Análisis DAFO
DEBILIDADES
• Documento con estilo formal que la mayoría de miembros de la
comunidad educativa desconoce su contenido.
• Incluye contextualización pero no contempla cómo quiere ser, qué
línea metodológica quiere llevar a cabo, protagonismo del
alumnado, innovación o uso de TIC
• Falta de contextualización de criterios pedagógicos
• No incluye un análisis de las evaluaciones realizadas al centro
• Falta de formación del profesorado
• Resistencia al cambio
• Falta material tecnológico e informático
FORTALEZAS
• Existencia de PEC desarrollado conforme a normativa
• Contempla un análisis de todos los puntos que la normativa
establece

Las características del entorno social y cultural del centro.

Los valores, los objetivos y las prioridades de actuación.

La concreción de los currículos

El tratamiento transversal en las áreas, materias o módulos de la
educación en valores y otras enseñanzas.

La atención a la diversidad del alumnado

La acción tutorial

Plan de convivencia
Curso tuto
tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.
AMENAZAS
• Otras candidaturas de dirección que quieran implantar una nueva
línea de actuación.
• Movilidad del profesorado fuera del centro generando parte de
plantilla inestable
• Profesorado estable con poca motivación y resistencia al cambio e
innovación
• Alto número de profesorado que no asume el Proyecto Educativo y
lo considera al margen de sus competencias.
• Falta colaboración e implicación de las familias
OPORTUNIDADES 1
• Mejora de los resultados escolares y reducción
reducció del abandono escolar.
• Mejora de convivencia a través de la motivación del alumnado e
implicación del profesorado.
• Por la ubicación, oferta formativa y fama del centro absorbemos
gran parte del alumnado de la localidad
• Infraestructuras que se mejoran constantemente y ampliación de las
mismas a corto plazo.
• Desarrollar nuevos planes y proyectos educativos
• Entorno escolar involucrado para la mejora del centro.
centro