INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KAMPUS DATO’ RAZALI ISMAIL

PENTAKSIRAN KERJA KURSUS

(JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN, SOALAN TUGASAN & PANDUAN PEMARKAHAN)
TAHUN AKADEMIK 2018

Program : PISMP Semester / Tahun:

SEMESTER 2 TAHUN 4
Nama Kursus: PENGURUSAN dan PENTADBIRAN PENDIDIKAN Ambilan: JUN 2014
JASMANI dan SUKAN
Kod: PJM3123 Kumpulan: PENDIDIKAN JASMANI

Tugasan Tarikh Mula Tarikh Hantar Jam Pembelajaran Pelajar

1. Penulisan Akademik 04 Mac 2018 26 Mac 2018 6 jam

(1000 Perkataan)

2. Projek 11 Februari 2018 20 Februari 2018 5 jam

3. Ujian Amali 06 Fabruari 2018 12 Fabruari 2018 2.5 jam

Disediakan oleh Pensyarah / Penyelaras Kursus Disahkan oleh Ketua Jabatan

Nama: Nama:

Tanda tangan: Tanda tangan:

Tarikh: Tarikh:
Hasil Pembelajaran Kursus :

Pada akhir kursus ini pelajar dapat:

1. Menghuraikan pelbagai teori pembelajaran yang berkaitan dengan penguasaan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan. (C2,
P1, A1, PLO1)
2. Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan dengan berkesan. (C3, PLO2, PLO3, CTPS2)
3. Mengelolakan pertandingan permainan tradisional. (C3, A4, PLO4, PLO5, CS1, TS1)
4. Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan. (C6, A4, PLO2,
PLO4, CS4)
5. Menganalsis nilai dan etika dalam menangani isu dalam sukan. (C4, A2, PLO3, PLO6, PLO8, CTPS2, LL2, EM2)

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3 dan 5.

Objektif Kerja Kursus :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Menganalisis secara kritis isu-isu semasa pengurusan dan pentadbiran Pendidikan Jasmani dan sukan dalam bentuk penulisan ilmiah.
2. Mengaplikasikan pengetahuan dalam mengelola pertandingan permainan tradisional
3. Melaksanakan amali pengurusan dan pentadbiran pendidikan Jasmani dan sukan dengan berkesan
 Spesifikasi Tugasan
TOPIK
1. Menghuraikan pelbagai teori
pembelajaran yang berkaitan dengan
penguasaan dan pentadbiran
pendidikan jasmani dan sukan.
5. Menganalsis nilai dan etika dalam
menangani isu dalam sukan.
7. Isu-isu dalam sukan
4. Pengurusan permainan tradisional.
Pengurusan Pendidikan Jasmani dan
sukan dengan berkesan.
Jumlah
TUGASAN
Tugasan 1
Penulisan Akademik
Menganalisis secara kritis berkaitan
program pembangunan sukan, liabialiti
dan nilai-nilai serta isu-isu yang
berkaitan dengan Pendidikan Jasmani
dan Sukan
(1000 patah perkataan).
Tugasan 2
Projek
Mengelola dan Mengurus
Pertandingan Sukan Tradisional
Tugasan 3
Ujian Amali
Melaksanakan satu tugasan
pengurusan dan pentadbiran
Pendidikan Jasmani dan Sukan dan
melakukan pembentangan
WAJARAN ASPEK / KRITERIA PENILAIAN
30%  Pengetahuan kandungan dalam menganalisa
peranan pentadbir dan Agensi Sukan
 Kualiti penulisan bersandar kajian ilmiah
 Kualiti sumber rujukan 2015 ke atas
 Kemahiran Insaniah - Berkebolehan
mengembang kemahiran berfikir secara kritis
seperti menjelaskan, menganalisis dan
menilai (CTPS2, LL2,EM2)
25%  Penyediaan kertas kerja yang lengkap
 Keberkesanan pengurusan & pengelolaan
dalam aspek
- persediaan tempat
- peralatan teknikal
- kriteria penghakiman
 Laporan lengkap bergambar
 CS1, TS1
15%  Mengaplikasikan teori-teori pengurusan
kepimpinan yrang relevan
 Mengaplikasikan kemahiran penyelesaian
masalah,
 Mengaplikasikan penggunaan ICT dalam
pembentangan
 Menterjemah dalam pembentangan teori
pengurusan yang digunapakai
 CTPS2
70%
 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DATO’ RAZALI ISMAIL

TUGASAN KERJA KURSUS

TAHUN AKADEMIK : JANUARI - MEI 2018

Program : PISMP Nama Pelajar :

Kod : PJMS3132 Semester / Tahun : 3 / 8

Ambilan : Jun 2014/ Jun 2014 (Ulangan)
Nama Kursus : PENGURUSAN &
PENTADBIRAN PENDIDIKAN JASMANI & Kumpulan : Pendidikan Jasmani
SUKAN

Tugasan Tarikh Mula Tarikh Hantar

1. Penulisan Akademik 04. Mac 2018 26 Mac 2018
(1000 patah perkataan)

2. Mengelola Pertandingan Permainan 11 Fabruari 2018 20 Februari 2018

Sukan Tradisional

3. Ujian Amali 06 Fabruari2018 12 Fabruari 2018

Hasil Pembelajaran Kursus :

Pada akhir kursus ini pelajar dapat:

1. Menghuraikan pelbagai teori pembelajaran yang berkaitan dengan penguasaan daN
pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan. (C2, P1, A1, PLO1)
2. Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan dengan
berkesan. (C3, PLO2, PLO3, CTPS2)
3. Mengelolakan pertandingan permainan tradisional. (C3, A4, PLO4, PLO5, CS1, TS1)
4. Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiran teknologi maklumat dan
cara berkomunikasi berkesan. (C6, A4, PLO2, PLO4, CS4)
5. Menganalsis nilai dan etika dalam menangani isu dalam sukan. (C4, A2, PLO3, PLO6,
PLO8, CTPS2, LL2, EM2)

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 2, 3, 4 dan 5 sahaja.

Objektif Kerja Kursus :

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Menganalisis secara kritis isu-isu semasa pengurusan dan pentadbiran Pendidikan

Jasmani dan sukan dalam bentuk penulisan ilmiah.
2. Mengaplikasikan pengetahuan dalam mengelola pertandingan permainan tradisional
3. Melaksanakan amali pengurusan dan pentadbiran pendidikan Jasmani dan sukan
dengan berkesan
Ransangan / Stimulus

Terdapat pelbagai permasalahan yang perlu dihadapi oleh guru masa kini dalam mengurus dan
mentadbir bagi mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Sukan, antaranya seperti memahami
konsep, dasar dan prinsip serta isu-isu yang berkaitan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan
pengurusan sukan di sekolah. Kursus ini akan memberi ruang kepada bakal guru untuk
memahami dan cuba menyelesaikan masalah berkaitan isu-isu pendidikan jasmani dan sukan,
teori-teori pengurusan dan pengelaman menganjurkan satu-satu pertandingan sukan.

Pelajar dikehendaki melaksanakan tugasan berikut :

Tugasan 1 (30%)
1. Menganalisis secara kritis isu-isu berkaitan pentadbiran dan pengurusan Pendidikan Jasmani
dan Sukan melalui 1000 patah perkatan dalam penulisan ilmiah berdasarkan tajuk-tajuk berikut

 Program Pembangunan Sukan

 Liabiliti perundangan dalam sukan
 Isu-isu dalam sukan
 Nilai dan etika dalam sukan

2. Mengandungi 5 sumber rujukan 2015 dan ke atas

3 Sumber bahan sokongan terdiri majalah,buku,jurnal dan artikal tidak termasuk keratan
akhbar

Tugasan 2 (25%)
Mengelola dan melaksanakan satu pertandingan sukan tradisional dengan menekan aspek-
aspek berikut :

1. Penyediaan kertas kerja yang lengkap

2. Keberkesanan pengurusan & pengelolaan dalam aspek
persediaan tempat
peralatan teknikal
kriteria penghakiman
3. Laporan lengkap bergambar

Tugasan 3 (15%)
1. Berdasarkan satu tugasan lapangan yang dinyatakan di bawah laksanakan satu tugasan
amali pengurusan dan pentadbiran berkaitan :

i. Sistem penyemakkan buku stok

ii. Sistem pengeluaran dan pemulangan peralatan PJ
iii. Teknik penyusunan peralatan dalam stor sukan
iv. Sistem pelebalan penyimpanan peralatan stor sukan
v. Pembaikpulih peralatan ABM
vi. Penyediaan trek balapan dan gelanggang permainan
vii. Mengurus dan mentadbir satu kejohanan merentas desa/olahraga/sukantara
 lain-lain pengurusan berkaitan sukan dan Pendidikan Jasmani

2. Sediakan satu bentuk laporan bertulis yang menunjukkan proses pengurusan sedia ada dan
proses penambahbaikan yang telah anda lakukan

3. Pembentangan tugasan lapangan perlu disokong dengan tayangan video dan slide power
point
Arahan Pelaksanaan Tugasan :
1. Tugasan 1 dan 3 adalah tugasan individu manakala tugasan 2 adalah berkumpulan.
2. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut :
2.1 Muka depan hendaklah mengikut templet terkini
 Nama Pelajar
 Angka Giliran
 No Kad Pengenalan
 Unit/Kumpulan
 Kod dan Nama Kursus
 Tajuk Tugasan Projek
 Nama Pensyarah
 Tarikh Hantar
2.2 Fon Arial, saiz huruf – 11 dan langkau 1.5 baris
2.3 Rujukan mengikut format American Psychological Association
3 Kulit luar tugasan berwarna kuning cair hendaklah dilengkapkan dengan maklumat
berikut:
a. Nama Pelajar
b. Nombor Kad Pengenalan
c. Kumpulan / Unit
d. Nama Pensyarah Pembimbing

4. Amalan plagiat adalah tidak dibenarkan sama sekali

5. Tugasan yang baik adalah tugasan penulisan dan penghasilan tugasan menunjukkan
kematangan dan daya kreativiti yang tinggi selaras dengan kemahiran berfikir aras tinggi

Disediakan oleh: Disemak oleh:

____________________________ _____________________________
(Nama : AHMAD JALANI BIN HALUS ) (Nama : Dr. ZU AIZAM BIN YASSIN)
Pensyarah / Penyelaras Kursus Pakar Bidang Pendidikan Jasmani (SME)

Disahkan oleh:

_____________________________
(Nama : MOHAMAD YUNUS BIN IBRAHIM
)
Ketua Jabatan Pendidikan Jasmani
IPG Kampus Dato’ Razali Ismail.
 KEHADIRAN TAKLIMAT KERJA KURSUS
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PENDIDIKAN NJASMANI DAN
SUKAN
PJM3123

PISMP AMBILAN JUN 2014 (SEMESTER 1/TAHUN 4)

Tarikh : 05 Februari 2018

Masa : 10.15 pagi

BIL NAMA PELAJAR TANDA

TANGAN
1 GELSON GANTING
2 ANDRIAN ANYAN ANAK AMPI
3 CONSTANTINE BUGIS
4 AFFANDY BIN SUHAILI
5 JANETTHY RONNY ANAK SAING
6 MORGAN ANAK MANDOR
7 MUHAMMAD AMIROL HUSAINI BIN ALIAS
8 LING HEE CHEN
9 SITI HAWA NADHIRAH BT ALIAS
10 NOREZATTI SHASHA BTE MOHAMAG
11 AJ JASMIN ANAK DATO
12 MUHAMMAD ASYRAF BIN MD NAWI
12 FLORINAH KILIM @ Roslee
14 SHERLIZA BT M.AIDALA
15 NUDDY OXLY GEORGE
16 KIRISTA JIHUS
17 NIEFFIAN RUBIN
18 MOHD ZAHROL EIZHAR BIN JUSTIN MERAJANG
19 NURUL AFIQAH BT ZAMRI
20 MUHAMMAD NAIM BIN A.HAMID

Nama Pensyarah : AHMAD JALANI BIN HALUS

Tanda Tangan Pensyarah.