UNIDAD DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUADA

MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD DE MAESTRIA

MATERIA

SISTEMA DE INFORMACION

TEMA

CUADRO COMPARATIVO DEL SISTEMA DE INFORMACION DE GESTION

ESCOLAR SIGERD

EL SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO SAS

ESTUDIANTE
NOHEMI ANT. MENDEZ AMADOR
2017-1402

PROFESOR
RUBEN CUEVAS

JIMANI, PROVINCIA INDEPENDENCIA

Sistema de Información para la gestión Escolar de la Republica Dominicana
SIGERD

Para acceder al Sistema de Información para la gestión Escolar de la Republica

Dominicana, debemos ir a uno de los buscadores que utilizamos, colocar el enlace
www.minerd.gob.do. o simplemente Minerd, se abrirá una ventana en donde
tendremos que colocar un Usuario y una contraseña y presionamos el botón Ingresar,
esto es lo que nos dará el acceso al Sistema.
Luego se desplega un menú principal, en el cual se puede visualizar el nombre del
usuario y la fotografía del Centro Escolar, pero también encontramos varios módulos
para trabajar, concernientes a nuestro Centro Educativo, tales como:
Registro de estudiante, Personal, Planeación académica, Tareas y asistencias,
infraestructura física, indicadores, reportes, configuración .

En este sistema se recogen tanto datos de los estudiantes, como son nombres,
apellidos, fechas de nacimiento ID, NUI, RNE, esto para que el mismo sistema
realice una búsqueda y de no estar, se procede a Inscribir nuevo estudiante,
cambiándole la condición, ubicándolo en sección y grado, validados estos datos el
mismo sistema te da la opción de actualizar y guardar.

En el Módulo de Planeación académica, te da la opción de: selección de

servicios, grados para distribuir los estudiantes.

Estos datos se modifican según las informaciones que se trabajan en el Centro, las
cuales son proporcionadas y actualizadas.
 Sistema de Acompañamiento y Supervisión

SAS

Para acceder al Sistema de Acompañamiento y Supervisión se ingresa a través de

la Plataforma, a treves de : Minerd SAS, en el mismo aparecen dos cuadros, en
donde se debe colocar un usuario y una contraseña, desplegando un menú con los
módulos: Gestión Aprendizaje, pedagógico, Administrativo, Compromisos
Post-visitas, Reporte.

El módulo Gestión Aprendizaje, despliega un menú, donde aparecen: Practica

Pedagógica y practicas docentes, este contiene todos los datos referentes a la
práctica pedagógica que se han introducido de un docente, también se ve un
calendario para seleccionar la fecha de ingreso de las informaciones al sistema.

En lo pedagógico, se trabaja con los contenidos curriculares trabajados, la

asignatura, el grado, la sección y las evidencias, luego esos contenidos se
agrupan por módulos y se les asigna una puntuación.
CUADRO COMPARATIVO DEL SISTEMA DE INFORMACION DE GESTION ESCOLAR Y EL
SISTEMA DE ACOMPAÑAMIENTO
Sistema de Información de Gestión Escolar
SIGERD
Es un Sistema que ayuda a obtener
información relevante a los Centros
Educativos, dentro de ellos:
 Matricula del Centro.
 Condiciones de la Planta Física e
Inventario.
 La Distribución de la Carga
académica.
 El registro de asistencias y
Calificaciones.
 Favorece la participación de todos
los actores del Centro Educativo,
incluyendo: Padres, Madres y
Estudiantes.
 Es una herramienta innovadora, ya
que ayuda a organizar mejor el
proceso educativo.
Sistema de Acompañamiento
SAS
En este Sistema se recogen las debilidades
y Fortalezas de los Centros Educativos:
 Es administrado por la dirección de
Auditoría y Control de Procesos
Educativos.
 Está compuesto por una serie de
instrumentos tanto administrativos
como pedagógicos.
 Los instrumentos son completados por
técnicos de Distritos y por equipos de
Gestión de las escuelas.
 Es un servicio de orientación y
asesoramiento.
 Esta centrado en la mejoría de todos
los proceso de aprendizaje.
 Procura el buen desenvolvimiento de
los de los Docentes.
 Detecta problemas y necesidades
educativas.
 Potencia las buenas relaciones de
todos los actores de los Centros
Educativos