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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

TECNICO PROFESIONAL EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

PEDAGOGIA

CUATRO ESQUINAS

EDAD: 9-14 años

MATERIALES:

 Conos
 Se intentará buscar un lugar en el que haya cuatro esquinas

OBJETIVOS:

 Usar estrategia para que no te quiten el sitio


 Ser hábil corriendo
 Mejorar la velocidad de reacción cuando la persona que dirige la clase dice YA

METODOLOGÍA:

Cuatro grupos (5 o 6 integrantes) se sitúan en cuatro esquinas y un grupo en el centro del


cuadrado, cuando escuchen la a la persona que dirige la clase decir YA, deberán
arrebatarle una esquina a cualquiera de los otros cuatro grupos, que se intercambian sus
puestos entre si desplazándose de una esquina a otra.

Cuando lo consigan, el grupo que se haya quedado sin esquina pasara a ocupar el centro del
cuadrado y se reanuda el juego.

PAUTAS:

 El equipo consigue la esquina cuando el grupo entero llega a ella


 La esquina es del equipo completo que consiga llegar antes
 Este juego se puede utilizar también para la conducción del balón como futbol,
baloncesto, hockey…

TIEMPO:

Puede durar entre 10 a 15 minutos


GRAFIFA DE EJECUCIÓN:

DOCENTE: ALONSO RODRIGUEZ

ESTUDIANTE: EIDER VANEGAS

BOGOTA-COLOMBIA