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 Colegio Henri Cetty
Educando para un Mundo Integrado

Prueba de Lenguaje y Comunicación

Nombre:
Profesor (a): JUDITH GAJARDO URRUTIA
Curso: Fecha: Nota
Puntaje real: 71 puntos Puntaje obtenido:
Nivel de exigencia: 60 %
Objetivo: Reconocer sonido de la vocal inicial
Relacionar la vocal correspondiente a cada dibujo
TABLA DE ESPECIFICACIONES
Habilidad Conocimiento Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación Total
Aprendizaje Preguntas n° Preguntas n° Preguntas n° Preguntas Preguntas Preguntas n°
n° n°
Extracción explicita 39 Item 4 ( 8 ) 1-2-3-2 2 51
Extracción Implícita
Reflexión del texto 8 8
Vocabulario
Función Gramatical 12 12
TOTAL PUNTOS 0 0 0 71

1. Pinta el cuadro donde aparece la vocal con que empieza cada

dibujo. (5 pts.)

aei o u

aei o u
aei o u

2. Encerrar con una cuerda los dibujos de cada fila que comienzan con la misma vocal
inicial. (12 pts.)
3.Escribe la vocal inicial con que se escribe cada palabra.(5 pts.)

4. Escribe las vocales que faltan. (9 pts.)

M___NZ___N___ ____S___

____V____ M___S___

IV.-Ordena cronológicamente la historia del Patito feo. (8 puntos)

Coloca del 1 al 4.
V.-Dictado de vocales (8 puntos)

1.- ___________________ 2.-___________________

3.- ___________________ 4.- ___________________

5.- ____________________ 6.- ___________________

7.- _____________________ 8.- ____________________

VI.-Palabras con P (4 puntos)

1.- _____________________ 2.- ____________________

3.- _____________________ 4.- ____________________

VII.- Colorea las letras P (19 puntos)