SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
Programa de Pós-graduação em Química - PPGQ

PROCESSO DE SELEÇÃO PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM

QUÍMICA DA UFS – 2016.2

CADERNO DE QUESTÕES

NÚMERO DE INSCRIÇÃO:_____________________________

ATENÇÃO: Favor não colocar o seu nome na prova nem no caderno de respostas. Pois a
identificação será feita pelo número de inscrição que deverá ser colocado na primeira
folha da prova e em todas as folhas do caderno de respostas.

TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

IA 0
1 2
Número atômico 1
1º H He
1,0 II A H III A IV A VA VI A VII A 4,0
3 4 Massa atômica 1,0 5 6 7 8 9 10
2º Li Be B C N O F Ne
6,9 69,0 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2
11 12 13 14 15 16 17 18
3º Na
23,0
Mg
24,3 III B IV B VB VI B VII B
 VIII B  IB II B
Al
27,0
Si
28,1
P
31,0
S
32,1
Cl
35,5
Ar
39,9
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
4º K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39,1 40,1 45,0 47,9 50,9 52,0 54,9 55,8 58,9 58,7 63,5 65,4 69,7 72,6 74,9 79,0 79,9 83,8
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
5º Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85,5 87,6 88,9 91,2 92,9 95,9 (98) 101,1 102,9 106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3
55 56 57 * 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
6º Cs Ba La Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
132,9 137,3 138,9 178,5 180,9 183,8 186,2 190,2 192,2 195,1 197,0 200,6 204,4 207,2 209,0 (209) (210) (222)
87 88 89 ** 104 105 106 107 108 109 110 111
7º Fr Ra Ac Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg
(223) (226) (227) (261) (262) (266) (264) (277) (268) (271) (272)

* 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
140,1 140,9 144,2 (145) 150,4 152,0 157,3 158,9 162,5 164,9 167,3 168,9 173,0 175,0
** 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103
Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
232,0 (231) 238,0 (237) (242) (243) (247) (247) (251) (252) (257) (258) (259) (260)

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Questão 1) a) Por que os metais do bloco s são mais reativos do que os metais do bloco p?
b) Dados os gráficos de (energia - E) versus (ordem de ionização - OI), qual representa
corretamente a ionização de um átomo de carbono isolado (removendo, sucessivamente, todos
os seus elétrons). Justifique.

Questão 2) A ingestão de solvente encontrado em misturas anticongelantes, gera intoxicação,

podendo causar cegueira. Isso ocorre pela ação de enzimas do tipo álcool desidrogenase
(ADH) presentes no fígado que convertem o metanol em formaldeído (metanal). Esse pode
causar sérias lesões no tecido vivo, principalmente nos olhos, devido a sua alta sensibilidade.
a) Qual a geometria molecular do formaldeído?
b) O formaldeído e o metanol são polares ou apolares?
c) Descreva como as ligações no formaldeído são formadas em termos de superposição dos
orbitais híbridos e não híbridos.

Questão 3) Uma solução foi preparada pela mistura de 50 mL de CH 3COOH 0,1 mol L-1 e 25
mL de CH3COONa 0,2 mol L-1 (Ka = 1,8 x 10-5). Qual será o pH da solução resultante? Qual
será o pH se à esta solução forem adicionados 25 mL de HCl 0,01 mol L -1?

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Questão 4) Uma amostra de 1,2582 g de biomassa lignocelulósica foi submetida a secagem

em estufa a 105 oC durante 24 h. Após este tempo e após equilibrar à temperatura ambiente a
massa medida foi de 0,8528 g. Na sequência esta massa foi submetida a mufla a 500 oC
durante 1 h, e após este tempo e após equilibrar à temperatura ambiente a massa medida foi
de 0,3213 g. Considerando que a 100 oC é perdida a umidade, a 500 oC a matéria orgânica é
degradada restando então somente os compostos inorgânicos. Com base nestas informações
detalhe a composição química percentual (m/m) da biomassa em umidade, matéria orgânica e
matéria inorgânica.

Questão 5) Faça o mecanismo, utilizando o formalismo das setas, para obtenção dos dois
compostos da reação abaixo, indicando qual a estrutura do composto A (majoritário) e B
(minoritário).
a) Explique, com argumentos escritos e no desenvolvimento do mecanismo, porque, neste
caso, há uma preferência na formação do produto A do que na formação do produto B.
CH3

A B
+ HBr Produto + Produto
Majoritário Minoritário

Questão 6) Através do formalismo das setas, faça o mecanismo da reação abaixo para a
obtenção dos compostos A, B e C, mostrando a estrutura de cada um deles.
a) Através de argumentos escritos e do mecanismo desenvolvido, indique a estrutura do
composto majoritário (A) e explique porque há a preferência na formação deste composto.
NO2

FeBr3
+ Br2 A + B + C
Produto
nitrobenzeno Majoritário

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Questão 7) 0,01031 mol de NO e 0,004 mol de Br2 foram adicionados a um recipiente de 1055
cm3 previamente esvaziado. O equilíbrio 2NO(g) + Br2(g)  2NOBr(g) foi estabelecido a 323,7 K
com pressão final de 231,2 Torr. Calcule a constante de equilíbrio e Gr da reação nestas
condições.

Questão 8) A luz vermelha intensa de um laser potente de rubi (comprimento de onda = 6940
Å) não dissociará moléculas de Cl2 em átomos de cloro (energia de dissociação de Cl2= 57
kcal/mol; 1 cal = 4,184 J). Quando este raio laser passa através de um cristal perfeito de
KH2PO4, parte dele emerge como luz azul, com exatamente o dobro da freqüência. Esta luz
azul apresenta intensidade muito menor, porém ela dissocia as moléculas de Cl2. Explique esta
observação usando E=h=hc/. Dados h = 6,626x10-34 J s; c = 3x108 m s-1. Número de
Avogadro: 6,02x1023

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