unci utama untuk me mbuka .pmtu perbaika n pe·ndidikan dan peng.

aJaran di

sekoJah, gw.u. ham.s rnov.at1f, se]a]u berupaya menemukan dan me.nc1ptakan

hal-hal barn dalam cara meng.aJarnya agar mutu pen.d.idik:n menjadi lebih baik

a]ab satu. cara menc1·ptakan mutu pen.d1.dikan yang leb ih baik dalam

mendukung pembelajaran di sekolah. ada]ah dengan adanya inovasi

pembelajaran. Ino a i pembelajaran berarti suatu peruba han baru yang ada

aitann a dengan suatu pembelajaran untuk mencapai tujuan tertentu. Jnovasi

pembelajaran adalah pembaruan guru untuk melakukan variasis,u b titsu, i dan

komhinasi dalam haJ strategi pembelajaran, teknik pembelajaran, bahana ja,r

dan manajemen kelas.

Guruse b agai pegn elola pembelajaran yang baik hendaknya tidak boleh

ke t ign galanjam an den gan berbagai temuan baru tersebu t. Guru haru bisa

me nga dop s i d anmen gnitegrasikan dalam praktiknya. Da]am kehidupan o ia.l

kem ays arakata, n guru dianggap sebagai pemuka pendapat karena dianggap

me ngetahui hal hal baru lebih awal dibandingkan dengan masyarakat

k ban akan, dan pikiran pikiran atau pendapat guru tentang sesuatu yang

b aruse rign dirujuk oleb ma yarakat sebagai hal yang baik.

]e( ino atifan guru menjadi bal yang penting dilakukan di dalarn

peng lolaan pemJ>ela j aran. Dalam hal ini guru merupaka_nuj ng·n, tomb ak .

da)am penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Baik. . .

pendidikllll sangat ditentukan oleh la anan pembellijanlll yiu:if .

praen guru· dalap, merancang dan

Scanned by CamScanner