RÚBRICA PARA EVALUAR ELABORACIÓN DE INFORMES ESCRITOS
ASPECTOS A LOGRADO (7 PUNTOS)
EVALUAR
PORTADA Contiene el nombre del o los integrantes del grupo, nombre
del informe, investigación u otro, nombre de la institución,
colegio (en lo posible agregar el escudo o insignia de la
institución). Fecha de entrega, y nombre del profesor y
asignatura.
ÍNDICE Contiene la numeración de cada página, de acuerdo al título
de los temas.
INTRODUCCIÓN Está formada por dos o tres párrafos. Se presenta el
tema a tratar desde un punto de vista coherente y bien
redactado. Se debe fundamentar el por qué se presenta el
tema a tratar. Se da a conocer la organización del informe
de acuerdo a los temas tratados.
DESARROLLO Se expone cada tema de forma ordenada, bien redactada,
sin caer en reiteraciones de palabras, faltas de ortografía,
y problemas de cohesión. Se agregan títulos y sub títulos a
cada tema a tratar. Utiliza el apoyo apropiado a los
párrafos con imágenes, gráficos, etc.. Cita cada párrafo o
enunciado que tenga una relevancia mayor, como por
ejemplo quién fue el autor que afirma o a escrito dicho
comentario, etc.. También en este punto se puede citar la
fuente de información, libro, página de internet, etc..
CONCLUSIÓN Consta en lo posible de dos o tres párrafos donde se dan a
conocer aspectos relevantes del desarrollo. Se realiza una
apreciación personal o grupal sobre el tema y sobre el
aprendizaje adquirido al realizar el informe y se verifica el
logro de los objetivos propuestos.
BIBLIOGRAFÍA Está ordenada por orden alfabético del autor y contiene el
Y/O apellido, nombre del autor/es. Título. Editorial. Lugar de
LINKOGRAFÍA publicación. Si la fuente de información es internet, se
debe agregar el nombre de todas las páginas web
consultadas, la sección de donde ha sido extraída la
información, y los nombres de los autores que han escrito
sobre el tema.
PUNTUALIDAD Entrega el trabajo terminado en la fecha y hora acordada.
MEDIANAMENTE LOGRADO (5 PUNTOS)
Solo contiene el nombre del o los integrantes del grupo, nombre
del informe, investigación u otro, nombre de la institución,
colegio, y nombre del profesor y asignatura.
Contiene la numeración correcta de algunas páginas, de acuerdo
al título de los temas.
Está formada por dos o tres párrafos. Se presenta el tema a
tratar desde un punto de vista coherente y bien redactado. Se
dan a conocer los objetivos de la investigación. No se
fundamenta el por qué se presenta el tema a tratar. No se da a
conocer la organización del informe de acuerdo a los temas a
tratar.
Se expone cada tema de forma ordenada, bien redactada, sin
caer en reiteraciones de palabras, cometiendo algunas faltas de
ortografía, y algunos problemas de cohesión. Se agregan títulos
y sub títulos a cada tema a tratar. Utiliza el apoyo apropiado en
algunos párrafos con imágenes, gráficos, etc. Cita algunos
párrafos o enunciados que tenga una relevancia mayor, como por
ejemplo quién fue el autor que afirma o a escrito dicho
comentario, etc. También en este punto se puede citar la
fuente de información, libro, página de internet, etc..
Consta en lo posible de dos o tres párrafos donde se dan a
conocer algunos aspectos relevantes del desarrollo. Se realiza
una apreciación parcial personal o grupal sobre el tema y sobre
el aprendizaje adquirido al realizar el informe y se verifica el
logro de algunos de los objetivos propuestos.
Está ordenada por orden alfabético del autor y contiene el
apellido, nombre del autor/es. Título. Editorial. Lugar de
publicación, año de publicación. Habiendo usado como fuente de
información internet, debe agrega el nombre solo de algunas
páginas web, la sección de donde ha sido extraída la
información, y los nombres de los autores que han escrito sobre
el tema.
Entrega el trabajo en la fecha pactada después de la hora
acordada.
PARA LOGRAR (3 PUNTOS)
Solo contiene el nombre del o los integrantes grupo, nombre
del informe, investigación u otro.
No contiene la numeración de las páginas con el título de los
temas.
Está formada por dos o tres párrafos. Se presenta el tema
a tratar desde un punto de vista medianamente coherente y
no muy bien redactado. Se dan a conocer algunos de los
objetivos de la investigación. No se dan a conocer la
organización del informe de acuerdo a los temas a tratar.
Se expone cada tema de forma poco ordenada, no muy bien
redactada, cayendo en reiteraciones de palabras,
cometiendo algunas faltas de ortografía, y algunos
problemas de cohesión. Se agregan títulos y sub títulos a
algunos temas a tratar. No utiliza el apoyo apropiado en
algunos párrafos con imágenes, gráficos, etc. No cita
algunos párrafos o enunciados que tenga una relevancia
mayor, como por ejemplo quién fue el autor que afirma o a
escrito dicho comentario, etc.. También en este punto se
puede citar la fuente de información, libro, página de
internet, etc.
Consta de uno o dos párrafos donde se dan a conocer
escasos o ningún aspecto relevante del desarrollo. Se
realiza una apreciación parcial personal o grupal sobre el
tema y sobre el aprendizaje adquirido al realizar el informe
y se verifica el logro de pocos o ninguno de los objetivos
propuestos.
Está ordenada por orden alfabético del autor y contiene el
apellido, nombre del autor/es. Título faltando editorial y/o
lugar y año de publicación. Habiendo usado como fuente de
Internet cita algunas o ninguna página.
Entrega el trabajo después de la fecha y hora acordada.