“PSICOLOGÍA APLICADA EN UN MEDIO CARCELARIO”

Por: Psic. Juan Carlos Martínez Bernal.

Cédula Profesional: 2888340
E-mail: BERNAL27@HOTMAIL.COM

INTRODUCCIÓN

El presente artículo retoma extractos de la ponencia dada por este autor en

noviembre de 2003 durante la “XVI Semana de Psicología” celebrada en la Facultad
de Psicología de la Universidad de Colima. También, contiene información adicional
de actualización. Por último, cabe mencionar que el medio carcelario de referencia
es el Centro de Readaptación Social (CE.RE.SO.) de Manzanillo, en el estado de
Colima, México.

Esta institución es lo que popularmente se le llama cárcel o penal, aunque es

importante aclarar que en este Centro se distinguen reclusos procesados y
sentenciados, así que no es estrictamente un Penal ni un reclusorio preventivo. El
nivel de esta institución es de mediana alta seguridad, al igual que otras 20
existentes en México, entre las que, afortunadamente, por los logros alcanzados y
por la calidad de la seguridad y del área técnica, esta institución está reconocida
como una de las tres mejores a nivel nacional. Por ejemplo, en diciembre de 2003,
el Gobierno del Estado de Colima, a través de la Secretaría General de Gobierno y
de la Dirección de Prevención y Readaptación Social, otorgaron un reconocimiento
oficial y por escrito al personal laboral del CE.RE.SO. de Manzanillo por “el
excelente trabajo en equipo logrando conservar la existencia de Cero Drogas entre
su población interna”. Logro que se ha mantenido desde su apertura en octubre de
2001. También, el nivel de calidad y cantidad en la atención psicológica-
psicoterapéutica a la población interna es satisfactorio comparado a otras cárceles,
siendo las variables favorables que los internos acudan a las sesiones (individuales
o grupales) sin intoxicación de sustancias psicoactivas, también, se reciben varias
peticiones por escrito que solicitan asesoría psicológica y psicoterapia, así como
atención de las otras áreas (Trabajo Social, Medicina, Psiquiatría, etc.). Se realizan
estudios de personalidad de notoria calidad según opinión de los Jueces que en
diversas ocasiones han solicitado algunos de estos. A este autor le han publicado
artículos en esta página web de mundogestalt.com que precisamente abordan
algunos aspectos de cómo se elaboran los estudios de personalidad en dicha
institución.

La importancia de la labor del psicólogo en el CE.RE.SO. de Manzanillo, Colima se

entiende como parte de un sistema penitenciario que difiere de otros Centros. Dicho
sistema difiere de otros en cuanto a catalogación de nivel de seguridad, altos
controles de entrada en el entorno, normas estrictas, inicio apegado a la ética en
cuanto a evitar caer en irregularidades detectadas en todas las áreas (técnicas y de
otra índole) otras instituciones penitenciarias. De ahí que los logros en el área de
Psicología no se podrían haber dado sin la participación de los elementos de las
demás disciplinas y áreas (psiquiatría, medicina, trabajo social, seguridad, etc.)
empezado y encabezado todo esto por la intensa labor del Doctor José Abel
Saucedo Romero como Director de la Dirección General de Prevención y
Readaptación Social y del Licenciado en Psicología Carlos Andrés Robles de Anda,
actual Subdirector Técnico del Cereso Manzanillo.

FUNCIONES DEL PSICÓLOGO EN EL CE.RE.SO. DE MANZANILLO

Las funciones del psicólogo en esta institución son: A) Hacia el interno: realización
del Estudio Inicial de Personalidad para uso intramuros o por pedido del área de
Juzgados; Estudio de Evolución para posibles Beneficios; Asesorías Psicológicas
programadas, así como Intervenciones en Crisis; Reestructuración de estudios de
personalidad; realización de cursos y talleres sobre diversos temas psicosociales y
práctica de técnicas psicológicas. B) Hacia el personal del área de seguridad:
asesorías psicológicas y cursos-talleres sobre diversos temas psicosociales. Cabe
mencionar que en esta institución se tiene reglamentado que los análisis y
decisiones sobre aspectos importantes en relación a cualquier interno se toman de
manera interdisciplinaria, primero desde un punto de vista integral de visión
criminológica en la Subdirección Técnica y, si fuera necesario, a través del Consejo
Técnico Interdisciplinario.

-Elaboración de Estudios Iniciales de Personalidad: Se realiza un estudio del interno

dentro de los primeros 20 días en que están en el área de Observación y
Clasificación; tomándose en cuenta los elementos mencionados en el artículo
“Propuesta de Estructura de Reporte Psicológico”, publicado en esta misma página
web de mundogestalt.com. Tomando en cuenta que el diagnóstico se realiza de
acuerdo a los criterios del DSM-IV, principalmente. Para la redacción del reporte se
sugiere tomar en cuenta que se corroboren datos con otras áreas y se evalúan sus
contradicciones, omisiones y mentiras.

-Aplicación de Psicometría: El Psicólogo (y en pocas ocasiones el Psicoterapeuta)

aplican una batería de instrumentos que sirvan de base para integrarlos en el
reporte del estudio de personalidad inicial. Dichos instrumentos aplicados son, por
área:
Área de Personalidad: Entrevista Psicológica. Test de Frases Incompletas de Sacks
(FIS). Test proyectivos de Figura Humana de Machover y Árbol. Escala de
Autoconcepto. Juicio Clínico. Cuestionario de Personalidad. Test Multifásico
Minnesota (MMPI-II). Reportes del área de seguridad, del área Médica, de
Psiquiatría, antecedentes penales, preventivos, de conductas parasociales y/o
antisociales, antecedentes de tratamiento psicológico o de internamiento en alguna
institución.
Área de Inteligencia: Test de Matrices Progresivas de Raven. Examen Cognoscitivo
Breve de Folstein (Minimental). Entrevista Psicológica.
Área de Examen Mental: Examen Cognoscitivo Breve de Folstein (Minimental).
Entrevista Psicológica. Test Gestalt Bender.
Área de Dinámica Familiar: Entrevista Psicológica. Test de Frases Incompletas de
Sacks (FIS).
Área de Diagnóstico: Manual Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV).

-Asesorías psicológicas programadas e intervenciones en crisis: Se atiende a los

internos (o incluso a personal técnico, administrativo y a oficiales de seguridad), de
manera individual por medio de peticiones de éstos o programándoles un llamado
para darles seguimiento de su situación psicosocial y trabajar algunas áreas y
elementos detectados propuestos como parte de su tratamiento psicológico-
psicoterapéutico. En ocasiones surgen crisis psicóticas, daños físicos o de
trastornos graves (epilepsia, abstinencia de droga, que ameritan una intervención de
casi todas las áreas, incluida la Psicología.

-Cursos y talleres grupales: Es parte de la asesoría psicológica, sólo que en esta

vertiente de manera grupal, donde se les proporcionan técnicas psicológicas para
incrementar su salud mental en los aspectos de control de impulsos, sentimiento de
culpa, respuesta de relajación, cambio cogniciones, asertividad, drogadicción, etc.

-Estudio para Beneficios: Cada cierto tiempo (una o dos veces al año) se realizan
estudios de la evolución integral del interno seleccionado para buscar una posible
preliberación. En dicho estudio se toma en cuenta su evolución en cada área,
incluida la Psicología (y Psicoterapia). Por ejemplo, se evalúan los avances en los
elementos de personalidad que se sugirieron en la propuesta de tratamiento.

-Reestructuración de Estudios de Personalidad: Cada cierto tiempo (mínimo cada 6

meses) se revalora el estudio psicológico de cada interno para actualizar sus
características iniciales con las mostradas intramuros.

PSICOLOGÍA Y EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

En el CE.RE.SO. de Manzanillo se cuenta con dos psicólogos y dos

psicoterapeutas, éstos últimos con orientación gestáltica. Ambos profesionistas
realizan un trabajo de equipo (importantísimo) entre ellos y también con las demás
oficinas (psiquiatría, trabajo social, educativa y medicina) y áreas (seguridad,
jurídica, administrativa).

En esta institución se recomienda interacción de datos, en la medida de lo posible,

para una mejor comprensión de la personalidad del interno. En este trabajo conjunto
los esfuerzos se acumulan y desemboca en mayor efectividad en el control,
rehabilitación y/o curación (según sea el caso) de los internos, ya que si faltara la
aportación de alguna o más áreas sería más complicada la solución a un problema
determinado. Por ejemplo, es valiosa la colaboración del psiquiatra cuando da
medicamento a un psicótico o a un epiléptico; es importante cuando una trabajadora
social proporciona los elementos de diagnóstico familiar; así como la imposición de
disciplina conductual que realiza el área de seguridad para que no entren drogas,
armas u objetos no permitidos de manera ilegal; es adecuado estar al tanto del
historial de las enfermedades médicas del interno.

APLICACIÓN DE LA PSICOTERAPIA GESTALT

El tratamiento psicoterapéutico en este medio carcelario tiene como objetivos:

1).- Ser individualizado, apoyándose en los estudios de personalidad del sujeto y su
adecuada clasificación, 2).-Reducir la agresividad y tensión del recluso, 3).-
Adaptación al Ce.re.so., 4).-Neutralizar factores psicológicos que propician su
condición psicosocial, los cuales se detectan en el estudio de personalidad, 5).-
Introyectar normas y valores psicosociales y, 6).-Tener presente que no se pueden
extinguir las posibilidades y potencialidades de delinquir sino sólo neutralizar o
reducir estas para readaptar al individuo.

Las primeras dos psicoterapeutas que laboraron en este Centro (desde septiembre
de 2002 a mayo de 2004) aplicaron un enfoque Gestalt, canalizado de su grado de
pasantes en Maestría Gestalt por el Instituto de Terapia Gestalt (Integro) de
Guadalajara, México. Así, estas terapeutas básicamente –y adaptándose a las
condiciones de seguridad, tiempo, espacio, recursos materiales y humanos
disponibles, entre otros, iniciaban realizando una entrevista inicial al interno-recluso
para rastrear elementos o gestalten (necesidades o conflicts de personalidad) por
resolver de ellos. A veces se apoyaban en el estudio de personalidad y en otras
ocasiones preferían descubrir por sí mismas –sin prejuiciarse- dichas gestalten.
Igualmente, se hacían comentarios con Psicología sobre las características de
personalidad y sobre la propuesta de tratamiento psicoterapéutico más adecuada
para el recluso. También, las psicoterapeutas mencionaban que era importante
trabajar con las necesidades detectadas en el mismo momento de atender al interno
aplicando el Ciclo de Experiencia Gestalt, procediendo a aplicarles ejercicios
vivenciales. Por supuesto que algunos internos evidenciaban mejoría en su
personalidad después de varias sesiones individuales y/o grupales, mientras que
otros reincidían en cometer conductas antirreglamentarias o en no mostrar signos de
avance en su actuar, subjetivamente se podría decir que esto sucedía en la mitad de
los casos.

REFLEXIONES FINALES
Recuerdo que al final de la ponencia sobre el contenido de este artículo, una
persona del público preguntó sarcásticamente: “¿Entonces el CE.RE.SO. de
Manzanillo es un castillo de pureza?”. A lo que se le respondió que no era un castillo
de pureza pero que sí representaba un aceptable intento por hacer las cosas bien y
que valía la pena el esfuerzo que se estaba haciendo y sentirse satisfecho por no
haber aún caído en los vicios (corrupción, introducción de drogas, introducción de
armas, tráfico de influencias y de personas, etcétera) que hay en otros Centros
carcelarios; reconociendo que en unos años más dichos vicios es probable que
comiencen a aparecer. Parece increíble lo expuesto aquí, sin embargo, basta con
visitar esta institución y darse cuenta por sí mismo que es verdad. Por ejemplo,
periódicamente se reciben visitas de personal de Comisiones de Derechos
Humanos (estatales, federales y legislativas), personal de la Procuraduría General
de Justicia, periodistas, entre otros; y los cuales han constatado la veracidad de lo
aquí señalado, que esta institución es un modelo a seguir, sobre todo en cuanto a
seguridad y técnica se refiere.

FUENTES:

-Ponencia “El trabajo del Psicólogo en el CE.RE.SO. de Manzanillo”, impartida por el

Lic. en Psic. Juan Carlos Martínez Bernal en noviembre de 2003.
-Diario “El Correo de Manzanillo”, edición No. 8113 del 8 de mayo de 2004.
-Vargas, Marcela, ex Psicóloga del Cereso de Colima, ponencia efectuada en 1998
en la Facultad de Psicología de la Universidad de Colima.
-Martínez Castillo, María Luisa y Trillo Flores, Fabiola, ex psicoterapeutas del
Cereso de Manzanillo, laborando en el periodo septiembre de 2002 a mayo de 2004.
-Saucedo Romero, José Abel, Director de la Dirección General de Prevención y
Readaptación Social del Estado de Colima. Curso sobre “Introducción a la
Criminología”, efectuado en agosto de 2003.
-Robles de Anda, Carlos Andrés, Encargado de la Subdirección Técnica del
CE.RE.SO. de Manzanillo.