TAREA UNO DE CIENCIAS NATURALES Y SU METODOLOGIA

II

1.-Reproducción.

La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de

nuevos organismos, siendo una característica común de todas las
formas de vida conocidas. Las modalidades básicas de reproducción se
agrupan en dos tipos, que reciben los nombres
de asexual o vegetativa y de sexual o generativa.

1.1 Sistema reproductor masculino y femenino.

El aparato reproductor masculino es, junto con el femenino, el

encargado de la reproducción, es decir, la formación de nuevos
individuos.
Los principales órganos internos son los testículos, el epidídimo, los
conductos deferentes y las glándulas accesorias. El pene, por su parte,
es un órgano externo, junto con el escroto, el saco que envuelve los
testículos.
Los testículos producen espermatozoides y liberan a la sangre
hormonas sexuales masculinas (testosterona). Un sistema de conductos
que incluyen el epidídimo y los conductos deferentes almacenan los
espermatozoides y los conducen al exterior a través del pene. En el
transcurso de las relaciones sexuales se produce la eyaculación que
consiste en la liberación en la vagina de la mujer del líquido seminal
o semen. El semen está compuesto por los espermatozoides
producidos por el testículo y diversas secreciones de las glándulas
sexuales accesorias que son la próstata y las glándulas bulbo uretrales.
El aparato reproductor femenino es el sistema sexual femenino. Junto
con el masculino, es uno de los encargados de garantizar la
reproducción humana. Ambos se componen de las gónadas (órganos
sexuales donde se forman los gametos y producen las hormonas
sexuales), las vías genitales y los genitales externos.

1.2 Hormonas sexuales.

Las hormonas sexuales activan las necesidades sexuales. Son las que
estimulan el crecimiento de los caracteres sexuales secundarios, se
forman durante la pubertad.

Las hormonas sexuales son las sustancias que fabrican y segregan las
glándulas sexuales, es decir, el ovario en la mujer y el testículo en el
varón. El ovario produce hormonas sexuales femeninas, es decir,
estrógenos y gestágenos, mientras que el testículo produce hormonas
sexuales masculinas o andrógenos. El estrógeno más importante que
sintetiza el ovario es el estradiol, mientras que la progesterona es el
más importante de los gestágenos. La testosterona es el andrógeno que
produce el testículo.

Las hormonas sexuales femeninas desempeñan una función vital en la

preparación del aparato reproductor para la recepción del esperma y la
implantación del óvulo fecundado, mientras que los andrógenos
intervienen de manera fundamental en el desarrollo del aparato genital
masculino. Todas las hormonas sexuales se sintetizan a partir del
colesterol.

1.3 Características Sexuales primarias y secundarias.

Las características sexuales primarias son los que diferencian los dos
sexos desde el día de nacimiento y están relacionados con la
reproducción, es decir, los órganos reproductores.
Las características sexuales secundarias son aquellas que no interceden
directamente en la reproducción del ser humano, pero que ayudan
también a la diferenciación de los dos sexos. Por ejemplo:
En las niñas
• Se produce un aumento de tamaño de los órganos sexuales (ovarios,
útero, vagina y labios).
• Ensanchamiento de las caderas.
• Se desarrollan los senos y los pezones.
• Crece el vello en el pubis y en las axilas.
• Aumenta el tejido adiposo.
• Aparece el acné.
En los varones
• Los órganos sexuales aumentan de tamaño (pene y testículos).
• La voz se hace más grave.
• Se produce un desarrollo muscular que lleva consigo un desarrollo
corporal.
• Crece el vello en el pubis y en las axilas, y generalmente en todo el
cuerpo. Crece la barba.
• Aparece el acné.
1.4 Ciclo menstrual.

Aunque mucha gente cree que el ciclo menstrual medio dura unos 28
días, un estudio a gran escala de más de 30.000 ciclos de más de 2300
mujeres reveló que el ciclo medio dura 29,1 con una desviación
estándar de siete días y medio y un intervalo de predicción de entre 15
y 45 días.21 En este estudio, el subgrupo de datos con duraciones de
ciclo entre 15 y 45 días tenía una media de 28,1 días con una desviación
estándar de cuatro días. Un estudio de menor escala de 140 mujeres
realizada en 2006 halló una media de 28,9 días.22
La variabilidad de la duración del ciclo menstrual es mayor en mujeres
por debajo de los veinticinco años y menor en mujeres de 35 y 39
años.21 La variabilidad se vuelve a incrementar en mujeres de 40 a 44
años.23 Normalmente, variaciones de la duración del ciclo entre ocho y
veinte días se considera una irregularidad moderada, y una variación
de 21 días o más se considera muy irregular.23
Durante mucho tiempo se ha creído que la duración del ciclo está
asociada con la luna. En 1979 un estudio de 305 mujeres reveló que
aproximadamente un tercio de los sujetos tenía ciclos mentruales
lunares, por ejemplo, una duración media de cliclo de 29,5 días más o
menos un día. Al menos dos tercios de los sujetos comenzaron su ciclo
en la mitad brillante del ciclo lunar, a pesar de que se esperaba una
distribución aleatoria. Otro estudio reveló que un número significante
de menstruaciones comenzaba en luna nueva.

1.5 Cambios con la edad.

La forma de su cuerpo cambia de manera natural con la edad. Algunos

de estos cambios no se pueden evitar, pero sus opciones de estilo de
vida pueden frenar o acelerar el proceso.

El cuerpo humano está compuesto de grasa, tejido magro (músculos y

órganos), huesos y agua. Después de los 30 años de edad, las personas
tienden a perder tejido magro. Los músculos, el hígado, los riñones y
otros órganos pueden perder algunas de sus células. Este proceso de
pérdida de masa muscular se denomina atrofia. Los huesos pueden
perder algunos de sus minerales y se vuelven menos densos (una
afección llamada osteopenia, o en su etapa tardía osteoporosis). La
pérdida de tejido reduce la cantidad de agua en su cuerpo.

La cantidad de grasa corporal aumenta de manera constante después

de los 30 años y puede elevarse hasta en un 30%. El tejido graso se
acumula hacia el centro del cuerpo, incluyendo alrededor de los
órganos internos. Sin embargo, la capa de grasa por debajo de la piel
(subcutánea) se hace más pequeña.
La tendencia a bajar de estatura se produce en todas las razas y en
ambos sexos. La pérdida de estatura está relacionada con los cambios
por el envejecimiento en los huesos, los músculos y las articulaciones.
Las personas suelen perder alrededor de 1 cm (0.4 pulgadas) cada 10
años después de los 40 años. La pérdida de estatura es incluso más
rápida después de los 70 años. Usted puede perder un total de 1 a 3
pulgadas de estatura a medida que envejece. Usted puede ayudar a
prevenir la pérdida de estatura consumiendo una dieta saludable,
manteniéndose físicamente activo, al igual que previniendo y tratando
la pérdida ósea (osteoporosis).

El hecho de tener menos músculo en las piernas y las articulaciones

rígidas puede llevar a que el desplazamiento sea más difícil . El exceso
de grasa corporal y los cambios en la forma del cuerpo también afectan
el equilibrio, lo cual lleva a que las caídas sean más probables.

Los cambios en el peso total del cuerpo varían para hombres y mujeres.
Los hombres suelen aumentar de peso hasta más o menos los 55 años y
luego comienzan a bajar de peso posteriormente en la vida. Esto puede
estar relacionado con una disminución de la hormona sexual
masculina testosterona. Las mujeres suelen aumentar de peso hasta los
65 años y luego comienzan a bajar. La pérdida de peso en la edad
adulta se produce en parte porque el tejido muscular magro es
reemplazado por grasa. Los hábitos con el ejercicio y la alimentación
pueden jugar un papel importante en los cambios de peso de una
persona durante su vida.

1.6 Ovogénesis y espermatogenesis.

La espermatogénesis, es la gametogénesis en el hombre: el mecanismo

encargado de la producción de espermatozoides. Este proceso se
desarrolla en las testículos, aunque la maduración final de los
espermatozoides se produce en el epidídimo. La espermatogénesis
(transformación de espermatogonias hasta espermatozoides) tiene una
duración aproximada de 64 a 75 días y consta de varias etapas.

Las espermatogonias permanecen en mitosis durante 16 días, dando

lugar a los espermatocitos primarios. Estos invierten 24 días en
completar la primera meiosis y dar lugar a los espermatocitos
secundarios que tardarán horas en convertirse en espermátides. Las
espermátides se diferencian, empleando otros 24 días en este proceso.

La ovogénesis es la gametogénesis femenina, es decir, el desarrollo y

diferenciación del gameto femenino u óvulo mediante una división
meiótica y se lleva a cabo en los ovarios. Este proceso se produce a
partir de una célula diploide y se forman como productos una célula
haploide funcional (el óvulo) y tres células haploides no funcionales
(los cuerpos polares).

Las células del organismo poseen una dotación genética compuesta

por 46 cromosomas. Las células germinales poseen sólo 23. Al unirse
tras la fecundación un ovocito con 23 cromosomas y un
espermatozoide con 23 cromosomas darán lugar a un EMBRIÓN con
células de 46 cromosomas.

1.7 Fecundación.

La fecundación, también llamada singamia, es el proceso por el cual

dos gametos (masculino y femenino) se fusionan para crear un nuevo
individuo con un genoma derivado de ambos progenitores. Los dos
fines principales de la fecundación son la combinación
de genes derivados de ambos progenitores y la generación de un
nuevo individuo (reproducción).

1.8 Desarrollo embrionario.

El desarrollo embrionario es el período desde la fecundación hasta el
nacimiento del nuevo ser, aunque no exista fecundación, como sucede
en los casos de partenogénesis.

Consta de las fases de: fecundación, segmentación, gastrulación y

organogénesis.

 Fecundación: es la unión de las dos células reproductoras, de

sexos contrarios, los gametos, hasta que se funden en uno solo los
respectivos núcleos y parte del citoplasma. Es un proceso
complicado que conduce a la formación de una célula, el cigoto o
huevo y que comienza con la penetración de un espermatozoide en
un óvulo.

 Segmentación: es la repetida división por mitosis del óvulo

fecundado hasta llegar al estado de blástula, dando lugar a
numerosos blastómeros. Puede ser, según la participación de todo
el vitelo o la distinción en formativo y nutritivo, total o parcial; la
primera puede ser igual o desigual, y la segunda discoidal o
superficial.

 Gastrulación: es el proceso de formación de la gástrula.

Comprende la invaginación o embolia, que es la forma ordinaria
de la gastrulación de la blástula, consistente en que una parte de
la misma se introduce en la otra, como sucede cuando se
comprime una pelota de goma pinchada hasta formar con ella un
casquete hemisférico: la parte que queda fuera viene a ser el
ectodermo de la gástrula, y la parte invaginada el endodermo.

 Organogénesis: Es la formación de los esbozos organógenos y

diferenciación de los mismos.

1.9 Embarazo y parto.

El Embarazo es el período que transcurre entre la implantación en el
útero del cigoto, el momento del parto en cuanto a los significativos
cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se
producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el
desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el
aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. El
término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de
crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno.
En teoría, la gestación es del feto y el embarazo es de la mujer, aunque
en la práctica muchas personas utilizan ambos términos
como sinónimos.

El parto humano, también llamado nacimiento, es la culminación

del embarazo humano, el periodo de salida del bebé del útero materno.
Es considerado por muchos el inicio de la vida de una persona. La
edad de un individuo se define por este suceso en muchas culturas. Se
considera que una mujer inicia el parto con la aparición de
contracciones uterinas regulares, que aumentan en intensidad y
frecuencia, acompañadas de cambios fisiológicos en el cuello uterino

1.10 Enfermedades de transmisión sexual.

Las infecciones de transmisión sexual (ITS) ―también conocidas
como enfermedades de transmisión sexual (ETS),1 y antes
como enfermedades venéreas― son un conjunto de afecciones clínicas
infectocontagiosas que se transmiten de persona a persona por medio
de contacto sexual que se produce, casi exclusivamente, durante
las relaciones sexuales, incluido el sexo vaginal, el sexo anal y el sexo
oral. Sin embargo, pueden transmitirse también por uso
de jeringas contaminadas o por contacto con la sangre, y algunas de
ellas pueden transmitirse durante el embarazo o el parto, desde la
madre al hijo.2
La mayor parte de las enfermedades de transmisión sexual son
causadas por dos tipos de gérmenes: bacterias y virus, pero algunas
también son causadas por hongos y protozoarios.
Para prevenir las ITS, es fundamental conocer su existencia, los medios
de transmisión, optar por una conducta sexual segura, ya sea
abstenerse del contacto sexual, tener pareja única o practicar el sexo
seguro y, en caso de presentar síntomas, acudir precozmente a la
atención sanitaria. También es imprescindible evitar compartir jeringas
(para el consumo de sustancias adictivas, por ejemplo).