Вы находитесь на странице: 1из 15

UNIVERSIDAD LICENCIATURA

EDUCACIÓN
BÁSICA CON
ÉNFASIS EN
EDUCACIÓN
ARTÍSTICA

PEDAGOGÍA
INFANTIL

UNIVERSIDAD MINUTO
DE DIOS
UNIVERSIDAD MINUTO
DE DIOS

EDUCACIÓN
BÁSICA CON
ÉNFASIS EN
HUMANIDADES Y
LENGUA
CASTELLANA

INFORMATICA

PEDAGOGÍA
INFANTIL

FUNDACIÓN
UNIVERSITARIA LOS
LIBERTADORES

EDUCACIÓN
ESPECIAL
EDUCACIÓN
BASICA CON
ENFASIS EN
EDUCACIÓN FÍSICA,
RECREACIÓN Y
DEPORTES

UNIVERSIDAD LIBRE

PEDAGOGÍA
INFANTIL

UNIVERSIDAD CIENCIAS DEL


MANUELA BELTRAN DEPORTE

CULTURA FÍSICA,
UNIVERSIDAD SANTO DEPORTE Y
TOMAS RECREACIÓN

EDNOEDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
INFANTIL

UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA
MATEMÁTICAS

FILOSOFÍA

CIENCIAS SOCIALES

FILOSOFÍA E
UNIVERCIDAD LA GRAN HISTORIA
COLOMBIA

MATEMÁTICAS Y
TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMACIÓN

MATEMÁTICAS Y
COMPUTACIÓN

EDUCACIÓN PARA
POLITECNICO GRAN LA PRIMERA
COLOMBIANO INFANCIA

CIENCIAS SOCIALES
CULTURA FÍSICA Y
UNIVERSIDAD INCCA DEPORTE
DESCRIPCIÓN

La Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística nace de una necesidad social de
formar profesionales competentes para la educación artística, soportados en el valor formativo de los
diferentes lenguajes artísticos, artes sonoras, artes literarias, artes escénicas, artes plásticas y visuales como
experiencia vital articuladora de pensamiento y sentimiento para otorgar sentido a la expresión humana.
La Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística resulta de gran pertinencia para
responder a los fines de la educación Colombiana en el marco de la formación integral, analizando,
comprendiendo y planteando propuestas de solución a la problemática artístico cultural que repercute
directamente en el desarrollo del país.
El desarrollo del pensamiento estético y artístico resulta de vital importancia en la construcción del proyecto
de vida de futuras generaciones. Así lo han entendido organizaciones nacionales e internacionales que
preocupadas por el horizonte de la educación, con respecto a las problemáticas socioculturales, reclaman la
necesidad de educar la dimensión afectiva, estética, cultural y social del ser humano que otorga sentidos, en
el marco del desarrollo integral de las personas.

La Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO, concibe la Licenciatura en Pedagogía Infantil,


como un escenario para el encuentro de saberes, el reconocimiento y aceptación a la diversidad, la
interacción social, cultural y académica, desde el cual favorece la formación integral de los profesionales que
tendrán a su cargo la educación de niños y niñas como sujetos con capacidades y competencias para la vida.
Es así que la Licenciatura en Pedagogía infantil de UNIMINUTO, infiere la infancia como representación social
que se construye de acuerdo al devenir histórico y cultural. Es un periodo transcendental en la vida del ser
humano que se caracteriza por la rápida transformación y desarrollo de sus habilidades, lo cual está sujeto al
crecimiento biológico y las interacciones que establece con el medio.
Hoy más que nunca, la formación de los niños y niñas no puede quedar en manos del azar o de buenas
voluntades, carentes del conocimiento indispensable para desarrollar de la mejor manera, y al máximo, las
potencialidades de los infantes. Por ello se hace necesario formar a quienes estarán encargados de educar la
infancia. Esto teniendo en cuenta que es una obligación social continuar luchando por garantizar las
condiciones de vida favorables de la niñez. Una de estas estrategias es, efectivamente, la educación, la cual
supone la existencia de un personal idóneo, un pedagogo infantil, con el conocimiento, la capacidad, y
responsabilidad social, necesarios para guiar la formación integral de los niños y niñas, cuyas edades oscilan
entre cero (0) y ocho (8) años.
La Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana forma licenciados con
un conocimiento claro en las áreas de lenguajes, comunicación, didáctica y ciencias humanas. Preparamos
docentes con capacidad de interpretar los constantes cambios sociolingüísticos, semióticos, literarios y
pedagógicos, a fin de facilitar procesos de producción, comprensión y comunicación de discursos.
A las calidades académicas y saberes sobre el área de estudio, el licenciado de nuestro programa asume la
misión de la formación profesional con compromiso ético, político y social, como impronta en el desarrollo
de las dimensiones cognitivas, sociales, humanas y estéticas para la práctica educativa. Por esa razón, las
prácticas profesionales de nuestro programa están orientadas hacia la innovación y transformación de la
didáctica en el ámbito de las humanidades y la enseñanza de la lengua en la escuela. Para ello se considera
fundamental la investigación, como un espacio de interpretación y actualización de los fenómenos del
lenguaje y la comunicación, así como la construcción significativa del conocimiento.
En una sociedad compleja y cambiante, los estudios sobre el lenguaje y la literatura se convierten en una
posibilidad dialogante para el licenciado. El papel de los avances tecnológicos y científicos, las nuevas
manifestaciones culturales, la literatura y otras artes, como alternativas interpretativas para la comprensión
de la realidad social y la innovación de las prácticas intersubjetivas que construyen la realidad constituyen
todo un desafío para el maestro que debe articular sus saberes sobre su área y configurar su discurso en la
práctica educativa, acorde con las exigencias del entorno con sentido crítico y valorativo, lo que evidencia el
valor del programa y la reflexión interdisciplinaria, para reflexionar sobre los fenómenos del lenguaje y la
comunicación.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han llegado a ser, en un tiempo muy corto, uno de
los pilares de la sociedad moderna. Comprender las TIC y dominar las destrezas básicas y los conceptos de
las mismas es esencial en la Licenciatura, considerando que el profesorado en Informática es un
requerimiento unánime social y político, delimitando las TIC como un campo del saber, se garantiza un
profesional de la docencia expresamente formado en las mismas, con capacidad crítica en la valoración de
los desarrollos tecnológicos, creativo e innovador en el diseño de ambientes de aprendizaje apoyados con
TIC, con conocimientos pedagógicos y didácticos, sensible a los procesos socio-educativos, que conoce y usa
las TIC de manera natural para apoyar y ampliar los objetivos curriculares y para estimular a los estudiantes
a comprender mejor y a construir el aprendizaje.
El egresado de la Licenciatura en Informática de UNIMINUTO, utiliza las TIC como herramientas cognoscitivas
o medio de producción, como herramienta para adquirir conocimiento o aumentar su productividad
trabajando en comunidad.

Formar licenciados en Pedagogía Infantil con una amplia comprensión de la caracterización sobre las
infancias y sus dimensiones de atención e intervención en términos de calidad de vida del niño y la niña, así
como con dominio en el diseño, la ejecución y la evaluación de proyectos pedagógicos.

Formar licenciados en Educación Especial con una amplia comprensión del trabajo pedagógico y didáctico
para la atención de la diversidad en el aula, con capacidad para diseñar estrategias pedagógicas en ámbitos
como la familia, la comunidad y la Institución, garantizando la construcción de ambientes de aprendizaje y
procesos evaluativos que aseguren la educación de calidad para la población con discapacidad.
El Licenciado en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes, egresado de la
Facultad de Educación , debe estar en condiciones de:
•Interpretar los hechos sociales, políticos, económicos, educativos para diseñar políticas, formular planes,
programas o proyectos en el campo de la Educación Física, el Deporte y la Recreación ya sea a nivel nacional,
regional o local.
•Elaborar e implementar estrategias y acciones que demande el campo de la Educación Física, la Recreación
y el Deporte en el sector público o privado.
•Describir y explicar los hechos sociales de la Educación Física, la Recreación y el Deporte escolar en el país,
región o localidad.
•Entender que la Educación Física, la Recreación y el Deporte como derechos sociales exigen pensarla como
un proyecto cultural que convoca a amplios sectores sociales a construirlo.
•Crear, asesorar, o promover organizaciones mediante las cuales se pueda llevar a cabo el proyecto cultural
de la Educación Física, la Recreación y el Deporte.
•Orientar, dirigir o promover hechos sociales de la Educación Física, la Recreación y el Deporte.
•Formar actores y/o promotores de la Educación Física, la Recreación y el Deporte.

F ormar Pedagogos Infanti El/la egresado-a de la Licenciatura en Pedagogía Infantil es un profesional de la


educación que desempeñará como:
• Docente de niños y niñas de 0 a 7 años en los diversos contextos donde se desarrolla la infancia.
• Defensor y garante de los derechos del niño en la búsqueda de la corresponsabilidad social.
• Gestor de procesos administrativos y académicos en las instituciones educativas de atención a la primera
infancia.
• Dinamizador de proyectos de investigación orientados a la construcción de propuestas pedagógicas a favor
de la infancia.
• Líder en procesos de transformación social a través de la formación de ciudadanos autónomos, críticos,
solidarios, democráticos, y pluralistas. • Interlocutor válido frente a las políticas públicas educativas y de
primera infancia.

Las personas interesadas en cursar este programa deben inclinarse por la práctica de la actividad física y el
deporte, mostrando interés por los hábitos de vida saludable y la formación integral del individuo.a través
de la praxis motora. Para ingresar al programa, el estudiante debe poseer un nivel de acondicionamiento
físico, demostrar cierto grado de competencias básicas y unos niveles de desarrollo personal que le
posibiliten la adquisición de los conocimientos que se desarrollarán durante el plan de estudios, así como un
interés constante y creciente hacia el área de la investigación.

Esta propuesta educativa se fundamenta en la investigación sociocultural, en la pedagogía, en el análisis


crítico y permanente de los problemas reales de cada pueblo o etnia, entendiendo la Etnoeducación como
un proceso vital en la formación integral y continua de los grupos, enmarcada dentro del ambiente social y
cultural como fundamento de la conservación, crecimiento, transmisión de valores culturales, de normas y
cosmovisiones entendidas como pilares de la identidad de los diversos pueblos y de Colombia, como un pías
multicultural y pluriétnico.
El Programa Licenciatura en Pedagogía Infantil de la UNAD busca formar pedagogos infantiles con una
comprensión innovadora de la infancia y de la educación y atención que requiere. Hace una apuesta por el
concepto de infancias, entendiendo que la niñez se constituye y se vive de diversas formas condicionadas
por situaciones biológicas, culturales, sociales y económicas. Así, se propone la formación de profesionales
con las competencias necesarias para reconocer, comprender y abordar, desde su accionar, las diversas
situaciones a las que se enfrentan los niños y niñas y sus maneras particulares de vivir la infancia.

Gestor, desarrollador y evaluador de estrategias, programas y proyectos pedagógicos y didácticos


pertinentes para la construcción y evaluación de los conocimientos matemáticos escolares de acuerdo con el
currículo oficial, los lineamientos y estándares de Matemáticas para la Educación Básica Secundaria y Media
Vocacional.
Generador y constructor de ambientes y recursos educativos innovadores para los procesos de enseñanza y
de aprendizaje de las matemáticas en diversos contextos incorporando diferentes tecnologías y sistemas de
representación.
Constructor e implementador de propuestas curriculares en matemáticas y Líder de procesos de
sistematización, investigación e innovación en educación o didáctica de las matemáticas.

Muchos de nosotros hemos tenido preguntas que han caracterizado al ser humano durante todos los
tiempos. ¿Qué es lo real?, ¿Qué es la verdad? ¿Cuál es el sentido de la vida?, ¿Cuál es el origen de las
cosas?, ¿Cómo se explica la finitud de la existencia?, ¿Cómo podemos llegar a vivir mejor? o ¿Cuál es la
finalidad de la educación? Y éstas son preguntas que aún permanecen vigentes. En
este sentido, la licenciatura en filosofía está encaminada a generar preguntas nuevas y a buscar, con el
estudiante, respuestas a estos interrogantes e identificar sus potencialidades y posibilidades mediante la
comprensión de las tensiones en un mundo dominado por las Tecnologías de la Información y
Comunicación, lo cual le permita generar reflexiones desde las diferentes teorías filosóficas y pedagógicas
para la construcción de un discurso crítico propio.
El aspecto fundamental del Programa Profesional de Cultura Física y Deporte que desarrolla Unincca, es
preparar al futuro egresado para enfrentarse exitosamente a las exigencias que le presenta la vida, es decir,
debe ser capaz, desde posiciones científicas, de brindar solución a los problemas profesionales,
demostrando con ello independencia cognoscitiva y creatividad.
LINK

http://www.uniminuto.edu/web/programasacademicos/resultado-de-buscador?p_p_auth=g84pC0Up&p_p_id=101&p_p_lifec

http://www.uniminuto.edu/web/programasacademicos/resultado-de-buscador?p_p_auth=g84pC0Up&p_p_id=101&p_p_lifec
http://www.uniminuto.edu/web/programasacademicos/resultado-de-buscador?p_p_auth=g84pC0Up&p_p_id=101&p_p_lifec

http://www.ulibertadores.edu.co/index.php/component/programas/programa/558?Itemid=764&id_ar=434&id_men=63

http://www.ulibertadores.edu.co/index.php/component/programas/programa/557?Itemid=764&id_ar=434&id_men=63
http://www.unilibre.edu.co/Bogota/facultad/pregrado/ciencias-de-la-educacion/educacion-fisica-recreacion-y-deportes

http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/pedagogiaInfantil/

http://www.umb.edu.co/programas/pregrados/licenciatura-en-ciencias-del-deporte.html

http://facultadculturafisica.usta.edu.co/index.php/cultura-fisica-deporte-y-recreacion/plan-estudios-pregrado

https://estudios.unad.edu.co/licenciatura-en-etnoeducacion
https://estudios.unad.edu.co/licenciatura-en-pedagogia-infantil

https://estudios.unad.edu.co/licenciatura-en-matematicas-ecedu

https://estudios.unad.edu.co/licenciatura-en-filosofia

http://www.ugc.edu.co/index.php/facultad-de-educacion

http://www.ugc.edu.co/index.php/facultad-de-educacion

http://www.ugc.edu.co/index.php/facultad-de-educacion

http://www.poli.edu.co/content/licenciatura-en-matematica-y-computacion

http://www.poli.edu.co/content/licenciatura-en-educacion-para-la-primera-infancia-virtual

http://www.poli.edu.co/content/licenciatura-en-ciencias-sociales-virtual
https://www.unincca.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=163&Itemid=294

Вам также может понравиться