IN  
SILABUS  
MAN  5522  
BUSINESS  ETHICS  
3  SKS  
(MATA  KULIAH  WAJIB)    
 
Dosen:  Dr.  Khomsiyah,  Ak.,  CA  
khomsiyah@ugm.ac.id  
khom_usakti@yahoo.com  
 
 
DESKRIPSI  MATAKULIAH  
Mata   kuliah   ini   memperkenalkan   prinsip-­‐prinsip   etika   secara   deskriptif   dan   normatif   dan  
aplikasinya   terhadap   perilaku   individu   dan   lingkungan   bisnis.   Mata   kuliah   ini   dirancang  
untuk  membahas  berbagai  faktor  yang  mempengaruhi  pengambilan  keputusan  manajerial  
yang   melibatkan   isu-­‐isu   etis.   Mata   kuliah   ini   juga   memberi   bekal   terhadap   mahasiswa  
untuk   memahami   prinsip-­‐prinsip   etika   atau   norma-­‐norma   dan   memberikan   wawasan  
untuk  perilaku  yang  dapat  diterima  secara  sosial.  
 
TUJUAN  PEMBELAJARAN  
Setelah  menyelesaikan  mata  kuliah  ini,  mahasiswa  diharapkan  dapat:  
1. Menemukan  berbagai  kebijaksanaan  hidup  dalam  sistem  globalisasi  dunia  sehingga  
bisa   mendasari   sikap   mahasiswa   untuk   bertoleransi,   menghormati,   dan   rendah  
hati,   dan   karenanya,   mahasiswa   tidak   akan   mudah   mengambil   kesalahan   (yang  
tidak  pantas)  bertindak  dan  memiliki  intuisi  yang  untuk  melakukan  tindakan  yang  
sesuai  dengan  etika  dan  norma  yang  berlaku.  
2. Meningkatkan  pengetahuan  tentang  etika  dan  moral  yang  berkaitan  dengan  etika  
bisnis  dan  profesi,  
3. Mengidentifikasi   masalah   etika   dan   moral   dalam   bisnis,   serta   standar   etika   dan  
moral  
4. Menerapkan   kesadaran   etis   dalam   pengambilan   keputusan   dan   tindakan   yang  
berarti  untuk  mengembangkan  masyarakat  dan  profesi  sekitarnya.  
 
BUKU  TEKS  UTAMA  
1. Velasquez,   M.G.   (2014).   Business   Ethics:   Concepts   and   Cases,   7th   Edition.   Prentice  
Hall.  (V).  
2. Velasquez,  M.G.  (2012).  Business  Ethics:  Concepts  and  Cases,  6th  Edition.  Prentice  Hall.  
(V2).  
3. Fritzsche,   D.J.   (2004).   Business   Ethics:   A   Global   and   Managerial   Perspective,   2nd  
Edition.  McGraw-­‐Hill,  Boston.  (F).  
 
BUKU  TEKS  PENDUKUNG  
Bahan  bacaan  tambahan  akan  didistribusikan  pada  saat  perkuliahan.  
 
 
 
 
  

METODA  PEMBELAJARAN  
Metoda  pembelajaran  yang  digunakan  dalam  mata  kuliah  ini  adalah  metoda  pembelajaran  
yang   berpusat   pada   siswa   (Student-­‐Centered   Learning   -­‐SCL).   Dalam   pendekatan   ini,  
mahasiswa   berperan   sebagai   peserta   didik   aktif   yang   menemukan   dan   membangun  
pengetahuan   mereka   sendiri.   Instruktur   hanya   berfungsi   sebagai   fasilitator   untuk  
membantu   mahasiswa   mencapai   tujuan   belajar   dan   mengembangkan   keterampilan  
interpersonal.Waktu   di   kelas   akan   dikhususkan   untuk   membahas   konsep,   bahan   bacaan,  
dan  atau  masalah  dalam  subjek  mata  kuliah.  
 
METODA  PENILAIAN  
a. Ujian  Tengah  Semester       30%  
b. Ujian  Akhir  Semester       30%  
c. Presentasi,  Diskusi,  dan  Partisipasi     25%    
d. Tugas             15%  
 
MATERI  KULIAH  
Mata   kuliah   Business   Ethics   dengan   bobot   3   SKS   diselenggarakan   dalam   12  sesi  perkuliahan  
dan  2  sesi  ujian  @180  menit.  
Sesi   Topik   Bahan  Bacaan  

14  Februari   Introduction:  Syllabus,  class  management,  and      

2018   Personal  mission  –  ethical  aspect  
Ethics  and  Business     V  ch1  
 
Kasus:     F  ch1  and  ch  2  

1. Merck  &  Co.    

2. Aarron  Beam  and  The  Health  South  Fraud  

21  Februari   Ethical  Principles  in  Business      

1. Utilitariasme, Right, Justice V  ch2  

2.  The  Ethics  of  Care,  Virtue  Ethics   Kelompok  1  

 
Kasus:  Unocal  in  Burma    

           

28  Februari   1.  The  Business  System:  Government,  Market,  and   V  ch3  

International  Trade    
Kelompok  2  
Kasus:  Accolade  versus  Sega    
                                 V  ch  4  
Ethics  in  the  Marketplace  
Kelompok    3  
Kasus:    Drug  Company  Monopoly  and  Profits  

 
 
  

1  Maret   Ethics  and  the  Environment   V  ch  5  

Kasus:  Gas  or  Grouse   Kelompok  4  

14  Maret   Ethics  of  Consumer,  Production,  Marketing   V  ch  6  

Kasus:  Becton  Dickinson  and  Needle  Sticks   Kelompok  5  

15    Maret   The  Ethics  of  Job  Discrimination   V  ch  7  

Kasus:  Walmart   Kelompok  6  

   Ujian  Tengah  Semester  

25  April   Ethics  and  the  Employee   V  ch  8  

Kasus:  Death  at  Massey   Kelompok  1  

26  April   Managing  Ethical  Risks  &  Opportunities   HO  

Kasus:  WorldCom’s  creative  acc.  
Kelompok  2  

23  Mei   Ethics  and  Good  Corporate  Governance   Modul  +  sumber  lain  

Kasus:   Kelompok  3  

24  Mei    Ethics  and  Corporate  Social  Responsibility/Sustainability   Modul  +  sumber  lain  

Development  
Kelompok  4  
Kasus:  
27  Juni   Diskusi  kasus:     F  

  Kelompok    5    

28  Juni   Diskusi  kasus   F  

Kelompok  6  

Ujian  Akhir  Semester  

 
 
 
 
 
 
 
  

 
 
   EN  
SYLLABUS  
MAN  5522  
BUSINESS  ETHICS  
3  CREDIT  UNITS  
(CORE  COURSE)  
 
COURSE  DESCRIPTION  
This  course  introduces  descriptive  and  normative  ethical  principles  and  their  application  to  
individual   behavior   and   business   environment.   This   course   is   designed   to   discuss   various  
factors   that   affect   managerial   decision   making   involving   ethical   issues.   Understanding  
ethical  principles  or  norms  provides  insights  to  socially  acceptable  behavior  and  conduct.    

LEARNING  OBJECTIVES  
 
After  completion  of  this  course,  students  are  expected  to  be  able  to:  
1. Explore   the   wisdom   way   of   life   in   the   world   globalized   system   so   that   it   could  
underlay   student’s   attitude   of   tolerance,   respectful,   lovely,   and   humble,   and  
hence,   he/she   will   not   be   easily   taking   misconduct   (inappropriate)   acts   and   has  
strong  intuition  to  conduct  ethical  (appropriate)  acts.    
2. Improve  ethical  and  moral  knowledge  related  to  business  ethics  and  profession,    
3. Identify  ethical  and  moral  issues  in  business,  as  well  as  to  identify  ethical  and  moral  
standards,    
4. Apply  ethical  consciousness  in  decision  making  and  meaningful  actions  to  develop  
surrounding  society  and  profession.  

MAIN  TEXTBOOK  
1. Velasquez,   M.G.   (2014).   Business   Ethics:   Concepts   and   Cases,   7th   Edition.   Prentice  
Hall.  (V).  
2. Velasquez,  M.G.  (2012).  Business  Ethics:  Concepts  and  Cases,  6th  Edition.  Prentice  Hall.  
(V2).  
3. Fritzsche,   D.J.   (2004).   Business   Ethics:   A   Global   and   Managerial   Perspective,   2nd  
Edition.  McGraw-­‐Hill,  Boston.  (F).  
 
 
ADDITIONAL  READING  MATERIALS    
Additional  materials  will  be  distributed  during  the  sessions.  
 
 
LEARNING  METHOD  
This  method  is  a  particular  type  of  learning  methods  under  the  student-­‐centered  learning  
(SCL)   paradigm.   In   this   approach,   students   are   active   learners   to   find   and   construct   their  

 
 
  

own   knowledge.   The   instructor   serves   only   as   a   facilitator   to   help   students   achieve  
learning   objectives   and   develop   interpersonal   skills.   The   class   time   will   be   devoted   to  
discuss  any  concepts,  materials,  and  or  issues  in  the  subject.  
 
EVALUATION  METHOD  
a. Mid-­‐term  Exam           30%  
b. Final  Exam             30%  
c. Presentation,  Discussion,  Participation     25%    
d. Assignment  and  Quiz         15%  

COURSE  SESSIONS  
The  course  Business  Ethics  weighs  3  credit  units  which  is  held  in  12  sessions  of  lectures  and  
2  sessions  of  exams  @  180  minutes.    
 
Session   Topic   Reading  Materials  
1   Syllabus,  class  management,  and  Introduction  to    
business  ethics  
Ethics  and  Business  
Cases  
1. Merck  &  Co.    
2. Slavery  in  Chocolate  Industry  
 
2   Ethics  and  Business   V1  
Ethical  principles  in  business   V2  
Case:    
3   The  Business  System  and  Corporate  Ethical     V3  
Case:  Accolade  versus  Sega  
4   Ethics  in  the  Marketplace   V4  
Case:    
5   Ethics  and  the  Environment   V5  
Case:    
6   Ethics  of  Consumer,  Production,  Marketing   V6  
Case:  Becton  Dickinson  
7   The  Ethics  of  Job  Discrimination   V7  
Case:  Wal-­‐Mart’s  Women  
Mid-­‐Term  Exam  
8   Ethics  and  the  Employee   V8  
Case:  Death  at  Massey  
9   Managing  Ethical  Risks  &  Opportunities   HO  
Case:  WorldCom’s  creative  acc.  
10   Good  Corporate  Governance   F  
Case:    
11   Corporate  Social  Responsibility   F  
Case:    
12   Case  Discussion:  Chrysler  Disconnected   F  
13   Case  Discussion:  Kader  Industrial   F  
14   Case  Discussion:  Pepsi-­‐Cola  Products   F  

 
 
  

Final  Term  Exam