Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería

Departamento de Ciencias Básicas

Química General
Guía de Laboratorio No. 4 Soluciones
Nombre:

OBJETIVOS

 Determinar la concentración de una solución por medio de la separación física entre soluto y solvente.
 Afianzar el concepto de concentración y preparar una solución de concentración conocida.
 Aplicar el concepto de dilución en la preparación de soluciones de menor concentración partiendo de
una solución inicial.

INTRODUCCIÓN

La mayoría de los procesos químicos requieren que al menos uno de los reactantes se encuentre en solución.
Ésta es una mezcla homogénea y sus componentes no se pueden separar por medios mecánicos simples.

La solución puede tener una composición variable debido a que las proporciones entre soluto(s) y solvente se
modifican según las necesidades de su uso o formación, esto es, que varía la concentración. También se
forman en diferentes estados, hay soluciones gaseosas (aire), líquidas (mar) o sólidas (aleaciones); en las
soluciones fluidas las moléculas se mueven fácilmente lo que les permite chocar con otras y reaccionar,
mientras que en soluciones sólidas esto no ocurre, y la reacción, cuando la hay (zinc y solución de ácido
clorhídrico) comienza en la superficie.

En la vida cotidiana se encuentran muchos productos que son presentados al público como soluciones,
preparadas con en base en la solubilidad de sus componentes y en las concentraciones no tóxicas o corrosivas
para el hombre, ejemplos de estos son artículos como gaseosas, líquidos blanqueadores, jabones líquidos, etc.

TEMAS DE CONSULTA

Bibliografía

- Brown, T.L., Le May, H.E., Bursten, B.E. and Murphy, C.J. 2009. Química la Ciencia Central. Pearson-Prentice
Hill, México.

Corresponde al texto guía (edición 11). Capítulos 4, 11 y 13.

- Métodos sencillos para separar el soluto o el solvente de una solución: evaporación y destilación simple.
Páginas 11 y 12.

- Concentración se soluciones. Páginas 142, 542 a 546.

- Dilución. Página 146. Dilución en serie.

MAPA CONCEPTUAL.
En una hoja cuadriculada que se anexará a esta guía haga el mapa conceptual correspondiente a los temas de
consulta y escriba una bibliografía adicional (diferente a la bibliografía sugerida) usando normas APA.

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DESARROLLO EXPERIMENTAL

MATERIALES Y REACTIVOS (materiales por bandeja o grupo de trabajo)

MATERIALES DE LA BANDEJA REACTIVOS

1 pipeteador Hidróxido de sodio sólido
1 caja de Petri Solución de cloruro de sodio problema
1 vaso de 400 mL Ácido clorhídrico 37%
2 vasos de 100 mL CuSO4.5H2O(s)
1 placa de calentamiento
1 aro de hierro con nuez
2 balones aforados de 100 mL
2 balones aforados de 50.0 mL
1 pipeta aforada de 5 mL
1 pipeta graduada de 1 mL
1 agitador de vidrio
1 frasco lavador
2 vidrios de reloj
2 espátulas
MATERIALES DE USO COMÚN
1 plancha de calentamiento
Toallas de papel
Fósforos y/o encendedor
Nota:

- Para los cálculos tenga en cuenta que el HCl al 37% tiene una densidad de 1.18 g/mL y que el NaOH
está sólido y puro.
- La ficha de seguridad del HCl ya se encuentra en la guía de laboratorio sobre gases ideales.
Importante:

- Cada grupo debe traer dos frascos plásticos con tapa de capacidad de 80 a 100mL para guardar las
soluciones de NaOH y HCl para ser utilizadas en la próxima práctica de laboratorio.

FICHAS TÉCNICAS DE SEGURIDAD

INFORMACIÓN GENERAL DEL COMPUESTO

Nombre: Cloruro de Sodio. PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD
rojo
Fórmula Química:
azul amarillo
Peso molecular:
No. CAS: blanco
No. UN:
Frases R:
Frases S:
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
Estado físico:
Color: Punto de fusión:
Densidad: Punto de ebullición:
Solubilidad Punto de ignición:
RIESGOS:

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PRECAUCIONES:

PROTECCIÓN PERSONAL:

MANEJO DE EMERGENCIAS:

MANEJO DE RESIDUOS:

INFORMACIÓN GENERAL DEL COMPUESTO

Nombre: Hidróxido de Sodio PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD
rojo
Fórmula Química:
azul amarillo
Peso molecular:
No. CAS: blanco
No. UN:
Frases R:
Frases S:
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
Estado físico:
Color: Punto de fusión:
Densidad: Punto de ebullición:
Solubilidad Punto de ignición:
RIESGOS:

PRECAUCIONES:

PROTECCIÓN PERSONAL:

MANEJO DE EMERGENCIAS:

MANEJO DE RESIDUOS:

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 INFORMACIÓN GENERAL DEL COMPUESTO
Nombre: Sulfato Cúprico. PICTOGRAMAS DE SEGURIDAD
rojo
Fórmula Química:
azul amarillo
Peso molecular:
No. CAS: blanco
No. UN:
Frases R:
Frases S:
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS
Estado físico:
Color: Punto de fusión:
Densidad: Punto de ebullición:
Solubilidad Punto de ignición:
RIESGOS:

PRECAUCIONES:

PROTECCIÓN PERSONAL:

MANEJO DE EMERGENCIAS:

MANEJO DE RESIDUOS:

PRÁCTICA EXPERIMENTAL:

1. DETERMINACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE UNA SOLUCIÓN DESCONOCIDA.

A media caja de Petri limpia, seca y previamente pesada adicione con una pipeta aforada 5.0 mL de una
solución de cloruro de sodio problema, vuelva a pesar la media caja cuidadosamente y luego colóquela
sobre un baño de maría hasta sequedad, deje enfriar y vuelva a pesar. (El baño maría se forma con un vaso
de precipitados de 400 mL con agua corriente colocado sobre una placa calefactora y mechero).

RESULTADOS ESPERADOS:

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

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 DIAGRAMA DE FLUJO

Tabla de datos:

Peso de la caja Peso de la caja de Petri Peso de la caja

de Petri vacía con 5 mL de solución de Petri seca
(g) (g) (g)

2. PREPACIÓN DE SOLUCIONES

2. A. Preparación de 100 mL de una solución 0.100 M de NaOH a partir del soluto sólido:

Observe el siguiente video sobre preparación de soluciones (https://www.youtube.com/watch?v=ev3wTXmL-l8)

como preinforme plantee el procedimiento en diagrama de flujo para la preparación de ésta y coloque los
cálculos realizados para la determinación de la cantidad a pesar de NaOH. (Recuerde que el hidróxido de sodio
es una base fuerte que puede causar graves quemaduras, por lo que no lo manipule sin guantes). No olvide
anotar las características de la balanza utilizada. Guarde la solución en el recipiente plástico y marcado con el
nombre de la solución, concentración, grupo de laboratorio y nombre de los participantes.
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RESULTADOS ESPERADOS:

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Cálculos para determinar la cantidad de NaOH (soluto):

DIAGRAMA DE FLUJO

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2. B. Preparación de 100 mL de una solución 0.100 M de HCl a partir de reactivo concentrado:

Observe el video sobre preparación de soluciones (https://www.youtube.com/watch?v=ev3wTXmL-l8). Como

preinforme plantee el procedimiento en diagrama de flujo para la preparación de esta y coloque los cálculos
para determinar la alícuota de ácido clorhídrico concentrado que debe tomar para la preparación de la solución
deseada. Realice los cálculos teniendo en cuenta que la solución de ácido clorhídrico concentrado (HCl) está al
37% en peso y la densidad de la solución es 1.18 g/mL. (Recuerde que vamos a manejar ácido clorhídrico por
lo que es obligatorio utilizar guantes y gafas para su manipulación). No olvide anotar las características de la
pipeta utilizada. Guarde la solución en el recipiente plástico y marcado con el nombre de la solución,
concentración, grupo de laboratorio y nombre de los participantes.

RESULTADOS ESPERADOS:

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Cálculos para determinar la alícuota de HCl concentrado:

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DIAGRAMA DE FLUJO

3. Dilución de una solución de CuSO4.5H2O.

Prepare 50 mL de solución de CuSO4.5H2O 0.5 M a partir del reactivo sólido. A continuación prepare 50.0ml de
soluciones cada vez más diluidas: 0.05M y 0.01M partiendo de la solución inicial. Como preinforme debe
calcular cada vez el volumen correspondiente (Vi).

RESULTADOS ESPERADOS:

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Cálculos para determinar la masa de sulfato cúprico pentahidratado para la solución inicial y el volumen
(Vi) en cada una de las diluciones.

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Completar la siguiente tabla con los cálculos realizados para preparar las distintas soluciones a partir
de CuSO4. 5 H2O 0.5 M

Tabla:

M (mol/L) 0.05 0.01

soluciones diluidas

V (mL) solución
0.5M (concentrada)

Enrasar en balón 50 mL 50 mL
aforado de:

DIAGRAMA DE FLUJO

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Cuadro de observación: Registre la información con respecto al cambio de color de la solución inicial y las
diluciones sucesivas.

Tabla:

Concentración 0.5 0.05 0.01

Molar de las
soluciones

Coloración

INFORME DE LABORATORIO

Para la elaboración del informe de laboratorio tenga en cuenta las siguientes pautas.

- El informe debe indicar los cálculos realizados para determinar la concentración de la solución
desconocida en: % m/v, % m/m, M, m, fracción molar y ppm. Además calcule la densidad de la
solución. Debe realizar una discusión de los resultados obtenidos.
- En el informe debe realizar una discusión sobre el proceso de preparación de soluciones e indicar si
tuvo inconvenientes y como estos pudieron afectar el proceso.
- Analice y discuta sobre lo observado en la práctica de dilución de la solución de CuSO 4.5H2O.

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