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Elaborado por el
Dr. Javier Adrian Coripuna
2017
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CURSO “ARGUMENTACIÓN JURÍDICA”
Academia de la Magistratura
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CURSO “ARGUMENTACIÓN JURÍDICA”
SILABO
I. DATOS GENERALES
II. PRESENTACIÓN
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CURSO “ARGUMENTACIÓN JURÍDICA”
Capacidades Terminales:
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Caso:
Exp. 01324-2000-HC/TC, Caso Chávez Abarca (detenciones policiales
en manifestaciones públicas).
Lectura Obligatoria:
1) FETERIS, Evelyn. “El enfoque lógico”. En: Fundamentos de la
argumentación jurídica. Revisión de las teorías sobre la justificación
de las decisiones judiciales. Colombia, Universidad Externado de
Colombia, 2007. Traducción de Alberto Supelano, pp. 57 a 75.
Lectura Complementaria:
2) GUIBOURG, Ricardo y otras. “Introducción”. En: Lógica,
proposición y norma. Argentina, Astrea, 2008, pp. 19-33.
Lectura Obligatoria:
1) GASCÓN ABELLAN, Marina. “La motivación de los hechos”. En: Los
hechos en el derecho. Bases argumentales de la prueba. España, Marcial Pons,
2ª Ed. 2004, pp. 189-228.
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Lectura Complementaria:
2) ITURRALDE SESMA, Victoria. “Validez material de la justificación
(Justificación externa). En: Aplicación del derecho y justificación de la
decisión judicial. España, Tirant lo Blanch, 2003, pp. 279-318.
Casos Sugeridos:
Lectura Obligatoria:
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Lectura Complementaria:
Casos Sugeridos:
Lectura Obligatoria:
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Lectura Complementaria:
V. MEDIOS Y MATERIALES.
Para el desarrollo del presente curso los alumnos tendrán acceso al Aula
Virtual de la Academia de la Magistratura, donde tendrán a su disposición
todos los materiales utilizados, las diapositivas de las sesiones presenciales,
lecturas obligatorias y lecturas sugeridas.
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Foro de Discusión 15 %
Controles de Lectura 20%
Practica Calificada 25%
Examen Final 40%
IX. BIBLIOGRAFÍA
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- GASCÓN ABELLAN, Marina. “La motivación de los hechos”. En: Los hechos
en el derecho. Bases argumentales de la prueba. España, Marcial Pons, 2ª
Ed. 2004, pp. 189-228.
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PRESENTACIÓN
Para este fin, se ha previsto la elaboración del presente material, el mismo que
ha sido elaborado por un especialista de la materia y sometido a un tratamiento
didáctico desde un enfoque andragógico, a fin de facilitar el proceso de
enseñanza y aprendizaje del discente de una manera sencilla y práctica.
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Dirección Académica
INTRODUCCIÓN
El rol de los jueces en el Estado Constitucional, aquel que va desde mediados del
siglo XX hasta la actualidad y que considera a la Constitución como la principal
fuente del ordenamiento jurídico, es distinto. Ahora el juez tiene otra fuente de
fuentes, la Constitución, que tiene como una de sus principales características
estar conformada por normas abiertas, indeterminadas y valorativas (por ejemplo,
los derechos fundamentales), y además, hoy se reconoce con más claridad que
las normas jurídicas en general tienen vacíos y contradicciones. Ello exige que los
jueces tengan una mayor actividad interpretativa no sólo para descubrir los
diferentes significados de las disposiciones jurídicas, sino también para crearlos.
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CURSO “ARGUMENTACIÓN JURÍDICA”
ser consideradas, ya desde mediados del siglo pasado, como las precursoras de
la actual forma de entender la argumentación jurídica. La teoría estándar
(actual) de la argumentación jurídica, está conformada, en gran medida, por las
concepciones de Alexy y MacCormick , y tomado en diferente medida cada una
de las teorías anteriores.
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INDICE
Presentación……………………………………………………………………… 12
Introducción……………………………………………………………………… 13
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1.1. Introducción al tema…………………………………………………….
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1.2. Desarrollo del Contenido……………. ………………………………….
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Resumen…………………………………………………………………………… 25
Autoevaluación………………………………………………………………….. 26
Lecturas obligatorias……………………………………………………………. 27
Casos………………………………………………………………………………. 28
UNIDAD 2: JUSTIFICACIÓN EXTERNA O DE CORRECCIÓN MATERIAL DE
LAS PREMISAS…………………………………………………………………….. 29
Resumen…………………………………………………………………………… 38
Autoevaluación…………………………………………………………………. 39
Lecturas obligatorias…………………………………………………………… 40
Casos………………………………………………………………………………. 41
UNIDAD 3: PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LA JUSTIFICACIÓN
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JUDICIAL…………………………………………………………………………….
Presentación y Preguntas Guía……………………………………………..... 43
3.1. Introducción al tema……………………………………………………
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Resumen…………………………………………………………………………… 50
Autoevaluación………………………………………………………………….. 51
Lecturas obligatorias……………………………………………………………. 52
Casos……………………………………………………………………………….. 53
Resumen…………………………………………………………………………… 63
Autoevaluación…………………………………………………………………. 64
Lecturas obligatorias…………………………………………………………… 65
Casos………………………………………………………………………………. 66
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UNIDAD I
DECISIONES JUDICIALES
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PRESENTACIÓN
PREGUNTAS GUIA
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1.1. INTRODUCCIÓN
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La inferencia tiene que ver con la conclusión, con los criterios que van a
controlar el paso de las premisas a la conclusión. No se puede concluir
algo que no está sustentado en las premisas que se han elaborado.
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Por otra parte, en el ámbito del derecho pueden ser utilizadas diversas teorías
lógicas. Más allá de la ya examinada lógica silogística (premisa mayor, premisa
menor y conclusión), se puede utilizar también la lógica de proposiciones, entre
otras.
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FETERIS. Evelyn. Fundamentos de la argumentación jurídica. Revisión de las teorías sobre la
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CURSO “ARGUMENTACIÓN JURÍDICA”
RESUMEN DE LA UNIDAD I
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AUTOEVALUACIÓN
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LECTURA OBLIGATORIA
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CASO SUGERIDO
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UNIDAD II
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PRESENTACIÓN
PREGUNTAS GUIA
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2.1. INTRODUCCIÓN
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MACCORMICK, Neil. “Retórica y Estado de Derecho”. En:Isegoría, N° 21, Madrid, Instituto de
Filosofía (CSIC), noviembre de 1999, pp. 17-18.
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Al respecto, Gonzales Lagier refiere que “El Derecho no sólo tiene que ver con las normas, sino también
con los hechos: las acciones, las omisiones, los sucesos naturales, las intenciones, las relaciones de
causalidad, etc. son, o bien objeto de regulación de las normas, o bien presupuestos que han de constatarse
para su aplicación. Sin embargo, con la excepción de la gogmática penal (que ha estudiado profundamente
los conceptos de acción y de causalidad), los hechos no siempre se han tomado suficientemente en serio en
nuestra cultura jurídica”. GONZALES LAGIER, Daniel. Quaestio Facti. Ensayos sobre, causalidad y
acción. Lima-Bogotá, Palestra-Temis, 2005, p.11.
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GASCÓN ABELLÁN, Marina. Los hechos en el derecho. Bases argumentales de la prueba. España,
Marcial Pons, 2004, p.200.
5
Idem. p. 201.
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Idem. pp. 218-219.
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RESUMEN DE LA UNIDAD II
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AUTOEVALUACIÓN
3). ¿Qué son y en qué consisten las pautas generales para controlar
los argumentos de la justificación externa de la premisa
normativa?
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LECTURA OBLIGATORIA
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CASOS SUGERIDOS
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UNIDAD III
JUSTIFICACION JUDICIAL
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PRESENTACIÓN
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3.1 Introducción.
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ATIENZA, Manuel. Curso de argumentación jurídica. Op.cit. p.435.
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Idem. p.434.
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Idem. p.434.
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Idem. p. 435.
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AUTOEVALUACIÓN
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2) ¿Qué recomendaciones se pueden seguir para identificar
problemas de justificación?
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LECTURA OBLIGATORIA
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CASOS SUGERIDOS
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UNIDAD IV
FUNDAMENTALES
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PRESENTACIÓN
PREGUNTAS GUIA
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4.1. Introducción
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Un caso en el que se desarrolla ampliamente dicho test de control de las restricciones a los derechos
fundamentales es aquel recaído en la sentencia del Expediente N.° 00008-2012-PI/TC.
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Expediente N.° 00012-2006-PI/TC FJ 105.
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BERNAL PULIDO, Carlos. El principio de proporcionalidad y los derechos fundamentales. Madrid, CEPC, 2003,
p.734.
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RESUMEN DE LA UNIDAD IV
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AUTOEVALUACIÓN
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CASO SUGERIDO
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