Unidad 1.

GENERALIDADES DEL AGUA

ACTIVIDAD 1: DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN FÍSICA DEL AGUA

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe

la visita de un grupo de estudiantes de quinto grado que provienen de un
colegio de su comunidad. Antes de comenzar el recorrido por la planta,
usted les explica sobre la naturaleza del agua, su ciclo y características
físicas.

Para ello usted debe realizar los siguientes puntos:

 Dar un ejemplo, de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua,

describir detalladamente cómo se lleva a cabo y reflexionar sobre la importancia
que este ciclo representa.

El agua que llega hasta nuestros hogares, proviene de ríos (superficiales o

subterráneos), lagos, lagunas, quebradas, vertientes y demás masas de agua
dulce, pero tiene un ciclo que inicia cuando el sol calienta las grandes masas de
agua, incluyendo océanos y mares. El calor irradiado incide sobre la superficie del
agua causando su evaporación, pasando del estado líquido al gaseoso, ya en la
atmósfera, se forman las nubes, cuya aglutinación, o por arrastre de las corrientes
de viento se condensan en forma de gotas, para que luego se precipiten en forma
de lluvia, esta lluvia cae sobre la tierra, una parte se infiltra y otra corre en
nuestras calles, las plantas absorben una parte en un fenómeno llamado
Evapotranspiración, ya que del total de agua que absorben una fracción se
evapora a través de las hojas hacia el ambiente de nuevo, en cuanto a la
infiltración, esta puede desembocar en las cañadas y fluye hacia ríos
subterráneos, en la parte superficial, también fluye hasta desembocar en alguna
masa de agua. (ríos, lagos, lagunas, etc.). Como se puede observar es un ciclo,
muy delicado por cierto, ya que la vegetación, la agricultura no podrían
sustentarse sin el mismo. Inclusive cuando este ciclo se altera se ven afectadas
seriamente las grandes y pequeñas urbes, en situaciones de sequía por ejemplo.

Es muy difícil imaginar un mundo con acceso limitado al agua, no se tendría libre
acceso a alimentos, ni se podrían realizar actividades tan cotidianas como el aseo
personal. Conviene hacer una reflexión no solo en cuanto a la cantidad de agua
sino también a la calidad del agua que nos llega, ya que si el agua recorre en
algún punto de su ciclo hidrológico por lugares contaminados, éste líquido vital se
va a contaminar, y los usuarios finales de la misma somos todos nosotros.
 2. EXPERIMENTO.

He nombrado a las macetas como X y Z.

En X, se adición una cantidad considerable de agua respecto de Z, y se observa lo

siguiente:

Debido a que la tierra se encontraba bastante seca, en Z, se infiltró rápidamente,

en tanto que en X, se infiltró una cantidad pero sobre la superficie se observó un
remanente que persistió por un tiempo considerable, cercano a los 4 minutos, y a
través de este experimento se puede observar claramente el proceso de
infiltración del agua, aunque por obvias razones, además, diré que se encuentra
relacionado con el proceso de evapotranspiración de las plantas. Ya que estas
serán las que asimilen el agua que se infiltró en la tierra.

3. Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y

contaminada. Tome una muestra de cada lugar en un recipiente
transparente, observe las características físicas de esta: turbiedad,
color, temperatura, olor y sabor (si es posible). Explicar y describir
para cada caso, el lugar de donde tomó la muestra, las características
encontradas en el agua y justifique las razones por las cuales estas se
presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles
contaminantes y aspecto.

El agua cruda a la que tuve acceso fue de la cascada de Venados, un lugar rústico
a 45 minutos del, casco antiguo de Floridablanca el agua de este sector es
bastante fría, pero muy transparente, agradable al paladar (probablemente por los
minerales que contiene disueltos) y muy refrescante, al tomar una muestra directa
de la cascada esta se encuentra muy limpia, a simple vista no se observan
impurezas, y debido a la oxigenación presenta un olor a frescura difícil de explicar.
No obstante, se tomó una segunda muestra del lugar en el que desemboca la
cascada y ahí si se observa partículas en suspensión, (pequeños granitos de
arena).

El agua tratada la tomé en mi domicilio en la ciudad de Floridablanca, esta es de

buena calidad, mucho más cálida en cuanto a temperatura que la de la cascada,
tiene un ligero sabor a cloro (por el proceso de potabilización), pero en general
sabe bien, no contiene impurezas ni turbiedad, tampoco se observa coloración, en
términos generales se puede catalogar como de buena calidad.
La muestra contaminada fue tomada de la Cañada de Zapamanga en la ciudad de
Floridablanca, por razones de seguridad no se probó esta muestra, ya que en
esta cañada desembocan los lixiviados de un relleno sanitario que se encuentra
ubicado aguas arriba, la muestra es bastante turbia, casi de color gris, con un olor
bastante desagradable (muestra de que contiene una cantidad de materia
orgánica importante, y que se desarrollan procesos anaerobios por el olor a
azufre), es bastante lamentable, ya que esta cañada recorre un tramo céntrico de
la ciudad y el olor es bastante desagradable, aun así, no se cuenta con una planta
de tratamiento que gestione adecuadamente los efluentes líquidos que le llegan.

El número de confirmación de la tarea es 7e4c4374-7144-4abd-88b5-04a152446489.