Вы находитесь на странице: 1из 7

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA DE MINAS

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO


“BENEDICTO XVI”

INTEGRANTES:

 ZAVALETA CONTRERAS NATALY


 CONTRERAS BAUER MIRKA

CURSO:

PRACTICAS PRE PROFESIONALES IV

CARRERA:
INGENIERIA DE MINAS X

DOCENTE:

ING. RICARDO SAAVEDRA ZAPATA

TRUJILLO – PERÚ

2017
Objetivos

 Realizamos un pequeño show con la animación de compañeras de psicología y


un personaje navideño (Papa Noel).
 Para el entrenamiento de los pequeños se realizó los juegos recreativos y los
cánticos navideños.
 Participación de los niños con el cuestionario de preguntas referente al tema de
la navidad en Familia.
 Compartir navideño.

Descripción
Nosotras las alumnas de Ingeniería de minas del ciclo X, participamos en las siguientes
actividades del cronograma:
a) Contribuimos en la realización del show navideño con juegos recreativos para
niños, de esta manera los pequeños se sintieron felices y motivados para demostrar
sus habilidades y sus conocimientos académicos.
b) Ayudamos a los pequeños en su participación del cuestionario de preguntas
referente al tema de la Navidad en Familia.
c) En el compartir,participamos en la entrega de juguetes, chocolatada, panetones y
sorpresas para padres e hijos en general.
Conclusiones

 Desarrollamos todas las actividades del cronograma mediante el apoyo de las


chicas de la Facultad de Psicología e Ingeniería de Minas, la ayuda que recibió la
comunidad por fiestas navideñas fue satisfactoria.
 De acuerdo a lo aplicado en el pueblito de El Jacinto se determinóque se siga
recibiendo más apoyo no solo en lo económico y educativo sino también en el
ámbito: ambiental, salud, psicológico.

Sugerencias

 La comunidad debería contar con un botiquín de primeros auxilios para


cualquier tipo de emergencia.
 La población debería seguir recibir apoyo social con la ayuda de donaciones
de víveres, medicamentos, entre otros.
 En el sector educativo apoyar con un plan lector, material didáctico y otros
útiles escolares para los niños de inicial y primaria.
 Crear un comedor popular para la contribución de las familias.
Anexos

Вам также может понравиться