza Francesa (Av. Arequipa
donación: voluntaria domingo de 11 a.m. a 8 p.m. Ingreso: libre 4595, Miraflores). Hora: 8 p.m. Entradas: boletería y TuEntrada
.edu | 5
6 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

investigación PAIN, PADET Y PAIP

Hora de investi
Por
OSCAR GARCÍA MEZA

E
n su constante búsque-
da de fomentar la in-
vestigación en la comu-
nidad universitaria, la
Dirección de Gestión
de la Investigación (DGI) del VRI
acaba de lanzar la convocatoria
de tres programas que ayudan fi-
nancieramente a esta actividad:
el Programa de Apoyo a la Inicia-
ción en la Investigación (PAIN),
el Programa de Apoyo al Desa-
rrollo de Tesis de Licenciatura
(PADET) y el Programa de Apoyo
a la Investigación para Estudian-
tes de Posgrado (PAIP).
La Mg. Mariana Hare, jefa de
la Oficina de Promoción y Eva-
luación de la Investigación de
la DGI, comenta: “Queremos
que los alumnos aprendan a ha-
cer investigación y disfruten del
proceso. Así formaremos nuevos
investigadores”.

PASO A PASO. Una buena for-

ma de iniciarse en este camino
es postular al PAIN. “Si empie-
zas a investigar desde una eta-
pa temprana de tu carrera, des-
pués ya sabrás cómo definir un
tema, una idea, la hipótesis, las
preguntas y el alcance que pue-
de tener”, comenta Hare.
En el caso del PADET, este pro-
grama se dirige a aquellos que
quieren desarrollar su tesis de
licenciatura. Por ello, el último
producto entregable es la cons-
tancia de que se ha sustentado
exitosamente.
Por su parte, el PAIP es para
los alumnos de posgrado. Maria-
na Hare indica: “El fondo puede
ser usado para los gastos de in-
vestigación de campo, adquirir Como su nombre lo indica, este programa busca alentar a los estudiantes de pregrado – La finalidad de este programa es fortalecer la
materiales, pagar costos de titu- que tengan mínimo 4 semestres y no se encuentren en el último año de la especialidad apoyo económico a los estudiantes que desee
lación, entre otras necesidades”. o hayan cursado seminario de tesis– a que se animen a incursionar en la investigación. de una tesis. Podrán postular aquellos que c
“Con este primer ejercicio, los alumnos tendrán una base sólida, a partir de la cual serán cialidad y los egresados a partir del 2013–1. “
TESIS ABIERTAS. Una buena capaces de profundizar más en un tema que, en un futuro, incluso podría convertirse en a aquellos estudiantes que deben mantener a
investigación debe ser visibiliza- su tesis”, comenta Mariana Hare, jefa de la Oficina de Promoción y Evaluación de la Inves- de trabajar unos meses y dedicar más tiempo
da. En ese sentido, a partir de es- tigación. El PAIN apoya económicamente a 20 propuestas individuales con S/ 4,000 cada grama de apoyo otorgará fondos económicos
te año se ha implementado un una y a 6 propuestas de trabajo grupales con S/ 8,000. 5,000 para cada una.
cambio en el PAIP: “Buscamos
posicionar los trabajos, por eso
ahora les pedimos a los alumnos l “Mi investigación busca analizar las narrativas de jóvenes femi- l “En el 2014 gané el
que intenten postular y presen- nistas participantes de la movilización de Ni Una Menos, realiza- construcción de la Cos
tar su investigación en un con- da en el 2016, en el marco de la historia de los feminismos perua- te expertise en historia u
greso”. Asimismo, anteriormen- nos. Me interesa relacionar el caso de nuestro país con los nuevos mente, un análisis mo
te los productos obtenidos en el movimientos sociales que surgen en la era del Internet. El haber Altos. Este lo realizo de
PAIN no se publicaban, pero des- ganado el PAIN me ayudó no solo con los recursos económicos ne- gación académica y pr
de el 2017 también se suben al cesarios para realizar la investigación –impresiones, compra de na. El proyecto lo elab
repositorio digital. Por ello, se MARÍA GRAZIA libros y gastos de movilidad para realizar las entrevistas–, sino DANIEL FLORES tectura y Urbanismo y
pide a los ganadores de años an- SIBILLE también a precisar mejor los elementos de mi trabajo y así darme APAZA tunadamente obtuve.
Ganadora del PAIN 2017 Ganador del PADET 2017
teriores que envíen sus trabajos, Especialidad de Filosofía la posibilidad de contribuir a la discusión actual del tema”. Especialidad de al lugar, hacer registro
a fin de que puedan ser consulta- Arquitectura y Urbanismo vos y bibliografía sobre
dos por quien lo desee. n

tigar
a vocación en la investigación y dotar de un
en culminar el pregrado con la presentación
cursen estudios en el último año de su espe-
“El programa les podría servir, por ejemplo,
a su familia. Gracias al PADET pueden dejar
o a terminar la tesis”, comenta Hare. Este pro-
s a 80 tesis de Licenciatura por un valor de S/
PAIN con una investigación grupal sobre la
stanera en la época de Leguía. El contar con es-
urbana me ha servido para desarrollar, actual-
orfológico sobre la Quinta Heeren, en Barrios
e manera bibliográfica, a través de una investi-
royectual, que consiste en intervenir la manza-
boré para los cursos de fin de carrera de Arqui-
y también lo postulé al PADET 2017, el cual afor-
Gracias a este fondo he podido realizar visitas
o fotográfico –incluso aéreo– y tramitar archi-
e el sitio que estoy interviniendo”.
PUCP| .edu | 7
YA PUEDES PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA DE TRES
PROGRAMAS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN DE LA DGI. EL
OBJETIVO ES FOMENTAR QUE CADA VEZ MÁS ALUMNOS, DE
DISTINTOS NIVELES ACADÉMICOS, CULTIVEN ESTA ACTIVIDAD.
ILUSTRACI ONES: AUGUSTO PATIÑO
Quere-
mos que
los alum-
nos aprendan a
hacer investigación
y disfruten del pro-
ceso. Así formare-
mos nuevos inves-
tigadores”.
MG. MARIANA HARE
Jefa de la Oficina de Promoción
y Evaluación de la Investigación
de la DGI
RECOMENDA-
CIONES PARA
POSTULAR
l Muchos esperan al último
momento para inscribir su
proyecto en el Campus Vir-
tual. Debido a que hay partes
extensas, como detallar tus
objetivos y el cronograma de
trabajo, se sugiere hacerlo
con suficiente anticipación. El
plazo máximo es el 2 de mayo.
l El jueves 5 de abril a las 6
p.m., en el aula A 100 (CIA),
se realizará una charla donde
se explicarán los requisitos
En este caso se apoya la investigación especializada de los estudiantes de posgrado, a fin de participación en el PAIN,
de elaborar tesis de alto nivel académico. Se aceptan postulaciones de estudiantes de PADET y PAIP, cómo postular,
maestría y doctorado matriculados en nuestra Universidad en el semestre 2018-1 y que y los beneficios y responsa-
tengan su plan de tesis inscrito en la Escuela de Posgrado, además de un asesor asignado. bilidades de los ganadores.
Al igual que el año pasado, se tiene previsto dotar a 20 tesis de maestría con S/ 10,000 cada Inscríbete en el Portal de
una, y a 2 tesis de doctorado con S/ 20,000. Anteriormente se pedía únicamente que en- Investigación: investigacion.
treguen un artículo publicable, pero ahora se fomenta que también intenten presentar pucp.edu.pe
la investigación en un congreso. l El 10 y 11 de abril se realiza-
rán talleres con el fin de que
los que quieran participar
l “Al investigar sobre materiales como el nitruro de aluminio, y en el PAIN sean capaces de
probar su uso óptimo con tierras raras, tengo la necesidad de viajar desarrollar las habilidades
a otros países para acudir a conferencias y tener acceso a diferentes necesarias para elaborar un
equipos y materiales que, lamentablemente, aún no tenemos en el plan de trabajo. Inscríbete
Perú. En ese sentido, son de mucha ayuda los fondos que me está en el Portal de Investigación:
brindando el PAIP que gané el 2017. Gracias a ellos he podido acu- investigacion.pucp.edu.pe
dir a una conferencia en Brasil, donde expuse algunos de los resul-
MG. KAREM tados que ya he obtenido; y planeo ir a Alemania, a mediados de es- l Para más información,
TUCTO SALINAS te año, para realizar medidas con unos instrumentos de los que no escribe a concursos.dgi@
Ganadora del PAIP 2017
Especialidad de Física dispongo actualmente. De esta manera, podré extraer unas conclu- pucp.edu.pe o llama a los ane-
siones más exactas para la investigación que desarrollo”. xos 2327, 2118 y 2183.
8 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

noticias
PROMOVIDAS POR EL CAPU

Misiones de fe en SJL
UN GRUPO DE JÓVENES ESTUDIANTES Y MIEMBROS DEL CAPU CAMBIÓ SUS VACACIONES DE VERANO,
EN FEBRERO, PARA PARTICIPAR EN LAS MISIONES UNIVERSITARIAS EN EL SECTOR JUAN PABLO II DEL
DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO. PUNTOEDU LOS ACOMPAÑÓ EN UNA JORNADA.
FOTOS: VÍCTOR ZEA
Por
NANCY VARGAS Sabías que...

L
as dos semanas pre- l Las Misiones Uni-
vias al inicio de cla- versitarias en la PUCP
ses fueron de mucho nacieron el año 2001.
aprendizaje para 22
jóvenes de nuestra
Universidad. Los estudiantes l Desde su creación,
tuvieron la oportunidad de se han realizado dos
asistir a las Misiones Universi- veces al año con la
tarias en el sector Juan Pablo participación de más
II en el distrito de San Juan de de 20 personas.
Lurigancho. Ahí encontraron
un espacio de aprendizaje y
empatía con el otro. El padre l Anualmente reciben
Juan Bytton S.J., director de misioneros de Brasil,
Centro de Asesoría Pastoral España, México, Esta-
Universitaria (CAPU), asegu- dos Unidos y Alema-
ra que la intención era “crear nia, lo que enriquece
vínculos más fuertes” entre la experiencia de los
la comunidad y los jóvenes. jóvenes PUCP.
Además, la motivación del
CAPU para reconectarse con
una zona de Lima con mu-
chas necesidades viene de lo
dicho por el papa, quien insis-
te en tener “una Iglesia en sa-
lida misionera”.
Las Misiones Universita-
rias es un programa del CA-
PU en el que los jóvenes estu-
diantes ponen en práctica la
fe en Dios y el compromiso
que tienen con los más nece-
sitados. El padre Bytton ase-
gura que los jóvenes que deci-
dieron vivir esta experiencia
tienen el compromiso con la
comunidad de “compartir un
mensaje de esperanza y paz,
inspirado en el Evangelio”.
Este programa, además de
fortalecer a los jóvenes en la
fe en Cristo, pone en práctica
los conocimientos y habilida-
des adquiridos en su forma-
ción universitaria.
En la comunidad a la que
visitaron, los jóvenes volun-
tarios repartieron sus tareas
entre la ayuda a la infancia, la
visita a familias y diversas la-
bores. El trabajo con los niños
y niñas de la zona se dio a tra-
vés de diversos talleres de ve-
rano que los voluntarios dic- MISIONEROS. El trabajo con los niños y niñas del sector Juan Pablo II en SJL fue una de las experiencias más enriquecedoras para nuestros estudiantes.
taron durante las mañanas.
Para Jean Pierre Mendo-
za, alumno de la Facultad de largo del proyecto. “Si bien vas habilidades, como la ca- misioneros conozcan la reali-
Letras y Ciencias Humanas sabemos qué haremos en el pacidad de empatizar con los dad que viven muchas perso- EN EL
y voluntario en las Misiones día, siempre hay un rostro, demás. nas en el país y contribuyan
Universitarias, la posibili- una persona o una familia Gracias a esta actividad, la a cambiarla. Así, el padre Byt- MIRA UN ÁLBUM DE IMÁGENES DE
LAS MISIONES UNIVERSITARIAS
dad de encontrar algo nue- que te sorprende”, comenta. comunidad ha reforzado su fe ton destaca que la experiencia
EN SAN JUAN DE LURIGANCHO.
vo es una característica que Asimismo,esta experiencia y vínculo con la Iglesia, y tam- ayuda a los alumnos a que vi-
ha estado muy presente a lo le ha permitido adquirir nue- bién ha servido para que los van en comunidad. n www.facebook.com/pucp
 PUCP | .edu | 9

.edu
Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Consejo editorial: Iván Hinojosa (presidente), Alberto Gago, Eduardo Dargent,
Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depósito Legal: Nº2005-1668. Edward Venero, Karla Infante y Vania Ramos.
Impreso en Quad/Graphics Perú S.A. Editora: Vania Ramos. Subeditores: Israel Guzmán y Sulsba Yépez. Diseño:
Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos. Luis Amez y Augusto Patiño.

EOLÍPILA 2018

Coloquio de Investigación en Química calendarioacadémico

VÍCTOR IDROGO
Hoy, desde las 8:30 a.m hasta las 12:30 LUNES 26 dos por mujeres. Hora: 12:15 p.m.
p.m., se realizará el Coloquio de Investiga- l Charla “Hablemos de Lugar: Biblioteca del CIA, aula
ción en Química: Eolípila 2018. El evento ingeniería una experiencia B101. Informes: grupo_avatar@
busca promover la difusión de tendencias de vida”. El expositor será el pucp.edu.pe
actuales en la investigación en química y Ing. Christian Higa, egresado l Conferencia “Lean Manu-
propiciar espacios para el establecimien- de Ing. Industrial y actual vice- facturing: Turning good
to de vínculos de colaboración entre in- presidente de Supply Chain del operations into great ones”.
vestigadores. Grupo Rey en Panamá. Ante- El expositor será Brian Cooper,
Los asistentes podrán escuchar las po- riormente, ha sido director de autor de libros de negocios y
nencias de invitados de Estados Unidos y Supply Chain de Makro Super- coach ejecutivo. Ha liderado
Japón, entre ellos, el Dr. Richard P. Bald- mayorista, director de Logística transformaciones organizacio-
win, University of Louisville (EE.UU.); el y Operaciones en Inkafarma, nales bajo el enfoque Lean en
Dr. Junji Ichikawa, University of Tsukuba gerente de Proyectos en Proc- logística y en manufactureras
(Japón); y el Dr. Michael H. Nantz, Univer- ter & Gamble Latinoamérica, y durante 18 años. La conferencia
sity of Louisville (EE.UU.). gerente de Logística y Cadena será en inglés. Organiza: Depar-
El coloquio, que es organizado por la de Suministro para Procter & tamento Académico de Ciencias
Maestría en Química y el Departamento Gamble Perú. Organiza: EE.GG. de la Gestión. Hora: 5 p.m. Lugar:
de Ciencias, se realizará en el auditorio de CC. – OOIA. Hora: 1 p.m. Lugar: CIA, aula polivalente A100. Infor-
la Facultad de Ciencias e Ingeniería. El in- Sala de eventos de EE.GG.CC. mes: nuria.gonzales@pucp.pe
greso es libre. Mira el programa completo Informes: ooia@pucp.edu.pe
en http://blog.pucp.edu.pe/blog/maestria- l Presentación “¿Juga- MIÉRCOLES 4
quimica/  n mos con las matemáticas?: l Conversatorio “Branded
gestionando la calidad de Marketing y Content Mar-
la educación en la selva keting, estrategias podero-
peruana”. En el evento se sas para el marketero”. Los
PUERTAS DE INGRESO CORO FEMENINO PUCP compartirán reflexiones del invitados serán Fernando Agui-

Ten a la mano tu TI Concierto proyecto publicadas en el libro

Teleducación para la gestión de
rre, productor general de Chita
Films; y Milton Vela, director

Las distintas puertas de in-

greso de nuestra Universidad
presentan una alta circula-
ción de personas que genera,
en horas punta, congestión.
Por el bienestar de nuestra co-
munidad, el personal de se-
guridad que se encuentra en
estos puntos tiene la tarea de
identificar a las personas que
ingresan a nuestro campus y
es muy importante colaborar
con su trabajo mostrando de-
bidamente la Tarjeta de Iden-
tificación (TI). Para evitar que
se formen colas extensas en
las puertas de ingreso, antes
de llegar a ellas, ten a la ma-
no tu TI de modo que el perso-
nal de seguridad lo pueda ob-
servar de forma clara. De esta
LA FOTONOTICIA
RECONOCIMIENTO A LA DRA. PEPI PATRÓN
Nuestra vicerrectora de Investigación, Dra. Pepi Patrón, fue reconocida por Mujeres Líderes
CWLPS - Capítulo Perú. La ceremonia Reconocimiento Mujeres Líderes del Perú se realizó el 15 de
marzo en el Centro Cultural Ccori Wasi. La Dra. Patrón fue la ganadora de la categoría “Quebran-
do el techo de cristal”.
ROBERTO ROJAS
en Barranco
El Coro Femenino PUCP inicia
su ciclo de conciertos de mú-
sica sacra por Semana Santa
2018 con un nuevo repertorio.
Este se realizará el martes 27 a
las 8 p.m. en la Parroquia San
Francisco de Asís (Calle More-
lli Colón 234, Barranco). El in-
greso es libre.
Este coro, creado hace 22
años, es dirigido por Isabel Sa-
las Rivera. El elenco está con-
formado por alumnas, exa-
lumnas, trabajadoras y cola-
boradoras de nuestra Univer-
sidad. Mira más detalles del
forma, ayudas a agilizar este evento en su fanpage. Búscalo
proceso y se genera una bue- en Facebook como “Coro Fe-
na convivencia. n menino PUCP”.  n tro Grández, José Távara Mar-
ROBERTO ROJAS
la calidad educativa en mate-
máticas, y se mostrará el fun-
cionamiento del prototipo de la
plataforma creada para mejo-
rar y facilitar el aprendizaje de
matemáticas de los alumnos de
la selva. Organizan: Dirección
de Gestión de la Investigación
(Oficina de Administración de
Proyectos) y Departamento de
Ciencias de la Gestión. Hora:
6:30 p.m. Lugar: Anfiteatro
Monseñor José Dammert Belli-
do. Informes: claudia.motta@
pucp.pe
MARTES 27
l Mesa Redonda “Ley de
Fortalecimiento de Orga-
nismos Reguladores”. Los
expositores serán Miguel Cas-
tin, José Gallardo Ku y Patricia
Benavente Donayre. El mode-
rador será Gonzalo Ruiz Díaz,
director de la Maestría en Regu-
lación de los Servicios Públicos.
Organiza: Maestría en Regula-
ción de los Servicios Públicos
- Escuela de Posgrado. Hora: 7
p.m. Lugar: CCPUCP (Av. Camino
Real 1075, San Isidro). Informes:
mregulacionsp@pucp.pe
MIÉRCOLES 28
l Conversatorio “Mujeres
conquistan la industria
gamer ”. Como parte de las
celebraciones alrededor del Día
Internacional de la Mujer, el Gru-
po Avatar organiza este evento
para visibilizar referentes labo-
rales vinculados a las STEM,
campos afines al desarrollo de
un videojuego y nuevos roles en
la industria gamer protagoniza-
Revisa los eventos de la semana y sube tu información en
http://agenda.pucp.edu.pe/
de Café Taipá, Consultores en
reputación y Marketing. Orga-
niza: Facultad de Gestión y Alta
Dirección. Hora: 1 p.m. Lugar:
Anfiteatro Monseñor José
Dammert Bellido. Informes: guy.
king@pucp.pe
JUEVES 5
l Charla “El coaching onto-
lógico como potenciador de
la comunicación humana.
Conoce esta nueva disci-
plina y fortalece tus com-
petencias profesionales”.
El expositor será Luis Camarena
Gutiérrez, psicólogo colegiado,
coach profesional certificado
por la PUCP, certificado como
facilitador en aprendizaje expe-
riencial por la YMCA y posgra-
duado en Dirección Estratégica
de personas por la Universidad
Complutense de Madrid, España.
Organiza: Especialidad de Traba-
jo Social de la Facultad de Letras
y Ciencias Humanas. Hora: 7
p.m. Lugar: aula L207. Informes:
mayllon@pucp.edu.pe
l Conversatorio “Francis-
co en el Perú: los retos que
nos deja”. Este evento busca
generar un espacio de reflexión
a la luz de la visita que el papa
Francisco hizo al Perú en enero.
Con el diálogo entre especialis-
tas de la academia y la Iglesia,
se discernirán los retos que
la visita pastoral deja, y anali-
zarán cómo la Universidad ha
asumido el compromiso en su
diario quehacer académico, de
investigación y pastoral. Orga-
niza: CAPU. Hora: 12 p.m. Lugar:
Auditorio Juan Pablo II. Infor-
mes: capu@pucp.pe
10 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018

somospucp
MG. KATHERINE MANSILLA TORRES, jefa de la Secretaría Técnica de la Red Peruana de Universidades (RPU)

Lazos universitarios
KATHERINE MANSILLA ES LA NUEVA COORDINADORA DE LA RPU EN LA PUCP Y JEFA DE LA
SECRETARÍA TÉCNICA DE ESTA ESTA RED DE 21 UNIVERSIDADES. NOS CONTÓ SUS PLANES PARA
PROMOVER LA INVESTIGACIÓN, EL INTERCAMBIO Y LA INTEGRACIÓN ENTRE ELLAS.
ALEX FERNÁNDEZ
Por
SUSAN PASTOR

E
l trabajo cooperativo
entre distintas uni-
versidades es vital pa-
ra encontrar puntos
de mejora educativa.
La Red Peruana de Universida-
des (RPU) ha trabajado, en ese
sentido, para que sus miem-
bros construyan, en conjunto,
conocimiento. Este es un obje-
tivo claro para la Mg. Katheri-
ne Mansilla, quien, desde este
año, asumió el cargo de coor-
dinadora de la RPU en la PUCP
y es jefa de la Secretaría Técni-
ca de esta red.
La experiencia de Katheri-
ne Mansilla en nuestra Uni-
versidad ha estado muy ligada
a la administración y gestión
de la investigación, ya que se
desempeñó por varios años co-
mo jefa de la antigua Oficina
de Evaluación de la Investiga-
ción de la DGI. Con esta experti-
se, la nueva coordinadora de la
RPU tiene planes específicos
para la mejora educativa, a DESAFÍOS DE LA RED. Katherine Mansilla señala que uno de los objetivos es que aumente la movilidad de estudiantes entre los miembros de la RPU.
partir de la integración y com-
penetración de las universida-
des de la red en temas de inves- lidad estudiantil entre ellas”, reconocidas. “Deseamos que
tigación que involucran a do- RED PERUANA DE UNIVERSIDADES comenta. los alumnos PUCP se sientan
centes y alumnos. La Red Peruana de Universidades (RPU) fue creada en el 2007 También plantea una idea motivados para vivir esas expe-
En su gestión, Katherine y cada año fue incorporando más universidades. Actualmente, de estudiante peruano com- riencias educativas”, agrega.
Mansilla tiene muy claro que la conforman 21 instituciones educativas alrededor del país, prometido con la investiga-
la RPU tiene que mejorar y se- que incluyen tanto universidades privadas como públicas. Den- ción, la realidad peruana y la MIRADA AL FUTURO. Des-
guir avanzando. “Es un tiem- tro de ellas están, además de la PUCP, la Universidad Peruana comunidad con la que quie- de el Vicerrectorado Académi-
po en que la RPU tiene que Cayetano Heredia, Universidad Nacional San Antonio Abad del re trabajar. “Queremos forta- co, se ha comenzado a evaluar
consolidarse institucional- Cusco, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Nacional de lecer la idea de universitario si en el futuro se podrá inter-
mente, es decir, hay que apun- la Amazonía Peruana, etc. El objetivo de la RPU está orientado peruano más que de una de- cambiar libros y secciones
tar hacia un fortalecimiento a contribuir a una formación académica y profesional de calidad terminada institución. El es- de revistas entre las bibliote-
institucional en un contex- para favorecer el crecimiento del país. tudiante empieza a buscar ne- cas de las universidades de la
to político en donde todas las xos docentes para intercam- RPU. “Eso supone un sistema
universidades tienen que me- biar investigaciones, tesis, informático, un soporte de re-
jorar, perfeccionar su calidad co para estudiantes y profeso- to entre colegas acerca de las actividades en general y para cursos humanos y económi-
de enseñanza y desarrollar in- res en los concursos que con- opiniones o visiones de las dis- ir a estudiar. También quere- co que habría que evaluar, pe-
vestigación”, afirma. voca la DGI. “Si el docente o tintas áreas de conocimiento mos aumentar su interés por ro ya estamos realizando ese
el grupo de investigación que que enriquezcan la investiga- la comunidad y que, necesa- diagnóstico”, afirma. Del mis-
REDES FUERTES. Una de se presenta a alguno de los di- ción. Y eso supone un desarro- riamente, tenga que pasar por mo modo, se están evaluan-
las prioridades es fortalecer ferentes concursos de la DGI, llo en términos de cultura y de la universidad de esa región”, do propuestas en términos de
la relación entre las 21 uni- con algún proyecto, tiene un intercambio. comenta. perfil docente, estudios gene-
versidades que conforman la vínculo con un profesor de la El año pasado tres de las rales y gestión curricular.
red. “Desde la Secretaría Téc- RPU y gana, tendrá un bono MOVILIDAD ESTUDIAN- universidades de la red empe- Grandes retos le esperan a
nica, lo que nos interesa es ir asegurado para movilidad, TIL. La PUCP recibe 100 alum- zaron a promover la moviliza- la nueva coordinadora de la
logrando relaciones pares en tanto para que este profesor nos por semestre de las distin- ción de alumnos hacia ellas. RPU en nuestra Universidad.
el fortalecimiento de la inves- venga o el grupo de investiga- tas universidades de la RPU. “No ha sido un gran número, Le deseamos muchos éxitos
tigación y de la enseñanza con ción vaya a la zona”, explica. Sin embargo, la principal pre- aproximadamente 25 alum- en esta nueva etapa.  n
docentes”, señala Mansilla, y Hay un compromiso por ocupación de Mansilla es in- nos se han movilizado, pero
agrega que como primer paso parte de la RPU para que las tensificar el intercambio de por algo se comienza”, acota.
se favorecerá el intercambio a universidades de las distintas alumnos entre las otras 20 En este sentido, añade que se En la web:
través de pasantías de docen- regiones y sus docentes pue- universidades del conjunto. orientarán a que cada univer-
tes y administrativos. dan crecer en investigación. “No solo se trata de recibir sidad establezca qué es lo que l Visita la página de la RPU
Asimismo, otro aspecto im- Pero también hay un interés alumnos de la RPU en la PU- puede ofrecer, y muestre aque- para ver sus programas en
portante es el apoyo económi- de que haya un reconocimien- CP, sino de fortalecer la movi- llo en lo que son buenas y son http://rpu.edu.pe/
 PUCP | .edu | 11

nuestragente
FOTOS: ROBERTO ROJAS / ALEX FERNÁNDEZ

FERIA DEL
LIBRO PUCP
Las mejores casas editoriales y
fondos universitarios de Lima lle-
garon a nuestro campus en la edi-
ción 40 de la Feria del Libro PUCP,
organizada por el Fondo Editorial
de nuestra Universidad. En ella
podrás encontrar 52 stands con
publicaciones de diversas áreas
académicas, literatura, libros de
tendencias actuales y, por supues-
to, souvenirs de la PUCP. Recuerda
que estará hasta el miércoles 28
en el jardín ubicado frente a la
Cafetería de Arte.

La DACU organizó un concierto del Coro y Conjunto de La Asociación de Egresados y Graduados celebró un El Espacio CCPUCP, ubicado dentro de la cafetería Áti-
música de cámara PUCP en el auditorio de Derecho. homenaje por los 71 años del fallecimiento de Dintilhac. co, presentó un concierto en su inauguración oficial.
CAPU

El Instituto Riva-Agüero presentó el libro Santa Rosa de El Centro de Asesoría Pastoral Universitaria (CAPU) dio la bienvenida a sus nuevos integrantes y presentó sus
Lima: miradas del desde el cuarto centenario, escrito cinco áreas: Confirmación, Misiones Universitarias, Arte y espiritualidad, Comunidades, y Proyecciones.
por las profesoras Margarita y Estrella Guerra .
12 | .edu | LIMA, del 26 de marzo al 1 de abril del 2018
puntofinal
“Uso la economía experimental para
estudiar el comportamiento humano ”
Por
GABRIELA PÉREZ
J
uan Camilo Cárde-
nas siempre tuvo
una curiosidad la-
tente por estudiar
cómo la economía
podía ser de vital influencia
en las decisiones humanas
frente al uso de recursos com-
partidos. Durante veinte años
ha realizado investigaciones
en ese campo utilizando técni-
cas de economía experimen-
tal y trabajando juegos econó-
micos con distintas comuni-
dades.
Usted se graduó como ingenie-
ro industrial. ¿Cómo se inclinó
por estudiar economía poste-
riormente?
Estudié ingeniería industrial
debido a que estaba interesado
en el tema organizacional, pe-
ro, al final de la carrera, perci-
bía que esta no me brindaba las
estructuras conceptuales para
poder enfrentar los problemas
de sostenibilidad en los medios
rurales, tema que me interesa-
ba mucho. Por otro lado, la eco-
nomía siempre llamó mi aten-
ción, principalmente por la
influencia de la visita del eco-
nomista chileno Manfred Max
Neef a Colombia, pues, en ese
momento, estaba cogiendo
mucha fuerza una idea que él
venía trabajando, la cual se lla-
maba la “economía descalza”.
Esta visión presenta a la eco-
nomía como una disciplina de
campo y cercana a las realida-
des. Por ello, decidí hacer mi
maestría y doctorado en eco-
nomía ambiental y de recursos
naturales.
Dentro de la economía, ¿qué
campos de investigación tra-
baja?
Mi trabajo de investigación gi-
ra alrededor del uso de herra-
mientas experimentales de la
economía, para tratar de estu-
diar el comportamiento hu-
mano en situaciones que im-
plican el uso y disposición de
recursos de uso común. Lo que
he hecho, en estos 20 años que
he utilizado esas herramien-
tas, es, precisamente, aplicar
juegos económicos en el traba-
¿PARA QUÉ
NOS VISITÓ?
Evento: Apertura del año acadé-
mico 2018
Organizador: Facultad de Cien-
cias Sociales
DR. JUAN CAMILO CÁRDENAS, decano de la Facultad de Economía de la Universidad de los
Andes, Colombia
EXPERIENCIA. El Dr. Cárdenas estudia, a través de la economía, estrategias que eviten la sobreexplotación de recursos.
Sería óptimo dejar que los alumnos se involucren más,
a través de los experimentos económicos y el trabajo
de campo, para entender mejor la teoría”.
jo de campo con comunidades
que utilizan recursos natura-
les en distintos contextos.
¿De qué tratan las herramientas
experimentales de la economía?
La economía experimental vie-
ne de una corriente que surgió
hacia los años cincuenta. Di-
gamos que surge en el encuen-
tro afortunado de trabajos que
abordaban disciplinas como la
psicología y matemática, y la
economía, lo cual genera un
cuerpo de conocimiento aso-
ciado al comportamiento hu-
mano. La idea es entender có-
mo los seres humanos resuel-
ven o intentan resolver la lla-
mada “tragedia de los comu-
nes”, término que se despren-
de de un famoso artículo es-
crito por Garrett Hardin. Este
postula que cuando un recur-
so natural es compartido por
muchas personas, este se so-
breexplota y, posteriormente,
se degrada. Yo he tratado de ex-
plorar esa conjetura y ver has-
ta dónde los grupos humanos
organizan sus propias reglas
y sistemas de autogobernan-
za, para poder elaborar estrate-
gias que enfrenten el riesgo de
la sobreexplotación de recur-
sos compartidos.
¿Cómo son estos juegos eco-
nómicos que mencionó ante-
riormente?
VÍCTOR ZEA
Estos consisten en la creación
de situaciones controladas en
las que ponemos a un grupo
de personas a tomar decisio-
nes utilizando una serie de in-
centivos reales, como dinero,
reglas e información. La fina-
lidad de ello es observar cómo
se comportan al tomar distin-
tas decisiones, pues en el jue-
go estas decisiones tienen con-
secuencias económicas signi-
ficativas no solo individuales,
sino que también involucran a
otros participantes.
¿Ha aplicado esas técnicas en
su labor de docente?
Utilizo mucho esta metodolo-
gía. En mis cursos, hago uso de
El perfil:
Nombre: Juan Camilo Cárdenas
Nacionalidad: colombiana
Grado académico: Ph.D., Univer-
sity of Massachusetts Amherst
(EE. UU.)
Trayectoria: decano de la Facul-
tad de Economía de la Universidad
de los Andes (Colombia). Tuvo la
oportunidad de trabajar de cerca
con Elinor Ostrom (Nobel de Eco-
nomía, 2009). Actualmente, viene
realizando investigaciones sobre
el manejo de los bienes comunes
desde la economía experimental
para comprender las posibles
implicaciones para el análisis y
diseño de políticas orientadas a
su sostenibilidad, campo en el que
tiene alto reconocimiento a nivel
global. Tiene una larga experien-
cia de trabajo con comunidades
afrocolombianas y con pueblos
indígenas.
los juegos económicos y otras
técnicas de la economía expe-
rimental para explicar mode-
los económicos y paradojas de
la conducta humana. La me-
todología consiste en enfren-
tar a los estudiantes, por me-
dio de experimentos económi-
cos, a los posibles incentivos, y
se trata de crear un espacio de
aprendizaje a partir de la em-
patía, en el que se tienen que
poner en el lugar de los perso-
najes que estamos estudiando
en la teoría. En resumen, sería
tratar de vivir lo que aprende-
mos teóricamente, plantean-
do una situación de compor-
tamiento real de una estruc-
tura de mercado, incentivos y
gobernanza, así los alumnos
puedan apropiarse un poco
más del conocimiento gracias
a una experiencia pedagógica
más vivencial y menos unidi-
reccional.
¿Considera que el trabajo de
campo es indispensable para los
estudiantes?
Definitivamente es importan-
te. Sin embargo, la formación
en economía que tenemos hoy,
desafortunadamente, todavía
está muy lejos de involucrar a
los estudiantes en los proble-
mas y fenómenos reales que se
busca estudiar a partir de todo
ese bagaje teórico. Creo que se-
ría óptimo dejar que los alum-
nos se involucren más, a través
de los experimentos económi-
cos y el trabajo de campo, pa-
ra poder entender mejor las si-
tuaciones que se presentan en
la teoría y se obtengan resulta-
dos reales. n