Separata de Geometría

● GEOMETRÍA ●
TEMA: POLÍGONOS En el siguientes polígono trace todas las diagonales
medias e indique cuantas diagonales hay.
Es la reunión de tres o más segmentos
consecutivos y coplanares, tal que el extremo del
primero coincide con el extremo del último, limitando
una región plana.

A
D ia g o n a l
B ) In te rn o
E
 y° CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS
Z
POLIGONO CONVEXO
 C Es cuando tienen todos sus ángulos internos
x°
D convexos. Es decir mayores que cero y menores que
) E x te r n o
180.
ELEMENTOS:

Vértice : A, B, C, D, E
Lados : AB, BC , CD , DE , EA
ELEMENTOS ASOCIADOS
m ∢ internos : , , , ,  POLIGONO NO CONVEXO O CONCAVO
m ∢ externos : x, y, z, …
Diagonales : ...................................... Cuando algunos de sus ángulos internos son mayores
.................................... de 180 y menores que 360.
Diagonales medias : .....................................
.......................................................


N° de lados = N° de vértices= N° de ∢s internos. 

☞ EJERCICIOS: , ,   180°
En el siguientes polígono trace todas sus diagonales
las diagonales e indique cuantas hay ☞ EJERCICIO:
Indique que polígono es convexo y cual es no-
convexo

........................... .............................

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 1

Separata de Geometría

CLASIFICACIÓN DE LOS POLIGONOS

CONVEXOS 3da Número total de diagonales(ND)

1. Polígono Equiángulo.- ............................... ND = n(n-3)

.............................................................
Ejm: 2 Donde: “n” N° de lados
°
120° 120° 5.- Número total de diagonales medias(NDM )
° °
120° 120° NDm = n(n-1)
° ° 120° 120° 2
Donde: “n” N° de lados
En los polígonos equiángulos y regulares
2. Polígono Equilátero.- ........................... 6.- Medida de un ángulo interior: (m1∢int)
...............................................................
Ejm: m1∢int = 180°(n-2)
a a n
7.-Medida de un ángulo exterior: (m1∢ext)
a a m1∢ext = 360°
n
a 8.- Medida de un ángulo central: (m∢Ce)
Poligono no convexo equilátero m∢Ce = 360°
3. Polígono Regular.- n
Cuando sus lados son  (iguales) y sus ángulos
son  (iguales).
Ejms: DENOMINACION DE LOS POLIGONOS
Triángulo 3 lados
60°
Cuadrilátero 4 lados
a Pentágono 5 lados
a
Hexágono 6 lados
Heptágono 7 lados
60° 60° Octágono 8 lados
Nonágono 9 lados
a
Decágono 10 lados
Triángulo cuadrado Undecágono 11 lados
Dodecágono 12 lados
equilátero
Pentadecágono 15 lados
Icoságono 20 lados
PROPIEDADES
PROBLEMAS
* Para todo polígono convexo.- Si “n” es el
número de lados de un polígono convexo, 1. En el grafico siguiente trace las diagonales
se cumple que:

1ra .- Suma de las medidas de los ángulos

internos (Sm∢int):
Sm∢int = 180° (n - 2) 2. En el grafico siguiente calcule x
da
2 - Suma de las medidas de los ángulos 110° 100°
externos.
Sm∢ ext = 360° 100°
x°
I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 2
Separata de Geometría
Rpta.: .........................................

Rpta.: ......................................... 2. Dibuje en su cuaderno tres polígonos

convexos y tres no-convexos
3. En el grafico siguiente calcule el numero
de diagonales y la suma de medidas de los Rpta.: ........................................
ángulos internos .
3. Dibuje en su cuaderno un heptágono y un
decágono, luego calcule la suma de
medidas de los ángulos interiores para
cada uno.

Rpta.: ......................................... Rpta.: .........................................

4. Calcule el número de diagonales de un 4. Calcule la suma de medidas de

icoságono. ángulos interiores y el número de
diagonales de un decágono.
Rpta.: .........................................
5. Calcule el número de diagonales y número
5. ¿Cuál es el polígono cuyo número de de diagonales medias, si la suma de
diagonales es igual al doble del número de medidas de los ángulos internos es 1080°.
lados?
Rpta.: .........................................
Rpta.: .........................................
6. Calcule el numero de diagonales y la suma
6. Calcule el ángulo interno de un de medidas de los ángulos internos de un
dodecágono equiángulo. dodecágono.

Rpta.: ......................................... Rpta.: .........................................

7. En un polígono convexo, la suma de las 7. Cómo se llama el polígono que tiene 20

medidas de sus ángulos interiores y exteriores diagonales
es 1620°. Calcular el número de diagonales de
dicho polígono. Rpta.: .........................................

Rpta.: ......................................... 8. Cual es el polígono en el cual su ángulo

8. En un polígono, la diferencia entre la suma de central mide 30°
sus ángulos interiores y exteriores es 180°;
entonces el doble del número de lados es: Rpta.: .........................................

Rpta.: ......................................... 9. Cuantos lados tiene le polígono convexo

cuyo número de diagonales es igual al
TAREA PARA LA CASA triple de su número de vértices.

1. En el grafico siguiente trace las diagonales Rpta.: .........................................

10. Cuántos lados tiene aquel polígono

regular, si la suma de las medidas de sus
ángulos internos es 15/2 de la medida de
un ángulo externo.

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 3

Separata de Geometría

Rpta.: .........................................

TEMA: TRIÁNGULOS I
Es el que se forma al unir tres puntos no . x = +  .
colineales con segmentos de recta.
PROBLEMAS PARA CLASE

1. Calcule  en:

Elementos:
Rpta.: .........................................
Vértices : A, B y C
Lados : , y o a, b y c 2. Los ángulos interiores miden (6x+5),
Elementos asociados: (11x-20), y (5x+15). Calcule la medida del
 Ángulos internos: ∢ABC; ∢BCA y ∢CAB mayor ángulo del triangulo.
 Ángulos externos: ∢PAB, ∢BQC y ∢RCA
Rpta.: .........................................
Notación:
Triángulo ABC: ABC. 3. Calcule: “x”
Perímetro de la Región Triangular ABC:2P
. 2p = AB + BC + AC .
OBSERVACIÓN:
Región Triangular: Es la Unión de la Región
Interior Con El Triángulo.
PROPIEDADES FUNDAMENTALES Rpta.: .........................................30
1.- Suma de Medida de los Ángulos Internos
4. En la figura. calcule “”

Se cumple:

. +  +  = 180º.

2.- Suma de Medidas de los Ángulos Externos

(Considerando uno por cada vértice) Rpta.: .........................................

5. En la figura. calcule “”

Se cumple:
6α°
x + y + z = 360º
3.- Cálculo de un Ángulo Exterior 5α°

7α°
Se cumple: Rpta.: .........................................

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 4

Separata de Geometría
6. Calcule el valor de “x”

Rpta.: ......................................... Rpta.: .........................................

Propiedades Adicionales 4. Calcule “x”
1. 2.

Rpta.: .........................................
Se cumple: Se cumple:
. x=++ s +  =  +  TAREA PARA LA CASA

3. 1. En la figura, calcule “x”

Se cumple:
.+=+ .

PROBLEMAS Rpta.: .........................................

1. En la figura, calcule “x” 2. Calcule “” en:

A) 12° B) 13° C) 14°

Rpta.: ......................................... D) 15° E) 16°

2. Calcule “x” 3. Calcule “x” en:

Rpta.: ......................................... A) 90° B) 60° C) 80°

D) 50° E) 70°
3. Calcule “x” en
4. Calcule “x” en:

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 5

Separata de Geometría

A) 10°
B) 20°
C) 30°
D) 40°
E) 50°
Rpta.: .........................................

3. Del gráfico: Calcule x

I. Por la Medida de sus Lados
Equilátero Isósceles Escaleno

x 17

3 lados  2 lados  3 lado  15

Rpta.: .........................................
II. Por la Medida de sus Ángulos
4. Si: AB =BC, el ángulo BAC mide:

Acutángulo Obtusángulo
Es aquel que tiene sus 3 Es aquel que tiene un
ángulos internos agudos. ángulo interno obtuso.
Rpta. ............................
(0 < n < 90) (90 <  < 180)

Rectángulo: 5. Si: AB =BC =BD, Calcule: x + y

Es aquel que tiene un ángulo
interno recto
a y b : catetos / c: hipotenusa
a2 + b2 = c2

PROBLEMAS PARA CLASE

Rpta. ............................
1. Calcule “x”:
5. Calcule “α” en:

Rpta.: .........................................
2. Calcule : Rpta.: .........................................

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 6

Separata de Geometría
6. Calcule “”

A) 15° B) 12° C) 11°

D) 10° E) 14°

5. Del gráfico: Calcule x +y

Rpta.: .........................................

PROBLEMAS PARA LA CASA 45°

La tarea se resuelve en cuaderno: y x
1. En la figura, calcule “x”

4
A) 4 2  4 B) 8 2 C) 2 2  2
D) 8 2  2 E) 16 2

6. Si los catetos de un triángulo rectángulo

A) 30° B) 40° C) 50° miden 6 y 8, ¿cuánto mide la hipotenusa?
D) 50° E) 70°
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
2. Calcule  en:
7. Del gráfico: Calcule x2 -1

x 19

A) 10° B) 30° C) 20°

D) 40° E) 15°
13

3. En la figura, el triangulo ABC es equilátero. A) 14 B) 17 C) 191

Calcule “x +y” D) 153 E) 167
B
8. En la figura, Calcule “x”
3x+y 4x-2y

A C
10
A) 5 B) 3 C) 2 A) 15° B) 12° C) 11°
D) 6 E) 4 D) 10° E) 14°

4. Calcule “” en: 9. Calcular “x”, si AB = BC = CD

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 7

Separata de Geometría
Altura: Es el segmento perpendicular a un lado
trazado desde el vértice opuesto a dicho lado, el
pie de la perpendicular pertenece a la recta que
contiene a dicho lado:
B
B

A H C H A C
A) 10° B) 30° C) 20°
D) 40° E) 15° ABC: acutángulo ABC:  obtusángulo,
A BH : altura relativa a AC obtuso en A.
BH : altura relativa
ABC: triángulo rectángulo . a AC

Líneas Notables AB : altura relativa a BC

Ceviana:
Es aquel segmento que une un vértice con un punto B C

cualquiera del lado opuesto o su prolongación. Bisectriz: Es aquella ceviana interior o exterior
B que biseca a un ángulo interior o exterior
respectivamente.
Bisectriz Interior
B
En el triángulo ABC:
A D C E BD : bisectriz interior.
En el triángulo ABC:
BD : ceviana relativa al lado AC .
A D C
BE : ceviana relativa al lado AC .
Bisectriz Exterior :
Mediana:
Es el segmento que une un vértice con el punto medio En el triángulo ABC: B
del lado opuesto. B BE : bisectriz exterior
(AB > BC)
En el triángulo ABC:
BM : mediana relativa A C D
al lado AC
A M C PROPIEDADES:

Mediatriz:
En el triángulo ABC:
Es la recta perpendicular a un lado y que contiene al
punto medio de dicho lado. Propiedad 1: Propiedad 2:
B
L
B B
x

En el triángulo ABC:
sr x
L : mediatriz de AC .
A C A C
 
A C
x x  90º 
2 2

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 8

Separata de Geometría
Propiedad 3:

B Rpta. ............................
x 5. Hallar el valor de “x”

x  90º 
2

A C

PROBLEMAS LA CLASE Rpta. ............................

1. Calcule “a” si BK es mediana
6. Calcule “x” en

Rpta. ............................

2. Calcule “x” si BM es bisectriz Rpta. ............................

7. Calcule “x” en

Rpta. ............................

3. Calcule “x”:

Rpta. ............................

8. Calcule “x” en

Rpta. ............................

4. Calcule “x” en

Rpta. ............................

9. Calcule “x”

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 9

Separata de Geometría
3. Calcule “x” :

Rpta. ............................

A) 60° B) 90° C) 120°

D) 140° E) 150°

PROBLEMAS PARA LA CASA 4. Calcule “x”

1. Calcule “x” en

A) 10° B) 30° C) 20°

D) 40° E) 15° A) 80° B) 90° C) 120°
D) 110° E) 100°
Calcule “x” si BM es bisectriz
5. Calcule “x”

A) 30° B) 36° C) 20° A) 36° B) 30° C) 20°

D) 40° E) 35° D) 24° E) 18°
2. Calcule “x” en la siguiente figura 6. Calcule “x”

A) 70° B) 30° C) 60°

D) 40° E) 45° A) 10° B) 30° C) 20°
D) 40° E) 50°

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 10

Separata de Geometría

Calcule AM si BM es mediana

A) 7 B) 3 C) 6
D) 2 E) 5°

PROBLEMAS ADICIONALES

Responde las siguientes preguntas TE DESAFÍO

1. Si los catetos de un triángulo rectángulo

miden 6 y 8, ¿cuánto mide la hipotenusa? 1. Los egipcios utilizaban una cuerda de
doce nudos para formar triángulos de
a) 9 b) 10 c) 11 lados 3, 4 y 5. ¿De cuántos nudos debería
d) 12 e) 13 ser la cuerda para formar triángulos de 8,
15 y 17 de lados?

2. Si los catetos de un triángulo rectángulo Rpta. ............................

miden 10 y 24, ¿cuánto mide la
hipotenusa?
2. Si los catetos de un triángulo rectángulo
a) 23 b) 24 c) 25 miden 20 y 21, ¿cuánto mide la
d) 26 e) 27 hipotenusa?

3. Si los catetos de un triángulo rectángulo Rpta. ............................

miden 12 y 16. ¿Cuánto mide la
hipotenusa? 3. Si los catetos de un triángulo rectángulo
miden 9 y 12, ¿cuánto mide la
a) 20 b) 21 c) 22 hipotenusa?
d) 19 e) 18
Rpta. ............................

4. Si los catetos de un triángulo rectángulo 3. Si en un triángulo rectángulo un cateto

miden 16 y 63, ¿cuánto mide la mide 9 y la hipotenusa mide 15, ¿cuánto
hipotenusa? mide el otro cateto?

a) 64 b) 68 c) 70 Rpta. ............................
d) 69 e) 65

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 11

Separata de Geometría

La geometría existe, en todas partes. Es

preciso, sin embargo, tener ojos para verla,
inteligencia para comprenderla y alma para
admirarla.

El campesino ve las formas geométricas pero

no las entiende; el citadino común las entiende,
pero no las admira; el artista, en fin ve la
perfección de las figuras, comprende la belleza,
admira el orden y armonía. Dios fue el Gran
Geometra que geometrizó el cielo y la tierra.

Prof. Henry Díaz

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 12

Separata de Geometría

TEMA: CUADRILÁTEROS
DEFINICION.-
Es aquel polígono que tiene 4 lados, teniendo
dos a dos un extremo
A Bcomún.
1 B
1  2
B 2

B 4  4
 3
C
D B 3

ELEMENTOS.-
1) LADOS: AB, BC , CD y DA

2) VERTICES: A, B, C y D

ELEMENTOS ASOCIADOS
1) MEDIDA DE LOS ÁNGULOS
INTERIORES (1, 2, 3 y 4)
Se cumple que:
1 + 2 + 3 + 4 = 360°

2) MEDIDA DE LOS ÁNGULOS

EXTERIORES (B1, B2, B3 y B4)

B1 + B2 + B3 + B4 = 360°

3) DIAGONALES: AC y BD

I.E.P. “NUESTRA SEÑORA DE LA LUZ” 13